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1、幼儿园小班科学:能干的小嘴巴教学方案Science classes can promote teacherPtude nt excha nges and stude nt excha nges? Con tribute to thecultivation of student team spirit? It also helps promote teacherAstudent exchanges.科学教案学校:年级:教师:教案设讣 /精品文档 /文字可改DOCUMENT TEMPLATE幼儿园小班科学教案幼儿园小班科学:能干的小嘴巴教学方案教材简介 : 科学课可以促进师生交流,促进学生交往。科
2、学课中涉及到很多研究性学习,需要学生组成小组互相配合,有助于学生团队精神的培养。而在学习过程中,教师需要经常对学生进行指导和解答问题,这也有助于促进师生交流,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科学科目,学习本教材的学生可 以提高自身技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。活动目的:1、 让幼儿了解自己嘴巴的用处。2、 教育幼儿懂得保护自己的嘴巴。活动准备:1、气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和哨子等,饼干。活动过程:一、猜声音,引出主题。1、请幼儿闭上眼睛,老师轻轻唱歌。?摇篮曲?师:你们听到了什么?张老师用什么唱的呢?你们的小嘴巴会唱歌吗?我们一起来唱一首蚂蚁搬豆给客人们
3、听吧。你们唱的幼儿园小班科学教案真好听。二、幼儿讨论嘴巴的用处。1嘴巴能说话,喝水,吃东西。师:老师提问题你们是用什么答复的?幼:嘴巴。师:小嘴巴除了能唱歌,还能说话,我们的嘴巴真能干,请你用嘴巴说句话吧。幼儿自由说话。师:有的小朋友说的话好听,有的不好听。我们要怎么说呢?现在请你对你的小伙伴说句好听的话。引导幼儿用好听的声音说话 :比方你今 天穿的衣服真漂亮。教师小结:以后我们在答复别人的问题,和别人说话,都要用好听的声音说,好吗?师:我们的小嘴巴能唱歌,说话,渴了能做什么呢,饿了还能怎么样?幼:喝水,吃东西。师:对,渴了嘴巴还能喝水,饿的时候还能吃东西教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼儿园小班科学教案2 ? 嘴巴能做游戏。 出示气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和哨子。 师:老师还带很多小礼物,你觉得用嘴巴可以怎样玩呢?请几 个小朋友试一试。师:你们喜欢这些礼物吗?它们好玩吗?你是怎样玩的?幼儿 可以边示范边答复。教师小结:我们的嘴巴真有趣,又能唱来又能说,又能吃来又 能喝,嘴巴真能干。所以我们要保护它。三:教育幼儿要保护自己的小嘴巴。 嘴巴是我们人身体的一局部,我们应该好好保护它,如果小嘴 巴受到伤害了,我们多难受啊。(1) 、发霉的食品、脏的东西都不能吃,吃了就会生病,使 人难受。(2 ) 、尖、锋利的东西,危险的东西不能放进嘴巴里,这样 就会把嘴巴扎破的。(
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