声律启蒙----五微六鱼七虞八齐教学设计

1、声律启蒙-五微、六鱼、七 虞、八齐教学设计教学内容：声律启蒙五 微、六鱼、七 虞、八齐 教学目标：1 .通过各种形式的读，让学生能熟读成诵。2 .让学生在诵读过程中，形成规范的诵读常规，养成良好的诵读习惯。3、在诵读的过程中感受对子的妙处，感受中华文化的博大精深。教学重点、难点：让学生在诵读过程中，养成良好的诵读习惯，感受对子的妙处。学情分析：中华文化博大精深，传统文化中蕴含了大量的人文美、语言美，声律启蒙是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、 鸟兽、人物、器声律启蒙物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、 七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中

2、得到语音、词汇、修辞的训练。 从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更 见韵味。学习声律启蒙，最好的方法就是读、诵、记、背；读熟了，背过了，冉 慢慢品味、感悟，品出滋味来，悟出道理来，达到受教育的目的。教学模式：故事激趣-新课教学-拓展阅读-总结升华 教学过程: 一、故事激趣，导入新课1、学生听古典音乐高山流水，进入宁静祥和的情境。学生听完后，老师问： 过春节的时候你们家贴对联了吗？出示一副对联：“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。”请学生说一说你的发现。（字数相同，前后两句的词语相对）师：孩子 们，这就叫对对子。 今天老师就要带大家一起来学习很多跟对子有关的文章。

3、2、声律启蒙-五微配乐朗诵：w/u we i五微l bdu W/a ng midu X i y mwudu i y i nf e if 6 ragi ngdu i yu e l a ngl u zh (g du i y a n 来对往，密对稀，燕舞对莺飞。风消对月朗，露重对烟we i shu a njg口 sh u y u mei f d k e l u du i y u j i w/a nxi sh j i nxi zh a ol Zhu i 微。霜菊瘦，雨梅肥，客路对渔矶。晚霞舒锦绣，朝露缀zh u j xi Sh u k e s i q ishizhe n qiuhf u ni n j

4、bi anyi ch ushuicdishe n q i ng珠矶。夏暑客思欹石枕，秋寒妇念寄边衣。春水才深，青c a o cnbi a ny uf u q u x iy g b cn lu o l u sh yu nsh ng mut nggu i草岸边渔父去；夕阳半落，绿莎原上牧童归。导语：同学们知道刚才这些好听的句子是哪本书上的吗？(声律启蒙)同学们，声律启蒙是以有韵的谚语和文献佳句选编而成，读起来朗朗上口， 其中蕴含了丰富的哲理，这些是我们中华民族宝贵的精神财富。 今天我们就要一 起学习其中的一部分，好吗？二、新课教学1、课件出示：w/u we i五微l hdu W/a ng midu

5、 ix i y <nwudu i y i ngf e if e iqgi ngdu i yu e l a ngl u zh <ng来对往，密对稀，燕舞对莺飞。风清对月朗，露重du 1 y a n w/e i shu a njg u sh (u yumei f i k e l u du i y u j i w/a nxi sh j i nxi u对烟微。霜菊瘦，雨梅肥，客路对渔矶。晚霞舒锦绣，zh a ol Zhu i zh u j i xi sh u k e s i q i sh i zh e n qi u h m f u ni n j ibi an朝露缀珠矶。夏暑客思欹石枕，秋寒

6、妇念寄边y 1 ch u shu ic dsh 6 n q i icga o cn bi a ny uf u q u x iy (g b cn lu o l u sh yu衣。春水才深，青草岸边渔父去；夕阳半落，绿莎原sh ng mut nggu i上牧童归。(1)教读三遍，注意读准字音。(2)学生试读，同桌互听，正音。(3)指定男女同学各一名，比赛谁读得更好。(4)全班分成两大组赛读。(5)齐读。2、理解意思1朗：月光明亮。2矶(音j):水边的石滩或突出的大石头。3朝(音zhg):早晨。珠矶：珍珠的统称。圆者为珠，不圆者为现。4欹(音qj :不正、倾斜，这里是斜靠着、斜倚着的意思。念：想着。

7、边衣：供戍守边防的战士穿的衣裳。古代军队战士的衣服(特别是寒衣)要由家中的妻 5莎(音su。)：草名，即香附。其块茎叫香附子，呈细长的纺锤形，可入药 师：刚才孩子们都读得很流利了，那么你有什么不明白的地方吗？(1)请有疑问的孩子来发言，整理出几个大家都不明白的问题。(2)同桌讨论、交流。(3)指名回答，老师根据学情来指导。3、我当小老师(1)请读的好的上台当小老师领读.(2)全班开火车读，以一桌为单位.4、谈你的感受孩子们，刚才我们读的这些句子你有什么发现？(前后两旬句式一样，字数相同, 都是对子。)是的，声律启蒙就是将这样一些意思相近的词语组合成句，在诵读 时带给我们节奏美和韵律美。过渡：你

