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文档简介

1、从一人助学到万人助学.doc 从一人助学到万人助学 2021 年在宁波举办的大型公益活动"甬黔携手、万人助学'活动是新闻媒体策划推出的一项大型活动。一个简单的新闻事件,通过报纸广播电视的报道,同时借助网络在"交互传播'中不断地推进,并引向.。中国宁波网作为宁波唯一一家综合性新闻网站,从活动的开始至结束始终是一个重要的参与者和活动的推动者。 从一个帖子助学蔓延到一个城市助学 2021 年宁波万人助学大型公益活动倍受全国众多媒体关注,但是活动的最初仅仅源自中国宁波网北仑新闻支站上的一个帖子。是网民热烈的讨论和高涨爱心,让众多媒体触发到了新闻的灵感。 2021 年

2、 10 月,宁波知青张义恩回到了当年插队的贵州省岑巩县坪芽村。张义恩是宁波市工商局北仑分局干部,1969 年起他曾在坪芽村插队 5年。眼见村民生活困苦,不少孩子失学,张义恩彻夜难眠。回去时,他不坐飞机改坐火车,用省下的近 4000 元钱和当地 14 名贫困学生结成了助学对子。回到北仑的第二天,张义恩就在单位的局域网上发了一条有贫困生需要结对的消息,吸引了大家的关注。短短两天时间,张义恩的 37 名同事与 72 名孩子结对助学。 北仑工商分局情牵贵州贫困学子的事情很快在中国宁波网北仑论坛 中被网民谈论开来,网民们称赞张义恩这一善举,认为这样的活动应该推广开来,甚至还有网民在网上打听结对助学途径。

3、网民的强烈意愿引起了当地有关部门的关注,5 月 14 日上午,北仑广场上推出了 1009 名助学对象,原计划举行 3 个小时的活动,只用了 90 分钟就完成了结对助学手续。 宁波晚报宁波日报用大量的篇幅报道了情牵贵州贫困学子的故事。中国宁波网从一开始就关注贵州贫困生结对的新闻事件,为了把贵州贫困生结对的活动向前推进,在宁波更大的范围引起广大市民的关心,中国宁波网及时将贵州贫困生结对这一网民互动交流话题的重心从中国宁波网北仑支站论坛转到了中国宁波网天一论坛,互动区中跟满了有关留言的帖子。 宁波的媒体纷纷加入到了这一活动的报道中,报道情牵贵州贫困学子活动的最新进展,报道宁波市民的爱心情意。2021

4、 年正值宁波贵州对口帮扶十周年。10 年间,宁波各界共向贵州无偿捐赠资金 2.3 亿多元,实施帮扶项目 1231 个,使 115.3 万人脱贫。但贵州的贫困人口总数还有 58.5 万人那里的学校比较简陋,贫困生上学仍然遇到许多困难。在这样一个大背景下,2021 年 8 月,宁波各媒体联合有关部门共同举办了宁波大型公益活动"甬黔携手、万人助学'。 网络专题策划助推一个城市的助学. 网络媒体宣传往往以其整合报道、互动交流见长,这种在互动中宣传、在宣传中互动的方式,能让网络媒体更快地了解公众舆论并引导舆论。 在这场宁波大型公益活动"甬黔携手、万人助学'的报道中,宁

5、波新闻媒体不惜精力、不惜版面参与报道,各有特色。包括中国宁波网在内的各家媒体共同促成活动.的到来,而中国宁波网则在这场宣传掀起了新一轮网络"甬黔携手、万人助学'舆论.。 在报道中互动 为了扩大万人助学活动的影响,中国宁波网在首页醒目位置刊发"甬黔携手、万人助学'的活动公告。宁波网手机报互动多媒体报电子纸报等中国宁波其他信息发布平台都相应刊发了活动公告,扩大新闻宣传范围。中国宁波网天一论坛以活动公告为内容刊发主题帖,很快就有很多网民响应,表示活动当天要去现场结对贫困学生。有网友跟帖说,助学标准为小学生 150 元学年、初中生 300 元学年、高中生 500 元

