北京市七年级下学期期中语文试卷D卷

1、北京市七年级下学期期中语文试卷 D卷解答题（共4题；共31分）1. （5分）阅读下面的文字，完成问题。盐城市zuo 落于江淮平原东部，东临黄海。这儿历史悠久，人文荟萃，是施耐庵、宋丞相陆秀夫、明代著名书法家宋曹的故乡，是全国著名的杂技之乡、淮剧之乡、烟花之乡，具有丰厚的文化底蕴;这儿还是革命老区之一，曾有“西有延安、东有盐城”之说；这儿风光秀丽，生态湿地旅游资源十分丰富，被誉为“东方湿地之都”；这儿物产丰饶 ,风景如画，民风（chun） 朴，民俗文化渊远流长、丰富多彩，被人们 誉为“金滩银荡”、“鱼米之乡”。（1）给划线字注音，或根据拼音写汉字。zu 0底蕴丰饶ch u n朴（2）文段中“荟萃

2、”的意思是2. （8分）阅读下面短文，按要求答题。真诚就要把心胸（扩展、扩大），把虚伪斩断，让非分的（欲望、念头）、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。就像杜甫身居陋室，喊出的却是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；就像范仲淹，胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之心。而今有多少人，即使很会使用“外交辞令”，也令 人一眼看穿其虚假的本质；又有多少人，虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚。人们终于明白，真诚金钱不 换，真诚巧语难当。真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉，真诚是感情里的一支劲歌，。恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。（1）文中两处应该选用的

3、词语是： ?。（2）请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。（3）联系上、下文，请在第二段空白处补写出你对真诚的感悟。第1页共13页3. （10分）名著阅读小明读法布尔的昆虫记得到下面的两点感悟，请你为他举例说明。（1）法布尔常不忘用生动的比喻来描写昆虫。（2）法布尔以一丝不苟的科学精神进行昆虫观察。4. （8分）古诗文默写。 ，长河落日圆。（王维使至塞上）伤心秦汉经行处， 。（张养浩山坡羊潼关怀古）苏轼虽两鬓苍白，但并不在意自己衰老， 仍怀“,西北望，射天狼”的杀敌报国之志。（江城子密 州出猎）孔子面对滔滔江水，慨叹时光飞逝：“ ,不舍昼夜。”（ 论语子罕）勇攀登，困难踩脚下

4、，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在望岳中写出了 “ A B:'的诗句；王安石在登飞来峰中写出了 “ C D句的诗句一一真是有异曲同工之妙。二、阅读（共4题；共81分）5. （4分）阅读下面古诗。商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。棚叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（1）对诗句的解说有误的一项是（）A .首句表现“早行”的典型情景，概括性很强。第二句中的“悲”字，定下了全诗的情绪基调。B .颔联写景，景中含情，隐约透露出旅人凌晨上路时一种萧瑟、寂 寞、凄楚的心情。第2页共13页C .从“棚叶落山路”句可知是早春时节，因为桶这种落叶乔木

5、，冬凋时仍可留枝上，待早春发新芽时旧叶才落；“枳花”也是春天开的，亦证明是写春景。D .尾联写诗人到了长安，看见杜陵一带池沼凫雁欢腾的美好情景，表现了一种欢乐的气氛。(2)对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A .这首诗形象而深刻地表现了诗人羁旅途中孤独凄凉的内心世界。B .从体裁来看，这首诗是近体诗中的五律，韵脚为 ang。C .诗的中间两联写景，纯用名词组成的诗句，对仗工整，颔联是脍炙人口的佳句。D .统观全诗，表现精巧，不仅每联都紧扣了 “早行”的主题，而且语言明净，情景交融，结构严谨，不愧为 古典文学 中羁旅诗、乡愁诗的上乘之作。6. (32分)阅读文言文，完成下列各题。黄福，字如锡，昌

6、邑人。上书论国家大计。太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文时，深见倚任。成祖列奸党二十 九人，福与焉。成祖入京师，福迎附。李景隆指福奸党，福曰：“臣固应死，但目为奸党，则臣心未服。”帝置不 问，复其官。福随事制宜，咸有条理。上疏言：“交趾赋税轻重不一，请酌定，务从轻省。”于是编氓籍，定赋税，兴学 校，置官师。数召父老宣谕德意，戒属吏毋苛扰。一切镇之以静，上下帖然。时群臣以细故谪交趾者众，福咸加拯 恤，甄其贤者与共事，由是至者如归。镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之。骐诬福有异志。帝察其妄，不问。 仁宗即位，召还，命兼詹事，辅太子。福在交趾凡十九年。及还，交人扶携走送，号泣不忍别。【注释】交趾：中国古代

