传染病及其预防张人教版八级下课件

1、传染病及其预防传染病及其预防传染病传染的罪魁祸首是谁？传染病传染的罪魁祸首是谁？思考：思考：病原体：病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。虫等生物。肺结核肺结核艾滋病艾滋病历史回顾历史回顾一、传染病：一、传染病：是由病原体引起的，能是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。疾病。特点：特点：传染性传染性流行性流行性思考思考： 1.传染病是如何传播的呢？传染病是如何传播的呢？ 2.在什么样的人群间或动物和人之间传在什么样的人群间或动物和人之间传播的呢？播的呢？ 把你的右手放把你的右手放在洒满面粉的纸上，在洒满面粉

2、的纸上，然后和第二个同学然后和第二个同学握手，这个同学又握手，这个同学又和第三个同学握手，和第三个同学握手，以此类推。检查每以此类推。检查每个同学的手，你会个同学的手，你会发现什么发现什么?握过手的同学手上都沾上了面粉握过手的同学手上都沾上了面粉 假如面粉代表病原体,试着描述病原体是如何从一个人传播到另一个人的?携带病原体的人携带病原体的人握手握手与之握手的人与之握手的人传染源传播途径易感人群传染病流行的基本环传染病流行的基本环节节探究传染病的流行探究传染病的流行传染源：传染源：能够散播病原体的人或动物。 流感患者流感患者携带狂犬病病毒的狗携带狂犬病病毒的狗返回空气、飞沫空气、飞沫生物媒介生物

3、媒介接触接触饮水、饮食饮水、饮食患者患者健康者健康者返回传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。感染该病的人群。返回二、传染病流传的三个基本环节：二、传染病流传的三个基本环节：传染源传染源易感人群易感人群传播途径传播途径(病原体）病原体）被污染的食物、被污染的食物、水、食具等水、食具等 甲肝病毒甲肝病毒易感人群易感人群甲肝流行的基本环节甲肝流行的基本环节 结核杆菌结核杆菌 空气传播空气传播 易感人群易感人群肺结核流行的基本环节肺结核流行的基本环节传播途径传 染 源易感人群 只要切断其中的任何一

4、个环节，就可终止传染病的流行思考：我们可以通过什么方法来预防传染病呢？ 当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后，当地当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：采取了以下措施：1 1、扑杀疫点扑杀疫点周围周围3 3公里内公里内所有所有家禽家禽5050共共 万只。万只。控制传染源控制传染源2 2、封锁封锁两地疫点周围方圆两地疫点周围方圆5 5公里，公里，禁止禁止任何禽任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消消毒毒等一系列防控措施。等一系列防控措施。切断传播途径切

5、断传播途径保护易感人群保护易感人群接种流脑疫苗接种流脑疫苗 三、预防传染病的一般措施：三、预防传染病的一般措施：控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群1 1、传染病的概念、传染病的概念2 2、传染病流行的三个基本环节、传染病流行的三个基本环节3 3、预防传染病的一般措施、预防传染病的一般措施小结： 1、传染病流行必须同时具备、传染病流行必须同时具备_、_、_三个基本环节。三个基本环节。 2、传染病是由、传染病是由_引起的，能在人与人或引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有人与动物间传播的疾病。它具有_、_的特点。的特点。 3、预防传染病的一般措施是：、预

6、防传染病的一般措施是：_、_、_。 4、传染源是指能散播、传染源是指能散播_的人或动物。的人或动物。传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群病原体病原体传染性传染性流行性流行性控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感群保护易感群病原体病原体练习巩固 你认为传染病可怕吗，它你认为传染病可怕吗，它可以预防吗？如果有一种传染可以预防吗？如果有一种传染病出现在你身边，你认为你可病出现在你身边，你认为你可以做些什么？以做些什么？我想说我想说你决心改正生活中的哪些不良习惯？你决心改正生活中的哪些不良习惯？ 今后你打算怎样做？今后你打算怎样做？传染病传染的罪魁祸首是谁？传染病传染的罪魁祸首是谁？思考：思考：历史回顾传染源：传染源：能够散播病原体的人或动物。 流感患者流感患者携带狂犬病病毒的狗携带狂犬病病毒的狗返回易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。感染该病的人群。返回 结核杆菌结核杆菌 空气传播空气传播 易感人群易感人群肺结核流行的基本环节肺结核流行的基本环节 你认为传染病可怕吗，它你认为传染病可怕吗，它可以预防吗？如果有一种传染可以预