6、学年、大学生 3000 元一次性,对宁波人来说都不算是太大数目,但是对贵州贫困孩子来说却是寄托他们未来希望的经济支持和精神鼓励。还有很多网民也发表了类似的留言。宁波网适时整合网民言论,有效地对网络舆论进行引导。 8 月 19 日活动当天,中国宁波网派出自己的主力记者率先报道了活动现场的情况。宁波网的网友则以网友播报的形式在网上报道万人助学的现场场景,上传活动现场的图片,表达自己参加万人助学的感受,表达抢到助学学生的兴奋和没有结对学生的遗憾,文字、图片、视音频的报道形式兼有,内容贴近网民。 在互动中报道 针对万人助学的活动,中国宁波网适时地推出了"甬黔携手、万人助学'互动专区,

7、全程报道活动进展,互动专区开设了"相关报道'"网友寄语'"各方评论'"外媒报道'"图片报道'及"视频报道'等栏目,整合了各媒体的有关活动报道,信息集中全面。"网友寄语'"各方评论'栏目则将论坛中分散的言论集中起来,突出反映舆论从而引导舆论。"甬黔携手、万人助学'专题成为宁波以外的网民全面了解活动情况一个重要的信息渠道。 抓住互动亮点 8 月 19 日广场结对后,市民对活动的关注度并没有随之降低。8 月 24日,由宁波日报报业集团捐助的

8、黔东南州三穗县滚马乡"甬报希望小学'的 9 名师生做客中国宁波网直播互动栏目"对话'直播室与网民互动交流。活动前几日,宁波网就开出互动专区,预告"对话'相关事宜,供网民先行发帖。刚刚参加完助学活动的市民和其他关注助学活动的市民按捺不住不平静的心,一场寄语甬报小学小朋友的帖子,很快成了专区里的热帖。"对话'活动的当天,网友们更是热烈参与询问贵州小朋友的学习条件如何,到宁波来有没有什么困难,询问老师是如何在这种艰苦的环境下工作的等问题。参加对话的"甬报希望小学'的老师和学生一一作了回答。"甬报希望小

9、学'的校长十分感慨地说:"十年来,宁波日报报业集团不但帮我们建校舍,还提供奖学金,大大改善了我们的办学条件,让更多学龄儿童得到上学的机会。此次宁波举行的甬黔携手、万人助学活动将帮助更多失学儿童重返校园,令我们十分感动'。对话中,来自宁波一家企业的网 友"知心 1202'说,他一直在关心贵州师生来甬的报道,其中一篇报道第一次触网真开心介绍了 5 名小学生做客中国宁波网的情况,文中描述了贵州小朋友们很喜欢电脑,因此他的公司已经通过市红十字会,向甬报希望小学捐赠了 5 台新电脑。这位网友还决定向.发起一个帮助滚马乡建立网络中心的活动,让孩子们能上网,了解外

10、面的世界。短短一个小时的活动,网民参与点击就达 10 余万人次。 让爱心宁波再次成为全国媒体的焦点 这场声势浩大的公益活动在市民的意向中启动,并迅速在宁波掀起了.。仅仅半个月宁波市民就认助了 12999 名学生,其中小学生 7999 名、初中生 3128 名、高中生 1022 名、大学生 150 名,资助资金共达 315 万多元。 如何把"甬黔携手、万人助学'活动上升到宁波这座城市的大爱,这是中国宁波网和宁波其他新闻媒体共同考虑的问题。在"甬黔携手、万人助学'活动的报道策划中,新闻媒体把万人助学与宁波这座城市的爱心紧紧联系起来,从而把报道的内涵不断丰富,报道不断引向深入。 宁波新闻媒体的合力报道传遍了全国,也感动了全国。中国宁波网以其全面丰富的网络报道,发挥了网络宣传和传播的独特作用。甬黔携手,十年情谊,这是爱的种子在发芽,宁波人用一个大写的"爱'字演绎了一座城市对情

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