7、地名，位于今越南。怙：依仗，凭借。(1)解释下面句中加下划线的词语。太祖奇之 臣固应死 数召父老宣谕德意 福在交趾凡十九年 (2)解释下面句中加下划线的词语。太祖奇之 臣固应死 数召父老宣谕德意 福在交趾凡十九年 （3）下列选项中“以”字用法与例句相同的一项是（）例句：一切镇之以静A .我以日始出时去人近（两小儿辩日）B .何不试之以足郑人买履C .不宜妄自菲薄，以塞忠谏之路也出师表D .有好事者船载以入黔之驴（4）下列选项中“以”字用法与例句相同的一项是（）例句：一切镇之以静A .我以日始出时去人近（两小儿辩日）B .何不试之以足郑人买履C .不宜妄自菲薄，以塞忠谏之路也出师表D .有好事者

8、船载以入黔之驴（5）翻译句子。时群臣以细故谪交趾者众，福咸加拯恤。素湍绿潭，回清倒影。（三峡）期年之后，虽欲言，无可进者。（邹忌讽齐王纳谏）（6）翻译句子。时群臣以细故谪交趾者众，福咸加拯恤。素湍绿潭，回清倒影。（三峡）期年之后，虽欲言，无可进者。（邹忌讽齐王纳谏）（7）选文中黄福是一个怎样的人？请结合内容简要概括。（8）选文中黄福是一个怎样的人？请结合内容简要概括。7. （20分）阅读下文，回答（1）（4）题。流泪的蓑衣余君才那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚 的风吹过窗户，吹进老屋，蓑衣也就

9、开始飘荡。而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了， 被无情地挂在了土墙上。 于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见 一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个词人吟唱着这样的词句：“青碧笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。” 蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。那时候，父亲在农村，在三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田

10、展上。或者，父亲在冬水 田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来 自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见 了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕桐的颜色渐渐地褪却，它是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父 亲挂在了老屋的土墙上。蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远地挂在了乡下老屋的土墙上。生活在乡下的父亲，终于被说

11、服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高 兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父 亲。一转眼，父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致的蝴蝶标本， 挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起，父亲披着 蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日 子。但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起那挂在土墙 上默默流泪的蓑衣

12、。(选自散文选刊2012年第3期)(1)品味第3段中画线的句子，结合下文，看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面。(2)蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感？试简要分析。(3)根据文章内容概括回答。父亲是一个怎样的人？第3段中“它，好像被父亲遗忘了"，父亲是否无情地忘记了蓑衣？(4)文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处？(可从构思、表达效果等方面赏析 )8. (25分)阅读下面选文，完成小题。生命的声音那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中

13、，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未 到来之前，先绝望死去。一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，早些解 脱。黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么 也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他 欣喜若狂，从而从恍恍惚惚

14、中醒来，重新振作起来。但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小， 但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。嗡一一分明是蚊子的声音。他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚， 如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接 着，是一只管子扎了进去，吸他的血。他如老僧入定一般

15、，静静地躺在那里，一动不动。蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来, 他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。这一刻，他的心宁静极了。他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可 此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他突然觉得对生命充满了希望。他想生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他 相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以

16、吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么 美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。p）本文标题“生命的声音”有哪几层含义？24字），（2）层次梳理。从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限并简要说说引起整个心理变化的主要原因。心理变化：孤独绝望 一悚然一惊一（）一（）一百感交集变化因：（3）结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思，并探究文中矿工与蚊子

17、是如何“相濡以沫”的？（4）简析文中画线句的表达效果。（5）本文向我们传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，过得平平安安的时候，我们又该持怎样的人生态 度？三、作文（共1题；共1分）9. （1分）有一位哲人说，一个人学会了感谢，他就成熟了。在我们的成长经历中，有很多人，很多事物，省 给了我们许多的帮助、教益和启迪。请以“感谢 ”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整。文章要抒写真情实感。字迹工整，字数不少于 600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案一、解答题（共4题；共31分）【第1空】坐【第2空】yun【第3空】2cl1-1、修性】淳12、由空】（臭侵的人物酝精美的里西）然；量

18、集【第1空】扩展21、【第2空】欲笨2-2、【第I空】明标E -外交辞令：却令人f育穿叱俗的弱乳2-3、3-1 网ftl:描梆天牛02直患.*1例乎忸了布料的"弱副4J0;小甲虫”为它的后代作出秘的差鼾,如如R科了 心 而硬专知群唆悌的小麻看.也会.愉快埴进含,知黑福们喂官巾作憎了 ,他甚至合像要）闹关后'3-2、法布尔为了探求毛虫使人拜W的善素杼在的包置阳肤多数人所认为的在表庭上的这种说法1不把自己作为实脸品在目 己的手臂上迸行道验.墨绛证明自己的猎出一雷森存在于毛虫的血液和尿森中；法布尔酮入微的双京毛虫的域行.不Bt把 脸捕胆黄蛀,他大胆偎设r逐慢支验.反赛推与数据.（两

