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1、破蛹成蝶一一服装设计入新有人:”服装,是人体的又一”皮肤“,是流着的 “ ”雕塑,是人的气、个性、格的亮相,它是人自身外在美的一种“ O人从一叶蔽体到皮裹身再到后来的衣玉食,服装在生活中所占的比重越来越大。自古以来人就很注重自身的服,有着“佛靠金装,人靠衣装 、”人靠衣裳靠鞍 *的法。充分得体了服在人生活中的重要 性。所“衣食住行”,一部人的展史也就是一部服不断演的史。那么今天我 就和同学一起探有关服的一些。破蛹成蝶一服装授新一、服装概述。1、服装的功能性:首先大家想一想:从“茹毛血”的原始社会到科技达的代社会,服装都呈出哪些功能呢? 生:在古期,从最 的御寒保暖的生理需要,到遮羞蔽体的心理需
2、要的化就是在功能上的一种巨大 的步。入到 社会,治者又以服装的款式和色的不同来区分社会的高低 等。比如同学都知道黄色就是皇家用。在代社会里,不同的社会分工又 会透不同的服装表出来,然此的服装已不再起着区分 等的作用,但却达出了一定的 作用。在日 常生活中,服装更是表达个性和品位的一种方式。由于西方思想文化具有很大的差异,使得服装 或是平面 等其他的 种,在格上, 两者都存在着很大的差异。2、服装的西方构差异:位是大家都熟悉的美的公主奥黛丽.赫本,同学仔看一看她身上件美的裙子和左 件中国代的裙有什么不一呢? 生::(大家的点)从两件裙我可以看出,西方最大的不同就在于平面化和立体化的。也就是,以古
3、代中国代表的方服装,衣服都可以平整地叠起来放在箱子里藏,也是什么古代中国的服装都是用箱子装而不用衣架的原因。 西方,服装是有立 体造型的,衣服的外形和人体的外形是十分吻合的, 由于有曲的凹凸起伏,所以衣服无法 平,只能穿在模特身上或者挂在衣橱里面。 代服装,尤其是女装,基本上是沿用西方的 立体造型方式,于一点,大家可以很容易的从自家的衣架上得到印。大家后也可以看看周不同的人的着装, 属于方构的服装。目前各尚,尚志随可,也是我学生所向往的。特是上面的一些明星,指出哪些属于的西方构的服装,不意影响着我的生活, 他的穿着是那么的光彩照人,哪些而尚通常惹的不少年人争想效仿。因他的穿着在某种意上代表着流
4、行的。3、服装流行的由来:在就同学一:作高二的学生,你 自身的服装有什么困惑?作学生如何穿着才是得体的呢? 生::在当今社会,服装的流行 每年都有一定的化,而指示着些化的就是那些世界著名的装 每 年都会一系列的装布会。在上 我同学 后收集和服装 有关的料,在就可以将你所了解到的本之外的知互相交流一下。同我也展示下我搜集的一些世界服装 大的装作品片,我可以欣 交流吧。(是迪奥的作品。它包括成人的和儿童的。范思哲的作品,特是前面的些作品是他80年代 的,大家可以思考一下:些80年代 的作品在今天看来依然不得落后的原因是什么?另外有梵西的作品,夏奈的作品,以及概念服装即像糖、不同材和色彩元素 我 的
5、享受。)些新的服装作品有些是无法在日常生活中穿着的概念服装,是用来表达 者的意和格,并 不使用来批量加工或投放市的。而众多的 在相 布新作品的候,会有一些不而合的方面, 些共同点被服装会或者流行色会采集起来,整理分析,提出一季度的流行款式和流行色。服装市也会响 种布会而推出一系列的新品,就成大 家所看到的新的服装流行。:同学欣一段世界服装 大 天奴的装布会,欣后告我你的感受。生:有同学会得有些大作品自己也可以制作出来,我也相信只要大家勇于新,也你今天的 也会成明天的尚,因著名服装 大皮.卡丹曾,他二、三十年前的服装成了人今天的尚。4、服装制作的看看我同学的衣服,大都是在商里的,也有裁量身定做。
