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文档简介

1、小学教师继续教育工作总结3 篇本学期我做到在反思中扬长,在审视中甄别,在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。一、取得的成绩我注重个人素质的培养, 不贪名利, 切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育,为学生的发展提供方便。提高自己的教育能力,学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学,从教学实践中学,学习使我自强、让我发展。 我在工作中务实求真,将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。“教书者先强己,育

2、人者先律己” ,作为一线教师,我在努力提高自己的政治思想素质同时,时刻注重引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。我每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著, 及时积累专题研究的第一手资料, 尝试进行教学案例的分析, 完成教学案例两篇。不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,使自己的知识得心应手的运用于教学活动中。 并通过撰写多篇论文,把自己的专 题研究从实践层面提升至理论层面。二、存在问题及解决措施今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会 考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究 等。止匕外

3、,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广 泛的知识领域。所以要全方位的学习各种知识,以适应千变万化的世 界。三、今后工作方向时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流, 开拓进取,努力创新,勇立潮头。教师是人类永恒的职业,但社会对 教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的 素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才 能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。 所以我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为 自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论 底蕴。有人说,教师是春蚕,是蜡

4、烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教 育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的 学识,有令人佩服的教学经验。因此要成为一名合格的人民教师必须不断的学习。 充实和完善自 己。通过今年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教 育理论及业务能力等方面都受益颇多。 现就本次继续教育学习的总结 归纳一下。一、树立了正确的教育观。观念是行动的先导。现代教育观,就是要把“教师说学生听” ,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转 变为学生是教育的主体,使学生重视弘扬学生的主体精神,促进学生 全面发展积

5、极转变教育教学观念,大力推进素质教育教师的教育教学 观念直接影响着教师的教育教学行为,直接影响着教育教学的效果, 影响着素质教育的进行。二、提高自己的素质修养。注重教师自身的素质发展,努力提高教育教学水平。素质教育改 革对教师的专业素质提出了更高的要求, 作为素质教育的实施者,应 该以新课程改革为契机,不断地加强学习,提升自己的专业素质。这 次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了 很大的提高。使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。三、提高课堂教学。在上课时更能做到有的放矢。同时我也注重采取灵活多变的教学 方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学

6、 生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论, 促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力,使学生 逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学 习态度。要贯彻启发式教学,限度到调动学生学习的积极性,把学生 从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一 节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表 达,接受教师人格魅力的影响。总之,做为一名教师,通过继续教育的培训,我受益非浅,更新 了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,了解了高考的 趋势,和在教学中的应注意的问题,进一步掌握了提高课堂教育

7、教学 质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了 自己的教育教学能力,积极地按素教育的培养目标培养所教学生的全 面素质,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分, 是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径, 也是全面实施素质教育的关键。本学年,我严格执行继续教育工作计划,努力工作,现把一学年来的工作总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感。时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学

8、生的教学方法, 开展的有效的教学。 在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。二、丰富专业知识,加强业务学习。1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、 教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。2、 积极参加各部门、 各层次的学习, 提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习教育法 教师法 教师职业道德及各项教育法规。3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。4、认真参加市级,区级、校级教研活动,多听课,多学习。三、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学

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