大学生课余时间调查报告

1、大学生课余时间调查报告姓名：单位：日期：大学生课余时间调查报告【导语】调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研 究所获得的成果的文章。以下是小度整理的大学生课余时间调查报 告，欢迎阅读！大学生课余时间调查报告篇一一、调查背景和目的：1、众所周知，大学是一个非常特殊的场所。它拥有着无限的魅 力吸引到全国各地的莘莘学子汇集到它的怀抱，一起学习，一起为了自己的各种梦想而不断努力着。大学之所以有如此大的魅力，归究到 一点就是它与学生之前所经历过的初中高中截然不同的教学方式以 及培养目的。它只把较少的一部分时间依旧留在传统的课堂教学，而其余的大部分的时间是让学生自己去学。旨在让其养成良好的自

2、学、自我规划、 合理的运用时间的能力。然而，不知是目前国内的教育模式仍存在某 些无法避免的缺陷，还是学生本身的问题，在很多学生的眼里，那些 离开课堂的时间被他们基本上是当成了纯粹的“休息时间，放松的时间”，把它堂而皇之的肆意挥霍掉。这让很多的老师和家长深感痛心。 那么，在广州体育职业技术学院，学生会怎样安排自己的课外时间呢？2、调查意义：许多大学生把考上大学作为中学嘘唏的奋斗目标， 但上了大学却对大学生活缺乏长远的打算，因而感到大学生活茫然、 空虚、枯燥、乏味，不能合理地利用课余时间，虚度了大学的光阴。 本调查问卷旨在引导大学生合理安排课余时间，全面提高大学生素 质，既能学习好专业理论知识，又

3、能开阔视野，参加社会实践，发展 个人爱好，实现自我价值。二、范围、时间1、调研对象：广州xx职业技术学院小部分学生2、时间:20xx年06月10日三、调查方法：问卷法四、调查结果及原因分析1、在我们所调查的同学中，有 18%勺同学认为自己的课余时间 安排是合理的，53%勺同学觉得自己的课余时间安排有时合理有时不 合理。在课余时间安排上，仅有17%勺同学用课余时间来看书学习， 而36%勺同学都用来上网、玩游戏、睡觉等娱乐消遣活动中。都说身 体是革命的本钱，但在接受调查的同学中，只有 25%勺同学会将课余 时间用在锻炼身体上，而30%勺同学则将课余时间用来做兼职、谈恋 爱、与人闲聊等。为什么丰富多

4、彩的大学生活，在许多同学的安排中 似乎只有无聊呢？首先同学们的意志太差，调查中，有 30%勺同学认为自己的课余 时间安排不合理是因为自制力太差。的确，当内在驱动力不足时，内 因所起的作用就抵挡不住外界物质的诱惑，这个时候习惯依赖上网来 打发自己的时间，真正利用网络来提高自己的学习的很少。 丰富多彩 的大学生活，让许多的大学生流连其中，没有时间与精力跑到图书馆去看书借书。但在去图书馆的同学中，绝大部分是为学习而去的。其中，有 23%勺同学是去自习，54%勺同学是去借阅图书，只有23%勺同学是去 上网，而且这其中也不缺乏上网查资料的同学， 这一点还是让我们挺 欣慰的。在问到大家对课余时间的利用是以

5、什么为目的时， 总体而言，60% 是为了充实大学生活，提高想象力和能力，其次是开心随意发展个人 兴趣。这以现象说明大学生在思想上都对提高自身极其关注，也希望在大学生涯中将自己锻造成有用之才。但是数据表明大学生们的主观 能动性不高，自制力不强，经常是身未动心已远。这便是哲学中说的 “理想与现实的矛盾和独立性与依赖的矛盾。”2、建议能否合理安排课余时间，受内因和外因的影响。根据内因是事物 变化发展的动力和源泉的原理，我们可以知道，在内外的双重作用下， 内在驱动力会更好地发挥作用。大学生必须加强思想修养。人的自制 力在一定程度上取决于他们的思想素质， 文化素养。因此提高自制力 最根本的方法是树立正确

