职业技术教育中心2012年工作计划

1、职业技术教育中心 2012 年工作计划2012年全年工作计划、指导思想： 坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨，贯彻科学发展观，落实黑 龙江省中长期教育改革和发展规划纲要 ，以创建商务俄语等若干个省级骨干专 业为目标， 以提高精细化管理水平和教育教学实训质量为重点， 进一步加强职业 教育基础能力建设， 打造学历教育与职业培训并举， 并为我市四项产业 “口岸经 贸、现代农业、 特色工业和旅游服务” 的发展壮大和提档升级服务的现代职业教 育。二、总体工作目标：坚持“以服务为宗旨、以就业为导向 ”的办学宗旨 ，坚持“ 以素质为基础，以技 能为重点 ”的办学原则，在专业方向、课程设置、教学内容

2、、教学形式和方法上 创新发展， 探索适合我市的职业教育改革和发展的途径， 培养与我市经济建设相 适应的素质高、 技能强的应用型劳动人员， 为我市社会经济发展提供智力支持与 人才保证。三、主要工作任务： 1、巩固办学成果，提高办学能力。 我市职业教育从 2007年 10月整合后办学规 模得到扩大，办学水平得到提高，教师队伍得到加强，实习实训硬件上了台阶， 专业设置得到了优化， 我们要巩固四年来发展的成果， 建设商务俄语等省级骨干 专业。2、加大招生宣传力度，扩大办学规模。 在巩固高职升学优势的基础上，拓展联 合办学和就业渠道， 以扩大办学规模为工作重点， 以合理规划专业方向、 提高联 合办学和就

3、业班比例为工作难点， 力争 2012年完成学历教育招生不低于 150 人。 拓展培训领域，使面向社会、面向人人的办学特色充分展现，提高培训质量。各 类培训年内力争完成 8000 人次。3、加强师资队伍建设，培养“双师型”教师 。努力建设一支为人师表、爱岗敬 业、乐于奉献的教师队伍；大力支持教师参加各类培训，鼓励教师一专多能，努 力提高“双师型”教师专业教学水平，特别是实习实训能力。通过专业教师进企 业，聘请技师进校园等手段， 提高专业教师的实践指导能力， 适应培养学生高技 能水平的要求。4、突出专业技能培养，提升就业能力。 强化教学改革，从因材施教的原则出发， 增强课堂教学的适应性、 有效性，

4、以解决“听不懂” 为目标，提高学生学习兴趣， 激发学习动力。 坚持“技能中心，实训主导”原则， 以必需、够用，实用为目标，确定课程、基础理论、技能教学项目、实习训练内容，解决“不会做”的问题5、立足校本，进行省级科研课题的研究。以2011年7月省职业教育试点课题项目为重点，结合我校实际，有计划、有组织、有步骤的安排并实施，促进我 校整体教研与科研能力的提高。6、建设实习网络，促进学生就业 。加强实习指导，突出重点，抓好高二后学 生顶岗实习工作， 通过学校的严密组织与协调， 使实习学生在一年内实践能力有 大的提高。密切与我市经济开发区的联系，努力为学生提供优质就业岗位。7、加强市场调研，优化专业

5、设置。 根据我市经济建设实际和需要，突出建设 商务俄语等骨干专业，对旅游、酒店管理和物流等专业进行专业调研。8、强化安全工作，建设平安校园。加强门卫和宿舍的管理工作，加大学生法 制和安全教育，督查各项安全制度和措施，关注住宿生的吃、住、行，力争零事 故。9、加强硬件建设，完善各类设施 。配齐配全民乐队的设备设施，改造外籍教师 宿舍，完善校园监控设备和功能室进档提级。10、完善学校网站建设。 加强各学科的资源库的建设，促进信息化建设。四、主要工作措施：（一）以生为本，精心管理，提高德育工作的实效性1、重视和加强日常管理和教育。 18名专职班主任、 4名学生管理人员、 5名 生活区管理教师， 以上

