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文档简介

活动目标 1、在多种形式感受的基础上，启发幼儿联系歌词的内容，用迁移的方法试着逐步学唱歌曲，培养幼儿的自学能力。 2、能将锣鼓经教自如的插入歌曲中，体验成功的快乐。第第一一条条 0 0 0 0 0 0 乙台 乙台 乙台 匡 乙台 乙台 乙台 匡第一条0 0 0 0 0 0 乙台 乙台 乙台 匡 乙台 乙台 乙台 匡第二条 仓仓仓仓 才才仓才才仓 才才才才才才才才 仓仓 仓仓仓仓 才才仓才才仓 才才才才才才才才 仓仓第一条 0 0 0 0 0 0 乙台 乙台 乙台 匡 乙台 乙台 乙台 匡第二条 仓仓仓仓 才才仓才才仓 才才才才才才才才 仓仓 仓仓仓仓 才才仓才才仓 才才才才才才才才 仓仓第三条 0 0 0 0 仓仓七仓仓仓七仓 乙台仓乙台仓 仓仓七仓仓仓七仓 乙台仓乙台仓 才才才才 才才才才 仓仓

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