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文档简介
1、会计学1正太集团正太集团(jtun)企业大学建设方案企业大学建设方案第一页,共110页。2021-12-28第1页/共110页第二页,共110页。2021-12-28第2页/共110页第三页,共110页。2021-12-28第3页/共110页第四页,共110页。2021-12-28 优势:人才正太已有一批潜在宝贵人才可做培训师管理正太大学,对培训持续的经费投入,5+1培训时间的保证科技FY系统网络课堂,关于培训的博客网,像通讯员俱乐部那样(nyng)的网上培训管理系统可以提升培训的综合水平创新正太集团的迅猛发展,拥有创新文化其他支撑有拓展中心、酒店、旅行社等系统的培训基地,捆绑宣传效果好第4页
2、/共110页第五页,共110页。2021-12-28第5页/共110页第六页,共110页。2021-12-28第6页/共110页第七页,共110页。2021-12-28第7页/共110页第八页,共110页。2021-12-28第8页/共110页第九页,共110页。2021-12-28第9页/共110页第十页,共110页。稳固(wng)发展个人智力资源要实现超倍速增值,主要是通过自我学习、自我成功经验积累与复制与他人的深度交流和汲取、知识(zh shi)体系完整构建和内部发生核裂变等方式 创新持续改善专业知识 企业文化 品质水准 激励士气 解决问题 提升效率 团队合作 品质改善 全面创新 激发创
3、意 突破瓶颈勇于冒险第10页/共110页第十一页,共110页。课程(kchng)开发培训课程(kchng)库 合作伙伴品牌信息中心各公司各条线外部咨询顾问效果考评财务追踪研究经费投入总经费使用原则为,50%课程经费与员工80%培训时间为内训,40%经费用于外派及购买课程.10%经费为配合集团重要企业文化建设或其他战略要求作为机动第11页/共110页第十二页,共110页。2021-12-28第12页/共110页第十三页,共110页。2021-12-282013内训25万元经费预算分配表659个培训项目中的80%即528项为内训,占用培训课时也应为80%以上以每项讲课时间8课时计,则按每课时50元
4、的讲课费标准,需要21万元。包括教材编写与备课1万元相互参观学习经费1万元取经学习经费1万元指导训练激励经费1万元教具采购经费第13页/共110页第十四页,共110页。2021-12-28第14页/共110页第十五页,共110页。2021-12-28正太大学的主要任务和2013培训工作总揽图第15页/共110页第十六页,共110页。2021-12-28能第16页/共110页第十七页,共110页。2021-12-28第17页/共110页第十八页,共110页。2021-12-28第18页/共110页第十九页,共110页。2021-12-28第19页/共110页第二十页,共110页。2021-12-
5、28第20页/共110页第二十一页,共110页。2021-12-28第21页/共110页第二十二页,共110页。2021-12-282n现场管理现场管理一一线员工线员工 1n现场光伏开发现场光伏开发与改善与改善 2n一线管理人员一线管理人员督导技术督导技术 2第22页/共110页第二十三页,共110页。2021-12-28第23页/共110页第二十四页,共110页。2021-12-28第24页/共110页第二十五页,共110页。2021-12-28第25页/共110页第二十六页,共110页。2021-12-28n学、投融资、置地、建设;n品牌影响力研究出来n3.中高级人才在员工中比例上升第26
6、页/共110页第二十七页,共110页。2021-12-28第27页/共110页第二十八页,共110页。2021-12-28第28页/共110页第二十九页,共110页。2021-12-28第29页/共110页第三十页,共110页。2021-12-28(chj)代表训练代表训练班:专业班:专业销售技巧、销售技巧、公关礼仪、公关礼仪、企业文化、企业文化、产品知识、产品知识、自我激励自我激励n值第30页/共110页第三十一页,共110页。2021-12-28第31页/共110页第三十二页,共110页。2021-12-28第32页/共110页第三十三页,共110页。2021-12-28第33页/共110
7、页第三十四页,共110页。2021-12-28第34页/共110页第三十五页,共110页。2021-12-28要让不断创新精神渗透到正太人血液中。让创新者在正太受到最高钦佩!第35页/共110页第三十六页,共110页。2021-12-28第36页/共110页第三十七页,共110页。2021-12-28第37页/共110页第三十八页,共110页。2021-12-28第38页/共110页第三十九页,共110页。2021-12-28第39页/共110页第四十页,共110页。2021-12-28第40页/共110页第四十一页,共110页。2021-12-28(sxing)第41页/共110页第四十二页
