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文档简介
1、全国爱牙日宣传活动的工作总结有关全国爱牙日宣传活动的工作总结 7 篇20xx 年 9月 20 日是我国第 27 个全国爱牙日。今年的活动主题 为健康 每一天,从爱牙开始。 9 月 15-20 0, 全市各医疗卫生单位 组织开展了多种 形式的全国爱牙日效劳周宣传活动。活动周期间, 全市 20 家医疗卫生单位积极行动, 深入广场、敬 老院、 社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与 宣传活动 ; 利 用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、 设立义诊咨询 台、制作宣传版而及宣传资料,更新医院及辖区内的 宣传板报内容等形 式进行宣传 ; 积极开展以健康每一天,从爱牙开始 为主题
2、的卫生健康大讲 堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣 传活动;向辖区居民宣传牙 齿保健知识。本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅 18 条, 电子 屏飞播宣传 15 处,设立义诊咨询台 20 台次,制作发放宣传资 料 12000 份,更新宣传专栏 21 版,展岀宣传版面 29 块,出动医务 人员 130 人次, 出动车辆 16 台次,义诊咨询人数 3680 人次,免费 检查口腔 230 人次,免 费测血压 78人次; 开展牙齿保健知识专题讲 座 10场,听课人数 1260人次。 活动共投入资金 12430 元。20xx 年 9月 20 日为第 27 个全国爱牙日。当今社区,无论
3、是青 少年人 还是成年人都越来越注重口腔健康。嶠齿是一种常见病、多 发病,发病 率为 30%? 80%, 是口腔疾病的首位。为了增强人们的口 腔健康观念和自 我口腔保健意识, 22 日下午,结合全国爱牙日活动 , 喜勤里社区积极开展 了以健康每一天,从爱牙开始宣传活动。社区 居民和社区工作人员参与 了此次活动。活动现场,社区医生为大家讲解了嶠齿的形成、开展、危害和日 常保 护牙齿使用含氟牙膏、含氟防嶠用品和窝沟封闭等日常保护牙 齿的健康 知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如嶠病、牙 周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、 说话等功能和美观 外,还会导致社会交往困难和。
4、口腔炎症,尤其 是牙周炎等可导致或加 剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害 全身健康,影响生命质量。 失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺 失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、 对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此, 不管失牙多少,都应及时进行义齿修 复,修复一般在拔牙 2-3 个月 后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要 时对牙槽骨和软组织进 行修整,保证修复质量。通过此次活动,积极地 向广阔社区居民宣 传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公 众建立口腔保 健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。9月 20日是国际“爱牙日。我校以多种形式开展了 “爱牙日 宣 传教育活动。舗齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚
5、至全身健康有很大 的危害 性。目前,青少年学生发病率较高。而对学生日趋严重的嶠 齿和牙列不 齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程 度,同时掌握预 防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开 展了爱牙日的宣传活 动。现将此项工作总结如下:一、布置工作,提高教师认识程度。根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议, 会 上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活 动。二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。1、学校召开全体班主任会议,布置任务,并发放爱牙、护牙、预防舗齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和 预防舗齿 的系列教育。2、全校各
6、班刊出一期?牙齿损伤?的专题手抄报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,到达控制青少年牙病发生和开展的目的,上一节有关“爱牙护 齿的健 康教育周会课。4、张贴与爱牙日有关的标语。通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作, 为人人享有口腔卫生保健目标而努力20xx 年 9 月 20 日上午,地、市疾控中心在塔城市文化广场设立 一个 现场咨询宣传点,通过悬挂横幅,发放宣传资料,接受群众咨 询,现场 测血压,健康生活指导,宣传高血压、心血管病、糖尿病 等慢性病防治 常识、宣传活动与健康的关系,提倡良
7、好的健康生活 习惯,重点强化宣 传健康每一天、从爱牙开始等核心知识。因为寒 潮天气很凉,但工作人 员热情效劳、认真解答。这次现场咨询的群 众 200 多人,免费测量血压 130 多人,发放宣传单 200 余份。宣传活动深受群众的欢送,此次活动提高了群众的慢性病防治及 口腔 疾病防控意识,收到了预期的效果。9 月 20 日是国际“爱牙日。我校以多种形式开展了 “爱牙日 宣 传教育活动。舗齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大 的危害 性。目前,青少年学生发病率较高。而对学生日趋严重的嶠 齿和牙列不 齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程 度,同时掌握预 防牙病的相关知识和健康行为,
8、我们学校积极地开 展了爱牙日的宣传活 动。现将此项工作总结如下:一、 布置工作,提高教师认识程度。根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议, 会 上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活 动。二、 活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。1、教导处配合医务室召开全体班主任会议,校医布置任务,并发放爱牙、护牙、预防舗齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学 生进行保 护牙齿和预防舗齿的系列教育。2、全校各班刊出一期?牙齿损伤?的专题墙报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,到达控制青
9、少年牙病发生和开展的目的,上一节有关“爱牙护 齿的健 康教育周会课。5、张贴与爱牙日有关的标语。通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作 , 为 人人享有口腔卫生保健目标而努力。今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众 口腔 保健意识,促进群众养成良好口腔卫生习惯,我院围绕爱牙日 主题,开 展了多形式、多途径的宣传活动。2、 开展街头义诊活动。我院在城东、丁山门诊部门口开展口腔健康义诊活动, 通过为过往群众提供口腔健康检查, 赠送牙病防治 科普资料, 有效宣传爱牙日主题。同时,为了营造良好的活动气氛 , 我院还定制牙防 宣传礼品 500 份,在城东、 丁山活动现
10、场进行派送。 主题 FI 的主题活动, 旨在倡导群众追求健康生活方式,从维护口腔 健康开始。3、 走进幼儿园,开展呵护幼儿,预防舗齿活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的根底。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功 能,保障 恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音 , 引导恒牙正常 萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展 的呵护幼儿,预防 嶠齿活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋 友很好地理解了从小养 成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性, 早早在孩子心中植下爱牙护齿意识。4、开展无牙老人享口福活动。随着社会老龄化开展趋势的加剧 , 老年 口腔疾病已经成为严重的社会问题。为保障
11、贫困弱势群体享有根本口腔健 康服 务,改善口腔健康状况,提高晚年生活质量,我院将为广汇小 区生活能 够自理的五保、低保老人免费安装义齿全口无牙、单颌牙 列缺失或者 单颌余留牙不超过4颗的老年患者o活动首先通过社区 工作人员,做好 前期宣传、发开工作,并于指定日期通知五保、低 保等贫困群众到广汇 社区效劳中心大厅进行口腔健康筛查,确保符 合条件的贫困人群享受到 免费的口腔健康效劳。标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影 响。 爱牙日主题宣传,把最基木的口腔健康之道告诉人们,以提高 口腔疾病 的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天, 从爱牙开始。20xx 年 9 月 20 H 是第二十七个全国爱牙日,我院以健康每一天 , 从爱 牙开始为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发 病, 影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效 , 我院在公 共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单, 普及口腔健康 知识。此次活动,共设立宣传展板 1 块、悬挂宣传条幅 1 幅,现场发放 宣传 资料 1000 份,设立咨询效劳台、解答群众咨询 200 余次,收到 了良好效 果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说 明老年人
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