6、27名教师是学生教育管理的主力队伍。 要强化学生管理、 班级管理、 生活管理， 对每个学生和所有在校时段进行管理。 坚持思想教育和严 格管理相结合， 以人为本， 畅通学生表达诉求的渠道， 增强学生对职业教育的认 同感、自豪感、归属感。2、加强职业生涯规划教育。上好职业生涯规划课程，通过职业生涯规划汇 报等活动， 让学生主动设计未来， 设计怎样逐步去实现自己的目标， 把现阶段的 学习和未来的发展结合起来， 自觉合理的自我塑造， 解决学生对自我缺乏科学认 识，方向迷惘，放任自流的问题。3、发挥学生会、共青团和社团自我管理自我教育的功能，组建学生民乐队， 开展“校园文化技能节”等活动，使学生在学校这

7、个特殊的职场中快乐生活、快 乐发展。4、加强对班级工作的指导、督查和考核。明确班主任工作职责，提高班主任 管理水平，不断实践、创新、总结，进行一次“我的家访故事”为主题的班主任 经验交流研讨会。 以班级日常管理和班级建设成效为重点， 进行多种形式的主题 教育活动，于年内举行主题班会课展。（二）紧抓常规教学，实施有效管理。教学常规是是规范教师行为，促进学生成长，建设和谐课堂的主要措施。要 以常规保教学，以常规促质量，向常规要效益。1、围绕工作重点，采取“目标 落实 问效”三段式管理，抓好开学初 各项计划的制定工作， 学期中抓好计划的落实和监督工作， 学期末、 年末抓好各 项工作的总结和评比。2、

8、教学工作：实行推门听课制、分块类比制和质量评估制，做好教学质量和 工作落实情况的抽查，评估在实施教学标准过程中工作完成情况和取得的成绩。3、高三对口升学百日冲剌：高强度，大密度，精准化训练。4、集体备课：着眼于集体智慧的融合，以老带新，在深度、广度上向学生示 范。5、优化课程结构，突出技能培养。加强学生专业技能训练，提高动手实践能 力，组织训练，参加省市技能大赛，力争榜上有名。6、校本教研：各专业课教师要研究学生的实际，编写适合实际的校本教材。 同时，通过自我反思、问题、论坛和案例交流等形式有组织的实施校本教研，促 进教师的专业化成长。（三）实施“四个一”工程，促进教师专业成长。实施“四个一”

9、工程即写好一篇论文、出好一节公开课、完成一个课题、强化 一项特长。1、写好一篇论文。结合职业教育的特点，在教育教学方面和所教学科教材改 革方面，每一名专任教师到年末都要写出一篇在教育教学理念上有高度的经验论 文。2、出好一节公开课。在 4月至 5月份，和 10月至11月份，结合同江市进修学 校、佳市教育研究院要开展的教学考研竞赛活动， 提前或同步进行校内中、 高级 职称教师的示范课（引领课）活动和青年教师的提高课（汇报课）竞赛活动。公 开课的形式和过程： 预案授课反思矫正。 活动之后，有总结和点评。3、进行一项课题研究。着眼于“研究型”教师的培养，使教育科研的生命活 力得以发挥。2011年底，

10、我校已经根据省教育厅“十二五”规划课题，选定 和申请了七个子课题。 待省厅批复后， 我校由科研办确定各子课题研究人员， 分 阶段组织实施。 2011年底财会组、俄语组申报的佳市级的课题，已经进入收集 资料实践阶段。 本年度要做好阶段性研究报告， 在年底前做好结题的一切准备工 作。微型课题争取 2012年 7 月中旬全部结题。4、强化一项特长。 基于本专业本学科的特点， 每名教工都要锁定自己的特长项。中心将给予全力支持，力争让我们的教师走上名师之路 （四）加强技能训练，重视实践教学和实训实习。1、加大技能培养和竞赛辅导力度。按照“普教有高考，职教有大赛”的要求， 以赛促教、 以赛促练，有效促进学

