大学生人际交往的几点建议

1、大学生人际交往的几点建议能力的培养要以知识为基础，知识的掌握有助于个人能力的提高，因此，大学生应形 成正确人际认知。一正确认识自我和他人正确的自我评价是大学生心理健康的重要条件，大学生应恰如其分地认识自己，摆正 自己的位置，不卑不亢，面对挫折与困境，能够自我悦纳，自尊自爱，正视现实，积极进 取。客观公正的看待别人，既不夸大其缺点，也不缩小其优点。“三人行，必有我师焉”， 交往中应多注意和欣赏他人的优点，向他人学习。二掌握一定的交往原则无以规矩，不成方圆，要想构建良好的人际关系，必须遵循一定的原则。1 .平等尊重原则。社会中的每一个人都是独立的个体，有着平等的权利和义务。交往 中，我们应坚持平等

2、地对待他人，尊重他人个性和行为习惯，才能建立有效的沟通渠道， 形成良好的人际关系。2 .真诚待人原则。猜疑、畏惧、缺乏信任是影响大学生建立良好人际关系的主要障碍, 因此，构建大学生良好人际关系必须坚持真诚待人的原则。真诚待人主要表现在为人处世 言行一致、表里如一，只有这样才能得到他人信任。交往中应该说到做到，信守诺言，以 诚信为本，做到以善意的态度来批判劝告，诚心地鼓励与赞美，而不是虚伪恭维与奉承， 更不是粗暴讽刺与攻击。3 .理解宽容。大学生来自全国各地，个人的成长环境，个性，生活习惯等都存在差异, 容易产生矛盾和冲突。学会理解与宽容，在非原则问题上不斤斤计较，求同存异，以德报 怨，能容忍别

3、人的过失和不足，怀着一颗感恩的心来面对生活，以善良的行为去帮助人， 宽容人。4 .互帮互助。以帮助与相互帮助为开端的人际交往，更易建立良好的关系。大学生既 要善于发现别人的优点和长处，虚心学习，乂要对别人的缺点和不足，真诚理解、热情帮 助°交往中互帮互助，关心支持，关系则愈加稳定。一学会倾听。倾听是人际交往的一门艺术。专注地倾听对方谈话，是对对方的礼貌和 尊重，也是对对方的一种赞美和恭维，对方也会因此而喜欢、信赖你并乐意与你交往。真 正的倾听，要用心、用眼睛、用耳朵去听。所以，大学生在交往中应掌握听的技巧，做到 耐心、细心、虚心、会心的听，给予对方足够的尊重。二学会表达。表达是人际交

4、往的重要技巧。语言是直接表达自己的思想、传递信息的 重要工具，语言表达的效果直接影响到人际关系的好坏。大学生在语言交流的中，要善于 寻找对方感兴趣的话题，善于关注对方的反应，抓住谈话的时机;学会用清晰、准确、生 动、简洁、有条理的语言表达自己的思想和情感;学会分清场合、时间、人物等，掌握分 寸进行表达;表达中还应注意语气、语调等。学会使用幽默的语言，增强别人对自己的欣 赏，以便更好的交往。无声语言，表情、目光、手势等可以表达有声语言难以表达的意义和情感。一个良好 的交际形象，应学会在表达情感的同时，学会控制表情；目光应该坦然、亲切、有神;手势 应该礼貌、文明、大方。三学会赞赏。赞赏是一种伟大的

5、艺术，具有一种不可思议的力量。赞赏既有对他人的 认可，乂有对他人的欣赏。每个人内心深处最持久、最深层的渴望便是对赞美的渴望，学 会赞美别人是日常交际过程中的秘密武器。赞美要真心实意，发自内心的感叹；赞美要符 合实际情况，要具体化，明确化;赞美需要从细微处入手，抓住其与别人不一样的特点。四学会感恩。感恩，能够促进相互信任、理解和尊重，有助于建立良好的人际关系。 只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报。大学生应该怀揣一个感恩的心，体会别人带来的 帮助和快乐，珍惜生命中所拥有的一切，学会在交往中付出，尊重和关心他人。活动，是人际关系形成的桥梁，良好的人际关系需要通过一系列的社会生活实践活动 来实现。校园

6、是大学生主要的活动范围，课余时间富余，因此，大学生必须丰富自己的校 园生活，扩大自己的交往圈子。一营造良好的宿舍文化宿舍是大学生学习和生活的基地，是交流最为密集、最频繁的地方。积极向上健康的 宿舍文化，有助于建立良好的和谐的舍友关系，成员在不断地交往中愈发的熟悉和亲密。 因此，舍员应通过自身努力，共同建设好所在宿舍的宿舍文化。大学生可依据各自的个性, 民族习俗、生活方式等制定本宿舍的名称、风格、规章制度等;定期开展一些集体活动;积 极参与学校宿舍文化建设，增进交流沟通，协调合作。二积极参与班集体的建设班集体是大学生学习和生活的基本单位。每个成员在班级中都扮演着白己的角色，成 员间应相互适应和合作，建立一个和谐的班集体。班集体中的每个成员应主动积极地参与 班集体多种活动加强彼此的了解和沟通，共同树立正确舆论导向，形成积极向上的班风、 学风;成员间应相互尊重、相互关心，相互帮助，形成稳定的人际关系;加强同辅导员、任 课教师及领导的交流和沟通。三参与社团活动提高交往能力大学生的各种社团丰富了大学生的业余生活，为学生提供了锻炼的场所和机会，也有 助于提高学生的人际交往能力。大学生在课余可根据自己的兴趣、个性、专业等选择适合