六年级下册语文- 3 烟台的海（苏教版）ppt课件

1、v 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的擦过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，欣赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，构成一道绚丽的风景线。 点明冬天烟台点明冬天烟台的海的特点的海的特点阅读赏析阅读赏析v小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸

2、，溅起数丈高的浪前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。石凳掀到十几米远的马路中央。v v点评：这句话把浪比作小山，比暴怒的狮子，把浪点评：这句话把浪比作小山，比暴怒的狮子，把浪声比雷鸣，一句连用三个比喻，把大浪笼统地展如今声比雷鸣，一句连用三个比喻，把大浪笼统地展如今我们面前。烟台海的冬天凝重，波翻浪涌，涛声轰鸣，我们面前。烟台海的冬天凝重，波翻浪涌，涛声轰鸣，那是一份雄壮的美，与江南的冷风寒雨，与塞北的大那是一份雄壮的美，与江南的冷风寒雨，与塞北的大雪纷飞不同，让人感遭到

3、海对人们的呼唤与挑战。雪纷飞不同，让人感遭到海对人们的呼唤与挑战。 v每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，欣赏这蔚的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，欣赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，构成一道绚丽的风景线。念，构成一道绚丽的风景线。点评：这句话写出了冬天的冰冷与巨浪并没有使烟点评：这句话写出了冬天的冰冷与巨浪并没有使烟台人蛰伏室内，他们顶着寒风，欣赏这蔚为壮观的台人蛰伏室内，他们顶着寒风，欣赏这蔚为

4、壮观的景象，还以巨浪为背景拍照留念，他们留下的仅仅景象，还以巨浪为背景拍照留念，他们留下的仅仅是照片吗？我们清楚看见了他们诗意的生活坚强的是照片吗？我们清楚看见了他们诗意的生活坚强的心。心。 v 春天，海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过安静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，等待着收获的季节。 阅读赏析阅读赏析春天烟台海：轻盈春天烟台海：轻盈点评：烟台海的春天轻盈，浪花嬉点评：烟台海的春天轻盈，浪花嬉笑，追逐奔

5、跑，那是一份愉悦的笑，追逐奔跑，那是一份愉悦的美美 。 微波泛起，一道道白色的浪花，微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。了上来，像个顽皮的孩子。v脱去冬装的渔民们驾船驶过安静的海面，到脱去冬装的渔民们驾船驶过安静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，等待着收获的季养殖区去播下希望的种苗，等待着收获的季节。节。 点评：春天，大海清醒了，渔民们驾船撒种苗点评：春天，大海清醒了，渔民们驾船撒种苗了，

6、他们种下的还有生活的希望，勤劳渔民平了，他们种下的还有生活的希望，勤劳渔民平添了大海的活力。添了大海的活力。 v 夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海经常程度如镜，宛如一个恬静、温顺的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，安静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。 阅读赏析阅读赏析夏天烟台海：浪漫夏天烟台海：浪漫因此，夏日烟台的海经常程度如镜，

7、宛因此，夏日烟台的海经常程度如镜，宛如一个恬静、温顺的少女。清晨，太阳如一个恬静、温顺的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。一次的海边日出都使人如痴如醉。点评：烟台海的夏天安静，海水如镜子点评：烟台海的夏天安静，海水如镜子似少女，太阳像气球，那是一份如痴如似少女，太阳像气球，那是一份如痴如醉的美。醉的美。v傍晚，安静的海面倒映着万家灯火，岸傍晚，安静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸

8、的呢喃细语。海浪与堤岸的呢喃细语。点评：夏天，人们赏日出，看夜景，点评：夏天，人们赏日出，看夜景，他们呢喃的是大海的美与生活的美，他们呢喃的是大海的美与生活的美，人海相依，美得相得益彰。人海相依，美得相得益彰。 v 走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验，一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了 阅读赏析阅读赏析秋天烟台海：充实忙碌秋天烟台海：充实忙碌点评：烟台海的秋天高点评：烟台海的秋天高远，海水湛蓝，天空明远

9、，海水湛蓝，天空明朗，那是一份带这凉意朗，那是一份带这凉意的温馨美的温馨美 。v一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。就有了秋的凉意。v渔家驾船出海了，货轮起锚远航了。渔家驾船出海了，货轮起锚远航了。点评：秋天，渔家出海，货轮起锚，唱响点评：秋天，渔家出海，货轮起锚，唱响了生活之歌，上演着威武雄壮的活剧。了生活之歌，上演着威武雄壮的活剧。v 烟台的海，是一幅画，是一道宽广的背景，是一绚丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 v联络上下文，领会两个“扑

10、字的细微差别，然后有感情地读一读。v1小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸 。v2微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。 讨论讨论v1这个“扑写出了浪非常高，笼统地表现出了海浪来势猛，波浪高，速度快，力量大的特点。v2这个“扑写出了波浪非常轻柔，笼统地表现出了波浪在这个季节是非常柔和的。v作者把烟台的海说成是“画，是“宽广的背景，是“绚丽的舞台，他是怎样了解的？v说是一幅画，是由于它像画一样美丽多姿；说是宽广的背景，是由于它是烟台人物质、文化生活的依托；说是绚丽的舞台，是由于它为烟台人的生存、开展、发明提供了宏大的空间。 讨论讨论v课文是按照什么顺序描写烟台的海上景观的？请他当一回小导游，引见一下某季节烟台的海。v是按照四季的顺序描写的。v引见提纲：某季海的特征+某季人的特征讨论讨论赏析v 烟台的海非常美丽。然而，烟台的海再美，假设没有人民，那么会平添一股空阔与苍凉。 v 海因人而美；人因海而更美！v 这篇文章中的“气势汹汹“绿盈盈“湿漉漉“飘飘悠悠“世世代代等叠词