三年级上册语文-12.我家门前的海 课后作业（B组）_长春版 ppt课件

1、一、海蓝一、海蓝 _ _的雾，的雾，_的风，的风，_的潮声的潮声 我家门前的海，像我家门前的海，像_，映，映着天，天变蓝了，映着云，云变蓝了，映着鸟，鸟变蓝着天，天变蓝了，映着云，云变蓝了，映着鸟，鸟变蓝了。了。1 1把选文补充完好。把选文补充完好。2 2“我家门前的海的特点是我家门前的海的特点是( () )。A A蓝蓝B B宽宽C C清清蓝色蓝色蓝色蓝色蓝色蓝色一面光明锃亮的大玻璃镜一面光明锃亮的大玻璃镜A A3 3第一句句末的省略号意味深长，让他还想到了：蓝第一句句末的省略号意味深长，让他还想到了：蓝色的色的_，蓝色的，蓝色的_，蓝色的，蓝色的_4 4第二句话运用了第二句话运用了_和和_的

2、修辞手法，的修辞手法，笼统地写出了笼统地写出了“我家门前的海像我家门前的海像_映映着天、云、鸟，就连天、云、鸟都变成了着天、云、鸟，就连天、云、鸟都变成了_，生动而传神。生动而传神。鱼鱼云云鸟鸟比喻比喻排比排比蓝色蓝色一面玻璃镜一面玻璃镜二、海趣二、海趣这世界给了我无穷的乐趣，给了我无尽的遐思的翅膀，给这世界给了我无穷的乐趣，给了我无尽的遐思的翅膀，给了我永久不泯的童心了我永久不泯的童心1 1“这世界是指这世界是指( () )。A A天空天空 B B大地大地C C“我家门前的海我家门前的海C C2 2“这世界给了我无穷的乐趣，会有哪些乐趣呢？请试着这世界给了我无穷的乐趣，会有哪些乐趣呢？请试着

3、写一写吧。写一写吧。_3 3“无穷无穷“无尽是无尽是_的意思，的意思，“永久不泯的意思是永久不泯的意思是_。这几个词写出。这几个词写出了了“我的感受，大海给了我的感受，大海给了“我我_，陪，陪“我度过了高兴的童年，表现了我度过了高兴的童年，表现了“我对大海的我对大海的_之情。之情。例如：我仰头看天，天成了海；我和浪花一同奔跑；例如：我仰头看天，天成了海；我和浪花一同奔跑；我在海边拾贝壳；我和小同伴们在沙滩上玩耍嬉戏；我在海边拾贝壳；我和小同伴们在沙滩上玩耍嬉戏；我和爸爸出海捕鱼我和爸爸出海捕鱼没有穷尽，没有限制没有穷尽，没有限制永远不会消逝永远不会消逝乐趣、想象、童心乐趣、想象、童心喜欢喜欢三

4、、人如海三、人如海 因此，人都说渔家的孩子有着海普通晶莹的生命：心，因此，人都说渔家的孩子有着海普通晶莹的生命：心， ( () )海；眼，海；眼，( () )着海；笑，就是海的着海；笑，就是海的声韵声韵1 1在括号里填上适宜的动词。在括号里填上适宜的动词。2 2渔家的孩子有什么特点？渔家的孩子有什么特点？_例如：渔家的孩子有着海普通晶莹的生命，眼睛像海例如：渔家的孩子有着海普通晶莹的生命，眼睛像海水一样亮堂，笑声像海浪一样爽朗。水一样亮堂，笑声像海浪一样爽朗。装着装着流动流动一、主题积累一、主题积累把带有把带有“海字的成语补充完好。海字的成语补充完好。()涯海角涯海角 沧海桑沧海桑()海海()

