部编版摸底积累二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习

1、部编版摸底积累二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。1.（1）“王”字原来是一把 _的轮廓。（）A.斧头B. 锄头C.宝剑2.（2）掌握大斧，便拥有至高无上的 _。（）A.神力B. 地位C.权力3.（3）_形成了“王”字中部的一横。 （）A.斧口B. 斧柄C.斧头4. （4）判断下列说法的对错。大斧既是劈山开路的工具，也是征战杀戮的兵器。“王”字三横一竖，一竖代表天、地、人。经过长期演变和发展，“王”便成为今天楷书时的样子。2. 读一读，选一选。狐狸转 _（

2、zhuànzhun）过身去，看到一只大老虎，眼珠儿一转（zhuànzhun），把自己当（dàngdng）作是老天爷派来管理百兽的。 老虎一听，当（dàngdng）时就蒙了，松开了 _（抓爪）子，十分纳闷_（mnmèn）。在凤凰花盛 _（shèngchéng）开的季节，热情好 _（hohào）客的傣族人民和敬爱的周总理一起在铺_（pùp）满风凰花瓣的“地毯”上跳舞。小鸟口 _（喝渴）了，突然听到 _（叽叽喳喳哗啦哗啦）的流水声，它停下来 _（已以）后，风里似乎也_（飘漂）来泉水清甜的味道。3. 选词或字填空

3、。A带 B戴 C拿 D挑她头上 _着草帽（ mào），手里_着一本书。A叽叽喳喳 B 呱呱呱 C哗啦啦 D咚咚咚树叶被风吹得 _地响，树上的小鸟 _地叫着。A追上去 B 迎上去弟弟在前面跑， 我怕他摔倒（shui do），赶紧（j n）。4. 选字组词。力历厉立丽利 例_ 史_ 正用 _严_站_秀_第1页/共3页_ 声_ 用经_尽_壮_举_5. 句式大练笔。1. （1）办法 大象 称 想出了 曹冲 的（连成一句话）2. （2）风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。 （改为“被”字句）3. （3）用“一边 一边”写一句话，加上标点。4. （4）你自己有，还用借？（给句子换个说法意思不变）5

4、. （5）_的五星红旗在 _飘扬。（把句子补充完整）6. 学了本册课文后， 同学们一定懂得了不少道理， 把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。小明的背 _上背 _着一个大书包。老师在教 _室里教 _同学们画画。飘 漂山顶上再也看不到 _荡的风筝，小溪里再也看不到_流的纸船了。平静 安静教室里十分 _，同学们都在认真听老师讲课。看到邓爷爷，我紧张的心情一下子_了下来。10. 看图写话。二、组词练习 (40 分)7. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别8. 看谁知道的古诗多。1. （1）不敢 _，恐惊 _。2. （2）_，低头思故乡。3. （3）路人借问 _，_不应人。4. （4）天苍苍，野茫茫， _。9. 选择正确读音和字词填空。bibèiji oji ào下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想象写几句通顺的话。 注意格式和正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。80字以上。下课啦，操场上真热闹。11. 冬天来了，一场白茫茫的大雪过后，调皮的小朋友们再也等不及了，纷纷走出了家门。仔细观察图片，图中的小朋友们都在做什么？从孩子们的脸上你发现了什么？不会写的字可以用拼音代替。第2页/共3页A. 小豆豆B. 狐狸姐姐三、提升练习 (20 分 )12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做？你该怎样对林林说？13. 我会看图写