6、两种形式就涉及到服装制作的两种即大批量生的成衣和 客定做的。在一般市上所售的服装,无是知名的大品牌是无名的小品牌,它都是 工厂的批量生加工出来的成衣,也就是消者无需再行任何加工就可以直接穿着的衣服。而定做是以个 客服 象,可以根据客的特殊形体或者特殊要求行性很的,往往是大批量的成衣所以足的,譬如,身体特殊,肥胖的人,或者参加典礼的明星。了解了服装的一些基本常,同学是不是有了想要自己做一件属于自己的衣服呢?可是,一件服装不是那么 随意的事情,我需要考以下几个重要的方面。二、服装的构思与表1、构思:假你是一位服装,你在服装你会如何构思你的服装呢,要注意哪些因素呢?()生:(服装,首先 的是构思,要
7、自己的 定一个基本的范。可以从以下几点信息去考:服用人群:确定要什么的人群 服装,他的性、年以及身高、体型等基本生理特征。服用合:在一种怎的合穿着?比如公楼、工厂 或者是学校。服用:象是在哪个季穿着服装?因气候条件决定所采用的材料厚薄程度、透气性能以及其他要求。其他因素。例如特殊要求或所的特殊性。)胸有成竹后,你欠缺的是服装的具体方法。2、服装的具体方法(1) 服装 的具体方法也是有律可循的,从基本造型上来就是点、面的穿插用。点被看作是自然界最 的形。在同一界面中,点的不同位置的合也会生不同的效果。在服装 中,点可以指扣或面料上具体的点状案,也可以指小面的色。同学 看1以点的合作服装的面料案;
8、2以花 点,花茎,多的面料面塑造而成的服装造型。可以理解直的和抽象的两种形式。例如,、棉、等属于直的;建筑物的外廓、手臂的曲、抛球的抛物等等均属于抽象的。在服装 中,也用来指服装的外 形及构。格地,人体表面没有粹的直和平面,基本都是曲面构成的,因此,合格的服装也是大多以曲面造型,但是曲面也是以平面基,可以被近似分解多个平面基形,立体裁剪就是解决途径之一。除了点、面之外,在服装 中有一个重要的考因素,那就是体。人体本身也是立体的, 从“体”的角度出,往往更能充分地考服装穿着的合理性与舒适性。(2)无是服装或是任何其他事物,刺激人的第一因素无疑就是色彩,而不是形状或其他构成要素。作的重要因素,色彩
9、在服装域着独特的作用。:大家比两幅片,同是色服装,我的感是不是一的呢?生:相同色的不同材所体出来的效果往往有很大差。:同学看大屏幕上一系列服装色彩合,互相一下,你得哪个是“最佳”合?你的理由是什么? 生:在服装色彩搭配,要注意 几点因素:色冷暖、色彩面大小、色彩呼、肤色以及地区配色。 (3)服装造型的。除了于色彩的关注,我 得注意造型的。有三个要素必把握即称,比,o大家看例如:称:如中国服装和朗的称蝴蝶造型, 但也不免得有些呆板。(2) 比:如大家看到的黑与白的色彩的比, 彩及材料的比,后我也可以留心察。(3) :同学有没有注意在同一个画面里, 子我 的更高呢?是什么使我 生了的感呢?生:(腰
10、位置的上下移能使人的身高看起来生一定的化。使得我 事物的主判断与事不符就会生。正常的来达到很好的效果。种式使得服装能庄重、正式,毛与材的比。在生活中有很多色她三人是不是一高啊?什么中女因我的)而服装有候恰恰是利用人拿握了服装 的基本方法,在上描出出你最意最美的服装之后,你就必面怎展示你的作。3、表。是意最初的上表达,大家有没有 效果中人物的比例更高一些,基本是九个,超正常比例的六七个,只有 才有明生的 冲。然后些形象罩上衣服,再整所需色。:好了,在同学回一下,在欣了么多的服装片后,大家些服装的形状有什么感想,我 可以把它行下,分哪几大呢?生:(字母型、几何型、物象型。):再看些片,你能将些服装和才的效果号入座?他又属于哪一的呢?生:三、手操作。在我来做个小游,一起来体一下服装 的“微”亀待会儿一些同学自己上来,如何搭配出 最美的服装色彩和款式。小活:在前后两排同学一小,一位同学 上衣,一位同学 子或者裙子,另一位同学 帽子、 鞋子和小装物,有一位同学 服装的色彩。再三位同 学上来做模特,直接用大家来的各种各的材料 服装吧。待会我将一起出
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