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文档简介

1、大班社会活动:台湾、香港和澳门(社会文化)【活动目标】1 . 知道台湾、 香港、 澳门是中国的一部分, 它们有美丽的风光和特产。2 .积极与同伴交流自己收集的照片、图片等信息资料。【活动准备】(一)经验准备:请家长和幼儿共同收集台湾、香港、澳门的图片及资料,并做成小报。(2) 材料准备: 幼儿与家长共同完成的小报, 中国地图, 有关台湾、香港、澳门的视频。(3) 环境创设: 师幼将共同收集的相关图片、 照片等布置成 “台湾、香港、澳门展览馆。 ”【活动过程】1、 游戏“找一找” : 引导幼儿初步了解台湾、 香港、 澳门的地理位置。(一)引导幼儿观看中国地图,并找出台湾、香港、澳门的位置,说说它

2、们的形状像什么。(二)小结:台湾、香港、澳门都在中国地图的下方 (南方 ) ,台湾四面环海,香港和澳门临海。2、 利用多种形式帮助幼儿了解台湾、 香港、 澳门美丽的风光和特产,激发幼儿热爱祖国的情感。(一) 交流分享, 引导幼儿初步了解台湾、 香港、 澳门的风光和特产。幼儿分组交流自己收集到的有关台湾、香港和澳门的资料: 台湾、香港、澳门是中国的一部分,你们知道那里有什么好玩、好吃的吗?和小组里的同伴说说吧!集体交流,教师归类梳理: (1) 台湾是中国最大的岛屿,四周都是大海; 阿里山日月潭非常有名;台湾气候比较热,特别适合大米和甘蔗生长,水果特别甜;台湾有许多珍贵的蝴蝶。 (2) 香港由一些

3、小岛组成,那里高楼大厦林立,有“东方明珠”的美称;有古老的有轨电车香港岛电车, 有世界上最长的自动行人电梯中环半山行人自动梯,有世界上最大的户外青铜坐佛天坛大佛等。 (3 )澳门既有古色古香的传统庙宇, 又有庄严肃穆的天主教堂, 还有众多的保护文物以及优美的海滨膝景等。(二)以参观团的形式引导幼儿参观“台湾、香港、澳门展览馆” , 进一步了解台湾、香港、澳门的风光和特产,台湾:参观图片展阿里山、日月潭等风光,著名小吃,水果等;欣赏舞蹈播放高山族舞蹈音乐 阿里山的姑娘 , 请幼儿欣赏教师舞蹈并参与舞蹈香港:参观图片展海洋公园、迪士尼乐园等旅游景点,美食,区旗,有轨电车等。澳门: 参观图片展大三巴牌坊、金莲花广场等旅游景点,美食,区旗等三、组织幼儿倾听台湾、香港、澳门的故事 (或观看视频),帮助幼儿初步了解简单的历史背景,知道它们的特别之处。(一)小结:台湾、香港、澳门都是中国的一部分。香港、澳门已经回归祖国的怀抱了 . 我们和台湾人民都盼望着早日统一。四、 结束活动。(一) 提出开放性问题: 你们还了解台湾、 香港、 澳门的哪些方面吗?我们将它们布置在主题墙饰中。【活动延伸】游戏活动: (1) 在阅读区投放有关台湾、香港、澳门的书,供幼儿阅读。 ( 2 )

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