5、天空天空 山盟海山盟海()大海捞大海捞() 海底捞海底捞()天天田田阔阔誓誓针针月月二、延伸阅读二、延伸阅读看海看海水，有很多种方式，它可以是泪、沟、潭、溪，也可以是湖、水，有很多种方式，它可以是泪、沟、潭、溪，也可以是湖、泊、河、江，但我最欣赏的还是海。泊、河、江，但我最欣赏的还是海。清晨，太阳睁开蒙眬的睡眼时，海边还是一片沉静。浓浓的清晨，太阳睁开蒙眬的睡眼时，海边还是一片沉静。浓浓的晨雾中，一排排五颜六色的别墅呈如今眼前。那典雅的小房子晨雾中，一排排五颜六色的别墅呈如今眼前。那典雅的小房子在雾中假设隐假设现，像海市蜃楼普通。在一些由较小的石头在雾中假设隐假设现，像海市蜃楼普通。在一些由较

6、小的石头围成的围成的“栅栏里，积满了海水，许多机灵的小鱼和小得不能再栅栏里，积满了海水，许多机灵的小鱼和小得不能再小的螃蟹，都在这个小的螃蟹，都在这个“游乐场里嬉戏，玩得好开心！游乐场里嬉戏，玩得好开心！中午，浓雾早已化作朵朵白云飘在蓝天上。大海似乎为了中午，浓雾早已化作朵朵白云飘在蓝天上。大海似乎为了摆脱雾的纠缠而兴奋，浪涛声越来越响，礁石显得更威摆脱雾的纠缠而兴奋，浪涛声越来越响，礁石显得更威武了。武了。但这不算什么大海！他见过暴雨前傍晚时的大海吗？那但这不算什么大海！他见过暴雨前傍晚时的大海吗？那种波涛壮阔、波涛汹涌的壮观景象，真让人触目惊心，难以种波涛壮阔、波涛汹涌的壮观景象，真让人触

7、目惊心，难以忘怀。忘怀。傍晚，天空中乌云不停地翻腾，不时发出低沉的隆隆声。傍晚，天空中乌云不停地翻腾，不时发出低沉的隆隆声。眼前正在涨潮，浪借潮势层层叠叠向岸边冲来。遥远的水天眼前正在涨潮，浪借潮势层层叠叠向岸边冲来。遥远的水天相接处，蓝灰色的天空和灰蓝色的大海之间构成了一条笔直相接处，蓝灰色的天空和灰蓝色的大海之间构成了一条笔直的线，好似用尺子画过一样。的线，好似用尺子画过一样。低沉昏暗，水天一色，波浪滔天，咆哮如雷，这就是傍低沉昏暗，水天一色，波浪滔天，咆哮如雷，这就是傍晚的大海，由一滴滴水组成的大海。晚的大海，由一滴滴水组成的大海。1 1根据意思从文中找出相应的词语写下来。根据意思从文中

8、找出相应的词语写下来。(1)(1)亲眼看见的情景令人极为震惊。亲眼看见的情景令人极为震惊。( () )(2)(2)水面好似和天相接，同为一色。水面好似和天相接，同为一色。( () )2 2本文共有本文共有( () )个自然段，是按个自然段，是按( () )顺序顺序描写大海的。描写大海的。3 3第二自然段中的第二自然段中的“游乐场是指游乐场是指_。触目惊心触目惊心水天一色水天一色六六时间时间 由较小的石头围由较小的石头围成的成的“栅栏，里面积满了海水栅栏，里面积满了海水4 4最后一段中哪些词语可以表现暴雨前傍晚时的大海最后一段中哪些词语可以表现暴雨前傍晚时的大海的特点？的特点？_5 5在作者眼里，水有哪些不同的方式？用在作者眼里，水有哪些不同的方式？用“_“_画画出来。出来。低沉昏暗、水天一色、波浪滔天、咆哮如雷。低沉昏暗、水天一色、波浪滔天、咆哮如雷。 水，有很多种方式，它可以是泪、沟、潭、溪，水，有很多种方式，它可以是泪、沟、潭、溪，也可以是湖、泊、河、江，但我最欣赏的还是海。也可以是湖、泊、河、江，但我最欣赏的还是海。三、百字练笔三、百字练笔据报道，有的游客在海边玩耍时经常随手往海里扔渣滓。据报道，有的游客在海边玩耍时经常随手往海里扔渣滓。假设他发现一位小朋友正在往海里扔渣滓，他该怎样假设他发现一位小朋友正在往海里扔渣滓，他该怎样劝阻呢？劝阻呢？_例如：我赶紧走到正在