6、的人生观， 世界观，保持乐观向上的乐观情 绪。与此同时，要加强自我意识，强化时间锻炼。要加强学习、之类 知识，开阔视野，用知识来武装和充实自己，提高自己分析问题和解 决问题的水平，培养自己性格中意志独立性的良好品质， 对自己奋斗 的目标要有高度的自觉性。由于事物的联系是多方面的，我们作为体育院校的学生，应该多参加体育锻炼增强体质和提高专业技术知识。如何安排课余时间，那就要根据个人的具体情况制定了。保证体育锻炼适当娱乐休息的前提 下，学习时间安排越多越好。在竞争日益激烈的今天，作为大学生的 我们仅仅靠专业知识是很难立足于社会的， 多学习本专业以外的知识 能够使自己的思维更系统，更全面，更准确，这

7、也是大学生提升自我 的需要，许多同学都有这样的意识，所以都能主动去学习。对于社团和班干部方面，从经济学成本-收益分析法可知，高校 学生担任干部可获得收益，同时也要付出相应的成本。若成本大于收 益，则选择消极参与。要破除这一现象，必须在改变学生担任干部的 成本收益结构上下功夫，培养合作精神，增大学生干部的收益空间， 构建提升平台，增加担任学生干部的比较收益，这也需要学校提供一 定的设施及帮助，才能让干部们课余时间之际投入其中， 锻炼自身的 能力，为今后在社会工作打下坚实的基础。对于网络的使用，必须从大学新生的教育与管理开始，例如多组 织班级团体活动，增进批次友谊，从而解放学生们的郁闷情绪，学生

8、关爱学生，以生为本，丰富班级和宿舍活动，加强网络建设，营造大 学生健康成长的绿色校园环境。3、小结：总的来说，要合理安排课余时间，大学生应首先最自己 近期内的活动有一个理智的分析，然后尽可能专门制定一份休闲计 划，然后按计划去实行。在条理中让自己的大学生活丰富多彩，锻炼 与实践，休闲与学习兼得。大学生课余时间调查报告篇二目前，我国大学生的课余时间比较多，但是有些大学生却未能合 理安排好这么多的时间，虚度了大学的宝贵光阴，影响到了未来的生 活。因此，合理有效的利用课余时间关系到大学生的整体素质和大学 生未来的生活质量。为了全面了解大学生课余时间安排及利用情况， 引导大学生合理利用课余时间， 我在

9、7月29日到8月12日，这两个 星期内，一共收回了 94份电子调查问卷，并对问卷进行了整理分析， 发现当前大学生存在许多的问题。总体来说，大学生课余生活时间基本充裕，活动丰富多彩，时间 利用基本合理。但也有部分同学课余时间不足，活动单一。部分同学 课余时间缺乏合理的安排，大量时间花费在上网和玩游戏上，对身心 造成不利影响。1、79%勺大学生课余时间基本充足。调查显示，21党生课余时间不充足，18党生很充足，61哪余生活基本充足。可见，占大多数 的大学生课余时间基本充足，发挥空间还很大。2、大学生课余活动丰富，内容差异大。从调查结果看，课余活动中，女生以学习（占其所有课余活动 26%和逛街购物（

10、占其所有课余活动 28%为主。男生以学习（占 其所有课余活动19%和娱乐（占其所有课余活动30%为主。止匕外, 上网，社团活动，阅读，运动，兼职等所占比重各分秋色，不相上下。3、课外学习的同学占多数。从调查结果看，无论男生女生，课外学习仍是其主要活动。其中,66.3%的男生课余时间用于学习，77.6%的女生课余时间也用于学习。由此看出，课外学习对于每一个大学生来说，是一条获取知识的重要 渠道，是对课内学习的重要补充。它对大学生扩宽视野，开阔思路， 激发求知欲望，丰富精神生活，培养道德情操以及建立良好的知识结 构都具有重大意义。在这个知识爆炸，信息丰富的年代，有着扎实的 知识基础和课外学习是分不

