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文档简介

1、预防手足口病工作计划范文预防手足口病工作计划范文时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战, 让我们一起来学习写工作计划吧。 做好工作计划可是让你提高工作效 率的方法喔!下面是 x 精心整理的预防手足口病工作计划范文, 欢迎 大家分享。预防手足口病工作计划 1春夏季节是手足口病的高发期, 特别是近段时间发现多例手足口 病的信息。我园教师为预防手足口病的发生,提高认识,采取有力措 施,切实做好宣传和预防工作。一、认真做好晨午检工作每天早上幼儿入园时, 老师在门口进行晨间检查, 家长在门口送 幼儿,劝其不能进入园内,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细 致地观察每仔细检查每位幼儿的手、

2、 口腔等部位, 观察每个孩子的情 绪与身体状况,有发烧症状的幼儿,劝其在家休息,如发现可疑患儿 严格执行上级部门的有关规定, 及时劝其到医院就诊, 如诊断不是手 足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。二、认真做好消毒工作每天由生活老师清理好卫生后, 做好玩具、 餐具或其他用品彻底 消毒工作。一般常用消毒液浸泡及蒸煮消毒。小毛巾、水杯每天定时 用高温(蒸箱) 消毒,每天用稀释的消毒液剂擦拭桌面, 再用清水擦拭 三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒液拖擦活动室地面。 厕所按时洗刷、喷洒蚊蝇净药。晚放学后对班级内进行 84 消毒液喷 洒消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品放置于日光下暴晒。三、教育幼儿注

3、意个人卫生 对幼儿进行个人卫生方面的教育, 勤洗手、勤剪指甲是预防手足 口病的有效措施,指导幼儿饭前、便后勤洗手,注意个人卫生,多喝 白开水,经常用肥皂和流动水洗手,让幼儿养成良好的 ' 卫生习惯。四、保持室内空气流通。 每天按时开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜,定时带幼儿进行户外活动。五、做好正确宣传和讲解工作每天有老师在门口晨检, 及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生 常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。 同时在我班门前张贴 了爱心提示,控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触, 以减少感染机会。 让家长了解手足口病的症状及预防措施, 做到家园 同步。预防手足口病

4、工作计划 2 近年来,我国部分地区发生了由肠道病毒感染引起的儿童手足口 病。为有效预防我园疫情的发生和扩散, 保障幼儿的身体健康生命安 全,维护社会稳定,参照传染病防治法和突发公共卫生事件应 急条例等有关法律法规规定,结合我园实际情况,特制定手足口病 防控工作方案。一、工作目标 通过全面落实以切断传播途径为主的综合性预防控制措施, 达到 “四无”目标:无疫情流行、无群体恐慌、 无负面影响、无儿童死亡。二、组织措施(一)加强领导,健全组织。正确分析判断疫情形势,将手足口 病的防治工作作为当前教育安全工作的重点,高度重视,加强领导, 健全组织,明确责任,保障各项防控措施的落实。(二)细化任务,明确

5、职责。加强与当地党委、政府及卫生机构 的配合协作,做到依法防控、科学防控。三、管理措施(一)园内预防措施1 、强化防控工作培训召开全园教职工会宣传培训疫情防御知识, 同时说明工作的重要 性,让广大教职工提高认识,增强责任心。2 、通风与消毒通风与消毒是预防与控制传染病, 阻断传播途径的有效办法。 本 病流行季节,教室要保持良好通风;每日对玩具、个人卫生用具、餐 具等物品进行清洗消毒;进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时, 工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;每日对门把手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。3 、晨检与考勤制度晨检与考勤制度是对传染病 “早发现、 早隔离、早报告、早治疗” 的

6、关键环节。班主任老师每天要进行晨检、巡查,及时掌握学生健康 状况,一旦发现学生有相关症状,要及时上报,并联系家长送到医院 检查治疗。对因病缺勤学生加强联系,及时了解患病情况。如发现是 传染病,应立即上报,并采取相应措施。4 、卫生清扫 园内严格保护生活饮用水源,严禁幼儿饮用生水、接触污水。5 、开展健康教育 以广播、宣传单等宣传形式,正面介绍手足口病的防病知识,教 育指导幼儿养成正确洗手的习惯;宣传手足口病可防、可控、可治、 不可怕,消除恐慌心理。幼儿园把宣传单发放到幼儿家长手中,让家 长在疫情流行季节不要带幼儿到人群聚集的场所,避免与患儿接触; 纠正孩子不良卫生习惯,对幼儿玩具、餐具、衣物、

7、经常消毒,使家 长懂得注意孩子的个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到”洗净手、 喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。(二)应急处理程序 幼儿园事先做好应急预案准备,一旦发现可疑的病例工作程序 是:1 、立即向领导汇报并立即隔离观察、问诊。2 、幼儿园立即通知家长送孩子到医院诊治。3 、幼儿园及时跟踪了解诊断结果,诊断为手足口病后家长、教 师必须及时向要领导报告。4 、幼儿园责任人立即分别向当地卫生院、教办报告。5 、建立疫情资料。填写晨午检记录,发现病人后认真记录患者 所在年级(班)、发病时间、症状以及详细的家庭住址、家长姓名和 电话,以便于卫生机构开展流行病调查和传染源追踪。6 、幼儿园在卫生部门的指导下,对已感染人群和易感染人群采 取相关的预防与控制措施(消毒、隔离等群体防护措施) ,同时,学 校要以告家长书的形式进行宣传,取得学生家长的配合与支持。7 、幼儿园在第一时间:(1)组织密切接触者体检,必要时采取隔离观察措施;(2)认真落实幼儿园消毒处理措

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