8、,共110页。2021-12-28第42页/共110页第四十三页,共110页。2021-12-28第43页/共110页第四十四页,共110页。2021-12-28第44页/共110页第四十五页,共110页。2021-12-28第45页/共110页第四十六页,共110页。2021-12-28第46页/共110页第四十七页,共110页。2021-12-28(zzh)为学n5.竞争策略n6.企业应用心理学n7人际沟通n8管理方式改变育人艺术第47页/共110页第四十八页,共110页。2021-12-28第48页/共110页第四十九页,共110页。2021-12-28第49页/共110页第五十页,共1
9、10页。2021-12-28第50页/共110页第五十一页,共110页。2021-12-28第51页/共110页第五十二页,共110页。2021-12-28第52页/共110页第五十三页,共110页。2021-12-28计划(jhu)开发l 基于集团发展战略要求员工胜任素质与职业生涯发展双重开发(kif)“阶梯式多通道”课程培训课程库课程库开发评估开发l 积极探索“四级培训评估”和培训效果转化机制。 运行开发l建立一个“职责明确、协同作战”矩阵式组织运行 l “员工、工作、战略”三个维度确立培训必要性与可行性,制定培训计划。 第53页/共110页第五十四页,共110页。2021-12-28高级
10、专业课程中级专业课程 初级专业课程 中级管理者课程高级管理者课程初级管理者课程 初级营销人员课程中级营销人员课程 高级营销人员课程 职业生涯课程项目专业晋升通道营销晋升通道管理晋升通道第54页/共110页第五十五页,共110页。2021-12-28第55页/共110页第五十六页,共110页。2021-12-28第56页/共110页第五十七页,共110页。2021-12-28注意:人力资源部最后要对所有培训课程库进行编制、包装。第57页/共110页第五十八页,共110页。2021-12-28第二(d r)部分:培训师资与培训资源第58页/共110页第五十九页,共110页。2021-12-28第5
11、9页/共110页第六十页,共110页。3 2 1 形成企业(qy)新自主创新资源和核心竞争力能不断地把企业各级员工经验发掘和总结(zngji)出来,推广开来 在理论与实践结合中有真正感悟与体会第60页/共110页第六十一页,共110页。2021-12-28正太培训师管理(gunl)精英营销(yn xio)猛虎研发(yn f)英豪技术巧匠产业栋梁业绩大提升第61页/共110页第六十二页,共110页。2021-12-28第62页/共110页第六十三页,共110页。2021-12-28第63页/共110页第六十四页,共110页。2021-12-28第64页/共110页第六十五页,共110页。2021
12、-12-28第65页/共110页第六十六页,共110页。2021-12-282013年重点开发正太培训师:1、培训师培训团队, 5S培训团队2、电池操作培训师团队3、安全教育培训师团队4、条线基础课程培训师团队5、营销培训师团队6、光伏培训师团队7、品牌宣贯培训师团队8、农业事业培训师团队9、新员工培训师团队前四个步骤,3月底必须完成第66页/共110页第六十七页,共110页。2021-12-28第67页/共110页第六十八页,共110页。2021-12-28第68页/共110页第六十九页,共110页。2021-12-28第69页/共110页第七十页,共110页。2021-12-28第70页/
13、共110页第七十一页,共110页。2021-12-28第71页/共110页第七十二页,共110页。2021-12-28统一采购,费用分摊分散选择,取其所长培训年卡,降低成本 整合资源,发挥集团规模优势,走“集约型”外训采购路线。 费用有各企业根据年初培训计划,分摊成担。 即为“原聚成年卡”采购方法。 取各培训公司所长,选择最优课程。 如,焦点“财务系列”;时代“管理系列”;健峰“生产管理”;砺志“市场营销”;聚成、影响力“综合管理”;省知”高层系列“等等。 享受低价高质量课程,提高外训满意度,降低外训公开课直接成本70%。 2月底必须(bx)完成第72页/共110页第七十三页,共110页。20
14、21-12-28培训教材载体可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式。教材由培训教材载体可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式。教材由人力资源部统一管理。人力资源部统一管理。还需明确(mngqu)05年重点开发课程教材加强知识管理第73页/共110页第七十四页,共110页。2021-12-28笔记本录音笔投影设备激光笔小型音响建议添加培训设备培训制度修订(xidng) 根据未来正太大学运作模式,2013年年底前对集团培训制度进行系统、全面修订(xidng)。 第74页/共110页第七十五页,共110页。2021-12-28站站,鼓励员工积极参与。鼓励员工积极参与。2013年课程计划网上可
