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文档简介

1、幼儿园美术：创意“回形针教学方案Allow ing stude nts to participate in art activities can cultivate their beautiful sen time nt and cultivate their perfect pers on ality.美术教案学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改 幼儿园美术：创意“回形针教学方案 教材简介 : 让学生参加美术活动可以培养学生的观察力、记忆力、想彖力和创 i I 造力，使学生借绘画表现，舒展口己内在的意欲和情感，从而培养学生美的情 I I 操和陶冶他们完美的人格， 本教学设计资料适用

2、于幼儿园幼儿园美术科目， 学 I I 习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放 I I 心的进行教材使用。 I活动目标1、认识回形针，了解回形针的用途2、在回形针的图形上添画，变成另一种图形3、激发幼儿兴趣，引导幼儿大胆想象，把“回形针添画后 组成一副完整的作品活动准备一人一个回形针和装回形针的小信封，画有回形针的图片假设干张，添画好的回形针图片假设干副活动过程1、出示回形针，问：“这是什么，有什么用？幼教美术教案今天老师给小朋友带来了一样小礼物，想知道是什么礼物吗？ 物就放在小朋友面前的小信封里，翻开来看看是什么礼物。幼儿 答2、教师简单小节回形针的用途。3、观察

3、回形针，由回形针放的方向不同，幼儿画出回形针的 子教师问：“回形针是什么样子的？由一根铁丝由里向外绕出 来，有点像绕毛线只不过绕毛线是圆的，回形针是有点像椭圆形 形针放的方向不同，绕的方向也不同，请幼儿在纸上画画看4、表扬几个画的较好的幼儿，同时提出你能把你画的回 形针 变成另外一种图案吗？幼儿试着添画5、展示几个幼儿的作品，简单讲评，教师示范添画，并出示 示 范添画的多副作品礼回样回6、教师小结幼儿添画的结果7、小朋友想知道老师是怎么想出来用回形针的样子变出这么 多 图案吗？教美术教案讲述：有一天晚上，老师做了个梦，梦见自己在森林里走，走啊走，前面出现了一座城堡，我走近一看，上面写着回形针王国，于是我走了进去，可是里面的情景把我惊呆了，我看到老牛在河边喝水，河里的小鱼在游来游去，小河旁边还有一座小房子，还有树有花也有人，说到这里你可能觉得一点都不奇怪，但是这些东西都是由回形针变的，他们身体一局部的形状和回形针一样。醒来后，老师对这个梦里非常难忘，今天我想请小朋友帮老师把梦里的情景画下来好吗？8、结朿：展示幼儿作品小朋友画的可真好，好似真的到了回形针王国一

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