19、个示例中生出一个分句的内容即可）【第1空】大漠斗:蛔直【第2空】宫阙万间都衢了土【壬4空】会排得弓如淌月【第4空】逝者虻斯夫【落5空】会当宝罐顶【第腔】一g山小【第7空】不畏浮云起里眼【苇&空】白海与在辰荷层二、阅读（共4题；共81分）5-1、5-2、【箫1空】对感到奇特r认为w奇特【第2空】车戒【第理】多次，"6-1、【常4空】总共【箫1空】对感到奇特r认为“.奇特【第2空】车位【第理】亲次6-2、口4空】总共6-3、6-4、会当时群臣国为小事的聋故蟠请到交趾的很岁，造（对他们）都加以拯掰酰*.白色的笔流,回旋著清波:粤景的深覆,暧出了（山石林木的）倒影.6-5、旃t之后即

20、使有仃心6进网的.但没什必可睨的了,会当时群臣国为小事的蜷故蟠调到交趾的很岁，黄福（对他们）H加以拯物酰*.白色的急流,回旋著清波：普看的深茸,映出了（山石林木的）倒影.6-6、漏T之后，即便有仃心仲进卿的,也没广心可说的了黄福言有才干，深受福住皇帝老重.明太迅装嗜捏送他为工部右借弟,建戈帝时锦受聿用.虽然名列成祖奸党名单,但是成 招;射丽B李累值颗I,恢覆了他的音旗.匍百年血民情.做奈理 上书画求健轻啊.兴办学校,3直师，鼓励交通运0.抚嵬父老，蓑止言蚂t民*黄福不黑强权,在交但官时安次抑制马骐仗若自己受宠爱就建德民A的行洗.前君站立有一会儿.脸上露出惭悌的神昌，回头对尊由的膻从谶：.你fl

21、迎些人，襄蝴限事案推骁事物的毒理.的人.谢通天下治国之1H .而我们&些治理 际的人却脚时啊.询雷维国家的方成 堆施），我自恨比礴得远呢.嶂到商君回副国郁，就革除旧弊.施行 新货政策.广正招收天下苜才才尸来宅理田冢.几华之后.百姓鬲陋了 .国书白U了 承月一商带亍的切月期.）黄福言有才干.深受备位皇帝据重.明太祖登格提拔他为工部右侍邮.。福时涮的B.里鳍容列成戚党名单.但是成 恩生樽听信李累睡做,恢复了他的曹期，卜）!«体1民情.联星 上书请求糜晓制第.兴办学校，置的直师,重漉I交通运安. 值父老，ssitesKtK*黄福不昌强权,在安耻为育时祭次抑制马装使若自己受宠爰就唯得

22、民女的朽论.前君船立有一会儿.脸上露出惭傀的油息, 回头对身逋的膻从说：”的!迎些人，要蝴五处事集幽事物的道理.的人.能精通天下治国之1H .而舞们逾些治理天F的人却很随冻啊.诜坨泊国家的方或 堆施）.我自恨比礴懵远呢.等到商君回到国郁，就革除旧弊，施行 新科E .门芝稻收天下育才之人来看理血.几年之后，吉娃雷搐了 *国承安定了 ，运原来是同於子的功方L 71砂匕限*年代就?日视7是农忙时宾睢就臣，经事愿受若父宗的混谖若善.与父靠相俵为命j为他回挡函.也可 以）7-2、自古至今著安重现的声性日京；小姑相依为命的首器；s品父如；幡限量的无疆mat ；酎如询 里与侨心.7-3 工是T勤若朴实.苦解

23、人意.感情深沉的人.碗吉忘记.因为：侬球多年在农村劳作,与整曲EWMtii ;文末，了解父奈的.匿 新定父奈不会忘记；碘 堡套屋预示着父亲带来还饕疽陇家.月网自然会看.会患、佥横量衣的.7-4 te用取人的修辞手法,血生动；餐衣食会五打,迎寻新颜盲育室急 有容侬谟者阅读兴建；妇剧了贯有生文的线索作 用.（蓍对两京前可得满分）8-1、两层含义I T丽子发出的声音：二是指在死亡庇期，矿子的芦音的修学到的生命的呼包宁静极了 （宁群）充春北里（期待、哈里一船里）82、朦因：河听到了蚊子的声小了绩励相濡以沫的意思:比喻鬲处国璜，相互救勖.（将在自裁中相互果心,相互更5 相互扶括工83、且体费现：文中蚊子

24、吸丁工血以活曲（物质上L旷工听W子的冉音垂恰生亦信念盾神上），以此来相互我助.8-4 用了比蜡的修辞手法,交出了在死寂环境中的如小声音对*工心灵的面S."惊天动地" 一同写出了犷工在蝇里中昉到声 音后H惊燃TT的心刑拈&A对比的色度东西，声音很d、.与 5巨雷“直檄矛盾r亲1帙曲了谢卧女声音对矿工 的震例力之大.8-5 本土的人生态度：在国境中典解1金r互相刈，相互加8嶂.学生的人生书度：可从学会W、"居安思危答方面案 读.三、作文（共1题；共1分）9-1第13页共13页第1空】杂考伊反】谢阿骡您后不灭的火种，点跳学子心中峋幽5 ,点作学子心中的焉里.火种,南原之籍,它给了学子生话的朱旭，学习的积 极、工作的髓情,大龄的存在，给人无限力量.靶师r穹是一