15、运作学习全部网上学习,以降低培训成本第75页/共110页第七十六页,共110页。2021-12-28木华系统构想:冻结目前暂时不用模块一次性输入培训记录,分层分类进行系统记忆和档案管理建立内部与外部培训资源库第76页/共110页第七十七页,共110页。2021-12-28第三部分:2013年重点培训教程主管后备(hubi)课程示例经理层课程示例第77页/共110页第七十八页,共110页。2021-12-28第78页/共110页第七十九页,共110页。2021-12-28第79页/共110页第八十页,共110页。2021-12-28第80页/共110页第八十一页,共110页。2021-12-28
16、第81页/共110页第八十二页,共110页。2021-12-28第四部分:正太大学的主要任务(rn wu)和培训日常运营管理第82页/共110页第八十三页,共110页。2021-12-28培训工作(gngzu)总纲第83页/共110页第八十四页,共110页。2021-12-28第84页/共110页第八十五页,共110页。2021-12-28Skills 技能Self-Image 自我认知Knowledge 知识Attitude 态度Value 价值观Traits/Motives个性/动机知识/技能(jnng) 促进团队 交流 影响 战略领导 网络 演讲 资源管理 专业 增进创造力和 知识自我认
17、知/社会角色 客户导向 商业导向 建立(jinl)关系 结果导向 社团导向 企业家定位 个性/动机成果驱动 分析型思考 概念型思考 主动行为 弹性 判断力 系统思考 学习能力第85页/共110页第八十六页,共110页。2021-12-28第86页/共110页第八十七页,共110页。2021-12-28第87页/共110页第八十八页,共110页。2021-12-28第88页/共110页第八十九页,共110页。2021-12-281、编制上月培训统计报表2、提交上月内训评估表3、分解年度计划, 编制本月培训计划表1、编制集团全月培训计划,在“培训日历”中公布,整合培训资源,避免培训资源冲突。2、编
18、制上月统计报表,撰写培训实施报告,3、公布各企业各条线月度培训考核情况1、收集、发布下月外部培训信息2、抽样对培训效果进行评估 月度培训评估要求:反应层80%;学习层60%行为(xngwi)层30%结果层10%用PDCA方法运作月度培训管理,不断提高培训质量第89页/共110页第九十页,共110页。第90页/共110页第九十一页,共110页。n门对照(duzho)目标找差距,制定全面奋进方案n,结与展望第91页/共110页第九十二页,共110页。建设及对员工培训第92页/共110页第九十三页,共110页。第93页/共110页第九十四页,共110页。第94页/共110页第九十五页,共110页。第
19、95页/共110页第九十六页,共110页。第96页/共110页第九十七页,共110页。第97页/共110页第九十八页,共110页。第98页/共110页第九十九页,共110页。第99页/共110页第一百页,共110页。第100页/共110页第一百零一页,共110页。第101页/共110页第一百零二页,共110页。第102页/共110页第一百零三页,共110页。培训开发规划培训开发规划1目标体系设计、分层分类的培训体系设计目标体系设计、分层分类的培训体系设计 2规划草案、预算规划草案、预算培训开发组织实施培训开发组织实施1教学方案、教材、师资教学方案、教材、师资2培训开发基地建设管理培训开发基地建
20、设管理3培训效果评估培训效果评估管理者能力开发和评价管理者能力开发和评价1管理继承人计划管理继承人计划2管理者任职资格设计考察管理者任职资格设计考察3管理者能力评价、潜能开发管理者能力评价、潜能开发4管理者培训开发组织实施管理者培训开发组织实施变革与职业生涯规划变革与职业生涯规划1组织变革与员工适应性调查组织变革与员工适应性调查2组织变革计划制定组织变革计划制定(企业并购重组中人力资源解决方案)(企业并购重组中人力资源解决方案) 3员工职业生涯设计指导员工职业生涯设计指导第103页/共110页第一百零四页,共110页。内聘内训内聘内训外聘内训外聘内训外训外训学历教育学历教育e-Learning
21、在岗培训在岗培训(pixn)读书读书(d sh)交流交流资格认证资格认证出国学习出国学习员工自修员工自修工作研讨工作研讨参观考察参观考察举例:举例: 45人小组人小组 50本书中每人每月选本书中每人每月选2本本 为其他成员讲解、分享为其他成员讲解、分享 网上多媒体培训网上多媒体培训 光盘、课程包等视频学习光盘、课程包等视频学习 远程卫星学习远程卫星学习 特殊工种上岗、年检培训特殊工种上岗、年检培训 会计师、会计师、PMP、技工等级培训、技工等级培训)等等(指能够获取各类职业、执业资格证书培训或年检)指能够获取各类职业、执业资格证书培训或年检) 专升本、双学位专升本、双学位 MBA、EMBA、MPA等等 毕业生车间实习毕业
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