8、们还想不想再读一些这样的好句子呢？ 三、拓展阅读老师讲故事：完璧归赵蔺相如是战国时赵国的大夫。秦昭襄王说要用秦 国十五座城换赵国的和氏璧，蔺相如主动请求奉璧前往。秦王收下璧而不给赵国 城，蔺相如设计取回和氏璧，终于完璧归赵。孩子们知道吗，下面这的文章里就有这个故事，请你们用老师刚才教给你的 方法来读一读吧。六鱼无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。七虞金对玉，宝对珠，玉兔对金乌。孤舟对短棹，一雁对双凫 横醉眼，捻吟须，李白对杨朱。秋霜多过雁，夜月

9、有啼乌 日暧园林花易赏，雪寒村舍酒难沾。人处岭南，善探巨象口中齿；客居江右，偶夺骊龙颔下珠 八齐 岩对岫，涧对溪，远岸对危堤。鹤长对凫短，水雁对山鸡 星拱北，月流西，汉露对汤霓。桃林牛已放，虞坂马长嘶 叔侄去官闻广受，弟兄让国有夷齐。三月春浓，芍药丛中蝴蝶舞；五更天晓，海棠枝上子规啼(1)四人为一小组，选一段你最喜欢的句子来读。(2)组内展示：看谁读得最准确。(3)小组选一个代表读给全班听。并说一说，你为什么喜欢这句。(4)试着说一说你读的这些句子的意思，不明白的地方老师加以引导。(5)播放轻音乐，在音乐声中美美地读。四、总结孩子们，今天我们学习了什么？它有什么特点？生回答后师总结：声律启蒙里

10、面的句子声韵协调，琅琅上口，如唱歌般。孩子们，回家后可以和爸爸妈 妈一起背一背哟！ 五、作业去收集一些对子，写在一个漂亮的小本子上。并学会把它读通，读懂并背下来。附录w/u we i五微l idu wa ng midu x i y mwudu iy i ng e if e iqgi nu iyu e l a ngl uzh mg du iy a nw/e i 来对往，密对稀，燕舞对莺飞。风清对月朗，露重 对烟微。i朗：月光明亮。shu a ngush u y u mei f I k e l u du iy u j i w/a nxi sh j 1 nxi zh a ol zhu izh u j

11、 i 霜菊瘦，雨梅肥，客路对渔矶。晚霞舒锦绣，朝露 缀珠矶。朝（音zhao）：早晨。矶：水边的石滩或突出的大石头。xi Sh uk e s iq ish izh e n qi uh f u ni n j bi a iy i 夏暑客思欹石枕，秋寒妇念寄边衣。欹（音q）:不正、倾斜，这里是斜靠着、斜倚着的意思。ch u shu ic <ish n q i nga o <nbi aiyOfuquxycng ben lu o l ush yu cnsh ng m 讥 nggu i 春水才深，青草岸边渔父去；夕阳半落，绿莎原上 牧童归。 莎（音suo）:草名，即香附。li u y u六鱼w/

12、u du y o u sh i du i x u zu o f u du i gu a nsh u无对有，实对虚，作赋对观书。l uchu a ngdu i zh u h u b a omadu i xi a ngph e绿窗对朱户，宝马对香车。户：门。车：读j U ；b616 md hdornlt! y i y cn du i qi u y u伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。弋（音yD 一种用系有细丝绳的箭射猎飞禽的射猎方式f e nj i nq i b dosh u f ngb il nxi ng r u璧蔺相如,zh i d ij ish e iscgu ch a f u掷地金声孙绰赋,hu

13、 wen j i z i d dut ash u回文锦字窦滔书。w ei y u yin z o ng x u mi k in 未遇殷宗，胥靡困f u yzh izh u j i f ng zh o uh du t h傅岩之筑；既逢周后，太I o ng公sh e wei shu i zh i y u舍渭水之渔j in du i y u b a o du i zh u玉兔代指月亮，金乌代指太阳g u zh o u du i du a nzh do孤舟对短棹，棹（音zhao）:指船和划船。h 缶gzu y a n ni a ny n x u ly u t Cdu j iwu,玉兔对金乌y i y

14、m du i shu a ng f u一雁对 双 凫,凫（音fu）:野鸭之类的水鸟。ib ci du y Sgzh u分金齐鲍叔，奉须,李白对杨朱“杨”对“李”是植物相对，“朱”对“白”是颜色相对。qi shu aidgiu 6ym ye yu e y o u tiwu秋霜多过雁。夜月有啼乌。r i <i yu ml n hu a y i sh & ng xu e h c u n sh e ji un n g u日暧园林花易赏，雪寒村舍酒难沽r n ch u l i ngn sh n t n j u xi ng k o u zh o ngch i人处岭南，善探巨象口 中齿。k e

15、 j u ji a ny duo u du o l i l ng h cn xi azh uq i八齐y du i xi u ji n du i x i yu a n du i we i d i岩对岫，涧对溪，远岸对危堤。螭（音xiu）:山洞。危堤：高堤。危，高h e zh a ngdu i f u du a n shu iy <n du i sh a nj i鹤长对凫短，水雁对山鸡。鹤长：仙鹤的脖子长。凫短：野鸭的脖子短。x 1 ngg o ngb e i yu e li u x i h cn l u du 11 a ngn i星拱北，月流西。汉露对汤霓星拱北：群星都环绕着北斗星to l n ni u y i f ngy u b a n ma ch