安徽大学硕士研究生培养方案

1、安徽大学硕士研究生培养方案安徽大学硕士研究生培养方案安徽大学硕士研究生培养方 案学科门类：工学学科门类：工学一级学科代码：一级学科 代码：0830 一级学科名称：环境科学与工程一级学科名称： 环境科学与工程二级学科代码：二级学科代码：083002二 级学科名称：环境工程二级学科名称：环境工程一、培养目标一、培养目标1、培养德、智、体全面开展,具有较宽广的根底 理论与系统的专门知识,较为熟练的掌握英语,能阅读和撰写本 专业英语文献和论文,具有独立从事科学研究工作或担负专门技 术工作水平的环境科学与工程领域高层次人才.2、能够适应科学进步及社会开展的需要,掌握环境化学、环 境治理与评价、环境监测与

2、分析、环境生态学等方面的坚实的基 础理论、系统的专门知识及现代实验方法和技能,具有从事环境科学专业科学研究或独立担负环境科学领域内专门技术工作的 水平；有严谨的科研作风,良好的合作精神和较强的交流水平； 掌握一门外国语,熟练地阅读专业文献资料和撰写论文摘要.3、积极参加体育锻炼,具有健康的体魄.二、学习年限二、学习年限环境科学与工程硕士生修业年限 为3年,特殊性情况可提前或延迟毕业, 但需经学院学位委员会 讨论决定,最长修业年限不超过 4年.三、研究方向三、研究方向 083001环境科学1、环境生物地球化学2、水污染防治3、环境生态与资源治理 083002环境工程1、生态工程与环境修复技术 2

3、、污染限制与资源化3、矿山环境 工程四、课程设置与测试要求四、 课程设置与测试要求组别课程 编号课程名称学时学分开课学期授课方式测试方式备注 APoli0000中国特色社会主义理论与实践研究362,001面授讲课笔试Poli0001自然辩证法概论181,001面授讲课考查 Engl0004 英语1084,001面授讲课笔试选1需修满4学分,多项选择无效Japa0001日语1084.001面授讲课笔试 Russ0001俄语1084.001面 授讲课笔试BReso1003环境工程543,001面授讲课笔试选3.根据 不同学科方向选择,需修满8学分Reso1005环境生物地球化学543.001面授讲

4、课笔试 Reso1088环境科学与工程学科前沿讲座 362.002面授讲课考查 Reso1089现代环境分析化学 362.001面授 讲课笔试 Reso1011现代环境生物学543.002面授讲课笔试CReso1090环境样品前处理与实验 362.002面授讲课笔试选7需 修满14学分Reso1093环境规划与治理 362,001面授讲课笔试 DReso1094湖泊学362,002面授讲课考查 Reso1095环境分子生 物学362.002面授讲课考查Reso1096数值分析362,002面授讲课 考查Reso1097环境流体力学362,002面授讲课考查 Reso1099环 境工程进展362

5、,002面授讲课考查 Reso1100环境影响与评价进 展362.002面授讲课考查 Reso1101GIS软件应用与实验 362.002 面授讲课考查 Reso1102环境工程CAD362,002面授讲课考查 Reso1104环境工程工程治理 362,002面授讲课考查 Reso1105废 水处理生化反响工程学 362,002面授讲课考查 Reso1106废弃物处理与资源化362.002面授讲课考查 Reso1107污水深度处理技术362.002面授讲课考查 Reso1108给水处理技术362.002面授讲课考查Reso1109环境土壤学362.001面授讲课考查 Reso1118生态影响评

6、价 362.002面授讲课考查Reso1121有机污染化学362.001面授讲课考查 Reso1092污染生态学 362.002面授讲课考查Reso1001环境毒理学362.002面授讲课考查 Reso1035土壤生态学362.002面授讲课考查Reso1043高级生态学362.001面授讲课考查Reso1046实用统计分析362.001面授讲课考查 Reso1052稳定同位素技术362.002面授讲课考查 Reso1068微生物生态学362.002面授讲课考查 Reso1083生物反响器原理与设计 542.001面授讲课考查 Reso1084高等环境化学 362.002面授讲课考查Reso1

7、085环境科学与工程实验技术362.002面授讲课考查Reso1086环境生物技术原理与应用362.002面授讲课考查Reso1007恢复生态学362.002面授讲课考查 GReso的课程学习,夯实本专业的根底知识和根本理论.研修的课程包括公共课7学分、学科通用课8学分、专 业与选修课14学分、补修课.2、论文开题修满课程学习的学分后,通过阅读本专业的必读文献,掌握学科前沿进展.硕士研究生在第二学期末至少提交一份文献综述报告2学分,一般在第二学期末第三学期初开题.3、中期考核中期考核在第五学期初进行1学分.研究生须提交中期考核报告.中期考核报告包括：选题概况、进展情况、已经取得的成果、 存在的

8、问题及解决举措.导师和导师组要针对研究生中期考核中出现的问题提出切实 可行的整改举措.4、实践环节研究生在读期间要参加必要的学术活动和实践活动8学分,如助研工作、助教工作、学术交流学术报告、社会实践等,培养解决实际问题的水平.5、论文辩论研究生在完成毕业学位论文后,一般在第六 学期结束前提出毕业论文或学位论文辩论中请,学位论文辩论必须到达学院有关研究生学术成果的要求.六、培养方式六、培养方式 1、研究生的培养采取课程学习 和科学研究水平练习相结合的方式,硕士研究生的培养表达既要 掌握根底理论和专门知识,又要掌握科学研究的根本方法和技能.2、研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式,导师是研究生培养的第一责任人,由同一专业相关研究方向的研究生 导师组成导师组,发挥集体培养优势.3、研究生入学后一个月内在导师的指导下,依据专业培养方案制定个人的培养方案.导师要因材施教,推进研究生的个性化培养.4、