复习课：氢氧化钠变质的探究+课件

1、有关氢氧化钠变质情况的探究有关氢氧化钠变质情况的探究提出问题：敞口放置一段时间的氢氧化钠固体是否变质及提出问题：敞口放置一段时间的氢氧化钠固体是否变质及成分？成分？假设与猜想假设与猜想没有变质：没有变质： 只有只有NaOH部分变质：部分变质： NaOH、Na2CO3完全变质：完全变质： Na2CO32NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2 O可能情况可能情况成分成分 一、定性探究氢氧化钠变质情况一、定性探究氢氧化钠变质情况 问题一：检验氢氧化钠问题一：检验氢氧化钠是否变质是否变质，有哪些方法？，有哪些方法？知识回顾知识回顾所选试剂所选试剂实验现象及结论实验现象及结论相关化学方程式相关

2、化学方程式足量稀盐酸足量稀盐酸 若有气泡若有气泡 （或稀硫酸）（或稀硫酸） 则变质则变质Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液溶液 若有白色沉淀若有白色沉淀 或或Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液溶液 则变质则变质BaClBaCl2 2或或Ba(NOBa(NO3 3) )2 2若有白色沉淀若有白色沉淀 溶液溶液 则变质则变质取少量样品于试管中，加水溶解取少量样品于试管中，加水溶解Na2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2 NaOH+HCl=NaCl+H2OBa(OH)2+Na2CO 3 =BaCO3 +2NaOHBaCl2+Na2CO 3 =BaCO3 +2NaCl方案设计方案设计实

3、验步骤实验步骤预计实验现象预计实验现象预计实验结论预计实验结论取取12mL样品样品于试管中，加于试管中，加水溶解，加过水溶解，加过量量BaCl2 溶液，溶液，静置，在上层静置，在上层清液中滴加清液中滴加2-3滴酚酞滴酚酞没有白色沉淀，没有白色沉淀， 酚酞变红酚酞变红 未变质未变质有白色沉淀，有白色沉淀，酚酞变红酚酞变红 部分变质部分变质有白色沉淀，有白色沉淀，酚酞不变红酚酞不变红 完全变质完全变质问题二：如何检验氢氧化钠是否问题二：如何检验氢氧化钠是否完全变质完全变质？实验验证实验验证实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论NaOHNa2CO3取取12mLNaOH溶液于溶液于试管中，加

4、试管中，加BaCl2 溶液，溶液，滴加滴加2-3滴酚酞滴酚酞取取12mLNa2CO3溶液溶液于试管中，加过量于试管中，加过量BaCl2 溶液，滴加酚酞溶液，滴加酚酞取取12mL待测液于试管待测液于试管中，加过量中，加过量BaCl2 溶液，溶液，滴加滴加2-3滴酚酞滴酚酞无沉淀，无沉淀，酚酞变红酚酞变红白色沉淀，白色沉淀，酚酞不变红酚酞不变红白色沉淀，白色沉淀，酚酞变红酚酞变红NaOH、Na2CO3总结：常见离子的检验总结：常见离子的检验OH-：取样，加水溶解，加酚酞溶液，若变红。等等：取样，加水溶解，加酚酞溶液，若变红。等等 CO32- ：取样，加过量稀盐酸，若有气泡将产生的气：取样，加过量稀

5、盐酸，若有气泡将产生的气体通入澄清石灰水，变浑浊。体通入澄清石灰水，变浑浊。OH- 、 CO32- ：取样，加水溶解，加过量取样，加水溶解，加过量BaCl2 溶液，静置，溶液，静置，在上层清液中滴加在上层清液中滴加2-3滴酚酞，白色沉淀，酚酞变红。滴酚酞，白色沉淀，酚酞变红。二、定量探究氢氧化钠变质程度二、定量探究氢氧化钠变质程度 1.测定变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量测定变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量 方案设计方案设计 二、定量探究氢氧化钠变质程度二、定量探究氢氧化钠变质程度 某校化学研究性学习小组的同学对一瓶敞口放置的氢氧化某校化学研究性学习小组的同学对一瓶敞口放置的氢氧化钠产生了兴趣，甲

6、乙两组同学为测定其中碳酸钠的质量分钠产生了兴趣，甲乙两组同学为测定其中碳酸钠的质量分数，进行了一系列的探究活动。数，进行了一系列的探究活动。【设计方案设计方案】甲组同学：称取甲组同学：称取13.30 g NaOH样品样品（杂质为（杂质为Na2CO3），加，加水配成溶液，向溶液中加入过量的氯化钡溶液。过滤、洗水配成溶液，向溶液中加入过量的氯化钡溶液。过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀涤、干燥，共得到白色沉淀 9.85g。乙组同学：称取乙组同学：称取13.30 g NaOH样品样品（杂质为（杂质为Na2CO3），加，加水水配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的的稀盐酸，实验测得加入稀盐酸的质量与产生稀盐酸，实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质气体的质量关系如图所示量关系如图所示。【解决问题解决问题】根据两组同学的实验结果，请你帮助他们计根据两组同学的实验结果，请你帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量。算出样品中碳酸钠的质量。 【继续探究继续探究】求求NaOH的变质程度（用质量分数表示）的变质程度（用质量分数表示）【反思与评价反思与评价】根据乙组同学所做的实验数据，对照图象，根据乙组同学所做的实验数据，对照图象，你发现了什么问题？你发现了什么问题？ 2.测定氢氧化钠的变质程度测定氢氧化钠