11、开的。 课外学习是竞争中的筹码，切身感 受到充实自己，提高自身知识素养的重要性。4、上网的学生多，使用时间长，上网目的不一。从调查结果看，约40%勺学生每天花2-3小时上网，占其所有课 余时间50溢右，且26%勺时间用于学习查资料，59%勺时间用于聊天， 上校内及论坛，看影视剧。这表明，网络在大学生课余生活中越来越 重要，大学生也越来越钟情于这种新兴的娱乐学习方式。但仅有26%的上网时间用于学习查资料，其余大部分用于聊天，冲浪，游戏和看 影视剧。可见，大学生的网络的学习价值和功能有待开发和提高。5、大一学生90瘫余时间用于社团活动。从调查结果看，大一学生中，在课余时间通常忙于各类社团活动 的近

12、90%远高于其他如学习、娱乐等。社团是由大学生自己发起， 管理，策划，运行的组织。社团活动能够锻炼学生处理事情的能力， 提高自身素质。加入社团已成为大学生融入象牙塔的选择， 是培养交 际能力的场所，这也是越来越多大学生青睐社团的原因。6、大学生课余生活平均花费基本合理，但仍需合理规划。依据调查果，约72党生课余花费在100-500元之间，约11% 学生花费在500元以上。可见，大部分学生课余花费基本合理。但是, 仍有不少的大学生课余生活花费过高，这是一个亟待改善和提高的问 题。7、对课余生活规划和认识不够。调查结果显示，56党生能认识到自己或周围人课余时间利用得 不好的原因，止匕外，仅有43党

13、生合理规划和充分利用自身课余时间， 其余只是稍作安排或顺其自然。由此可见，大学生在处理课余时间中 还普遍存在问题，合理安排大学生课余时间成为当前大学生迫在眉睫 的大问题。我的建议：1、学校要为大学生创造好的环境。学校是学习的好地方，这也要求各高校为学生创造良好的学习环 境，好的学习和环境是一所高校必须达到的要求。这要求学校从软硬件实施上能满足大学生学习的需要，从思想上引导和鼓励大学生努力 学习，提高自己。2、重视课外学习的重要性。学习是大学生的主要任务，但现代社会要求的是德才兼备、有知 识、有能力、能创新的开拓性人才。目前我国高等教育正处于由应试 型教育向素质教育转变的过程之中，第一课堂为大学

14、生提供了专业知 识及相关领域的知识，它培养的是大学生的专门能力，而素质教育则 要求除了专业以外还要培养学生的多种能力， 应该是整个人的素质的 提高，这不是第一课堂就可以实现的。3、把自己从单一学习的枯燥之中拉出来，丰富课余生活。学习之余，大学生可以参加学校社团开展的各种活动，如运动会、 足球比赛、卡拉OK大赛等，还有校内外各类知识讲座、知识竞赛， 各类学术社团组织的学术节、模拟股市、学术论文大赛等等。除了这 些活动外，大学生也可以参加勤工俭学活动、志愿者活动、创业活动 等实践服务型活动。总之，大学生应该根据自身的特点、兴趣爱好及 个人发展需要选择适合自己的课余活动4、分清主次，提高课余时间利用率。每个人都有许多“紧急事”和“重要事”，想把每件事都做到是 不切实际的。且时间也是有限的，这就要求我们在面对众多的选择时 要善于思考，分清主次，从自己的实际出发，不跟风、不盲从，优先 做那些对于提升自己有帮助、有意义的事，努力充实并提高自己，步 步为营，不断发掘自身的潜能，争取做到每天都有实质性的收获，提 高课余时间的利用率。5、合理使用电脑，避免沉迷于网络游戏。网络是一把双刃剑，