八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (30)(1)_第1页
八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (30)(1)_第2页
八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (30)(1)_第3页
八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (30)(1)_第4页
八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (30)(1)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、唯唯 夫夫X光片光片migkutmihung从哪些方面看出伦琴发现光是从哪些方面看出伦琴发现光是“偶然偶然”的?的? 伦琴教授回实验室是临时决定伦琴教授回实验室是临时决定的,事先没有准备。的,事先没有准备。伦琴打开实验室的门,看到黑伦琴打开实验室的门,看到黑暗中的一束光暗中的一束光,吃了一惊(意,吃了一惊(意外)外)。伦琴对荧光屏上显示的骨骼,伦琴对荧光屏上显示的骨骼,再吃一惊(再吃一惊(感到困惑不解感到困惑不解)。第第8 8自然节中作者列举四位科学家的事例,意在表自然节中作者列举四位科学家的事例,意在表明什么?明什么?具有普遍性;已成科学史上一种重要的哲学现象。具有普遍性;已成科学史上一种重

2、要的哲学现象。因为与因为与“伦琴发现伦琴发现X X射线射线”的的“偶然遭遇偶然遭遇”类似,类似,略写可避免行文雷同略写可避免行文雷同第第1010、1111自然节中两位科学家的事例说明了什么问题?自然节中两位科学家的事例说明了什么问题?并非所有科学家都能抓住并非所有科学家都能抓住“偶然的遭遇偶然的遭遇”,看见和,看见和发现有区别。发现有区别。区别:区别:“发现发现”需寻求事实的真相需寻求事实的真相 为什么与为什么与“伦琴发现伦琴发现X X射线射线”的事例相比要简略得多?的事例相比要简略得多?本文主旨:本文主旨: “偶然的遭遇偶然的遭遇”是科学史上的普遍现是科学史上的普遍现象,但人们必须克服自身的弱点,努力寻象,但人们必须克服自身的弱点,努力寻求事实真相,才会获得成功。求事实真相,才会获得成功。X X射线的发现射线的发现把伦琴发现把伦琴发现X X射线的故射线的故事写得又详细又生动,那么用它替换掉事写得又详细又生动,那么用它替换掉课文的相应部分好不好?为什么?课文的相应部分好不好?为什么?思考题思考题作业:作业:1、积累词语、积累词语: 不胜枚举莫名其妙不胜枚举莫名其妙恍然大悟恍然大悟 大摇大摆大摇大摆2、“学习建议学习建议”阅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论