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文档简介
1、期末练习五年级下学期小学语文同步复习测试期末模拟试卷B 卷m n _dìzhé蒙mén_的 de_折 zh_练习题m n _díshé时间: 90 分钟满分: 100 分4.根据语境填写词、句、诗。题号一二三总分1.(1)林则徐的“海纳百川, _;_ , 无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广,为人正直,方可站得稳,得分行得正。2.(2)离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题,但古人写的送别诗中,也有明朗乐观之作。王勃的“ _ ,一、基础练习 (40 分 )1. 根据拼音写词语f è i x á ày n g u l
2、32; f n f ùp o xi o_l àzh údào qi ègu ngmèi l ìmào_2. 形近字组词幔_ 骄_ 跨_ 凝_ 斑_慢_ 娇_ 垮_ 疑_ 班_3. 给下列多音字组词_”就是这样的名句。3. ( 3)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的“_ , _”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静,_”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。4. (4)农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验,如“ _ , 瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天, _”可以帮我们通过对天象的观察,从而来推测农作物的生长情
3、况和天气的变化。5. 补全成语_机妙 _理_气_ 完_归赵一_一样_ 船借 _ 色_斑_6. 按要求写句子。1. (1)蝴蝶颜色 _有赤橙黄绿青蓝紫, _在不断地变幻着,交织着,渗透着。(填关联词语)2. (2)非洲人的住房, _大都是不甚宽大的白铁顶房屋, _许多房子掩映在绿树红花之中。(填关联词语)3. (3)花园里开满了各色各样的黄菊花。(修改病句)第1页/共4页4. (4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)7. 才华展示台:请用 3 个词语来赞扬你喜欢的老师。_、_、_写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。_写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。_写给你最好的朋友,
4、用古诗表达彼此的真情。_8. 按要求写句子1. (1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。(改为反问句)2. (2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。(缩句)3. (3)用第一人称叙述的方式, 不改变意思改写下面的句子。爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。爷爷说:“ _”4. (4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)9. 根据课文内容填空1. (1)归来饭饱黄昏后, _2. (2)怪生五雨都张伞, _3. (3)大儿锄豆 _,中儿正织 _。最喜小儿 _,溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _,表现了作者喜欢 _。4. (4)再见了,亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行
5、,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说 _的相关内容改编的。景阳冈出自 _。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读短文,完成练习。鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻, 整个参议院的议员们都感到尴尬, _林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身于名门望族, 自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。于是,林肯首次在参议院演说之时, 就有参议员想要羞辱他。在林肯站在演讲台上的时候, 有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望
6、你记往,你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来, 为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感第2页/共4页激你使我想起我的父亲, 他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”参议院陷入一片静默。 林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是伟大的鞋匠,_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”然后他对所有的参议员说: “参议院里的任何人, 如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮忙。但是有
7、一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1. (1)联系上下文解释下列词在文中的意思。傲慢: _。开怀不已: _。2. (2)在文中的横线上填上合适的关联词。在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,_林肯的父亲是个鞋匠。就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是伟大的鞋匠, _我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3. (3)林肯当总统参议员的态度是 _,林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个
8、_的人。4. (4)写出下列词语的反义词。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. (6)读了短文,你受到了什么启发?13. 阅读课文水选段,回答问题。从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖,在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。水,它不多不少,在抚摸过全身的每一寸皮肤后,刚好能够润湿脚板,地上几乎没有一滴被浪费掉的水。母亲锁上水窖, 笑着对我们说: “你们真是饿坏了。 ” 这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。问:母亲锁上水窖,笑着对我们说:“你们真的饿坏了。”母亲为什么这样说?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄 (698 756 ),字 _,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作 (30 分 )15. 请在以下两题中任选一题进行表达。(一)选一个你最熟悉或最尊敬的人,注意运用本学期学习的描写人物的方法,把人物的性格、特
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