11、生职业技能水平的提高。 力争让学生在佳市大 赛中有更突出的表现，在全省大赛中有更多的奖次。2、重视学生校外实习实训。解决“高职升学与顶岗实习一手硬一手软”的问题。 重点加强高三学生顶岗实习的安排与管理， 通过周密组织，使学生通过顶岗实习， 接触实际生产过程， 锻炼综合运用所学的专业知识和基本技能的能力， 培养吃苦 耐劳的品质、 互助合作的团队精神和良好的人际交往能力， 实现由学生身份向社 会角色的转变，为就业奠定基础。（五）突出重点，拓展范围，大力进行招生工作。1 、抢前抓早，充分做好中考前的摸底宣传等工作。在三月份确定开设的专业， 制定招生计划， 制作招生简章和招生宣传片。 近年， 广大群众

12、逐渐对职业教育有 了一定的认识和了解，但还不够深刻，还存在一定的死角和盲点，有待加强。要 利用广播电视、新闻媒体、电子网站，以和宣传材料进行宣传，采取正面报道和 广告宣传相结合，专题活动与为民服务相结合， 让学生和家长充分认识职业教育、 充分认识职教中心，选择职教中心。3、以“场市共建”为契机，拓展招生工作范围。本年度的招生工作继续以稳定 二、三中生源大户为重点，同时，扩展招生范围，以周边农场为潜在生源地，突 出抓好周边农场的招生宣传工作。我校的招生方面，已形成“明确任务、划定区 域、责任包干、全程负责、不断跟紧、严格奖惩”的良好工作机制，这些都要长 期坚持和不断创新。（六）面向社会、面向人人

13、，大力开展各类培训工作。1、争取政府支持，协调各部门把培训的每个环节都纳入政府统一领导之下，保 证各项培训工作按既定的计划顺利实施。我们将向上建议成立以主管市长为组 长，职教中心、人保局、农业局、政府扶贫办、科信局等项目单位主要领导为副 组长，各乡镇、社区主要领导为成员的“职业技能培训领导小组”，加强对培训 工作的领导，把职业技能培训纳入各成员单位的工作日程的良好局面。2、加强培训工作管理。一是巩固优势培训。搞好俄语、计算机两个专业的培训， 二是抓好特色培训。 前几年， 我们在街津口乡开展赫哲族手工制作培训班， 取得 了良好的效果， 也扩大了社会影响， 但产品尚未形成规模， 该乡渔业村村委会也

14、 有意将赫哲族手工制作这个旅游产品做大做强， 形成规模，这就需要我们继续加 大这方面培训工作力度， 帮助他们提高产品质量， 提升产品艺术含量。 计划聘请 资深的美术教师，对村民进行审美方面培养，同时，聘请民间手工制作艺人，进 行系统讲座， 从而提高产品质量， 提升产品艺术品质和提高劳动效率。 三是探索 培训新途径。 2010年和 2011 年开展的幼儿教师舞蹈培训班和幼儿教师课程设 计技能培训，收到了很好的效果，举办了幼儿教师成人中专学历教育，变短期 培训为系统学习，提高了他们的能力和水平。今年将进行如声乐、乐器、素描和 视唱等其他技能培训，还将探索其他专业培训工作开展的可能性，如餐饮厨师、

15、美容美发和其他窗口行业培训等。四是推动技能培训。将继续以挖掘机驾驶员、 汽修工、电焊工、建筑建设工、路桥建设工等专业为突破口实施重点推进。3、进行灵活多样的办学，确保培训质量 。 根据我市经济发展定位，为企业进行 订单式培养技术工人， 实现真正意义上的实用落地型人才的培养。 根据培训人员 的特点，就业意愿和地域等有针对性的进行，确保培训一个，合格一个。对专业 性强，技能要求高的进行集中培训，充分利用实训基地，增加实践操作训练。在 木材加工， 汽修等专业的培训上进行校企合作， 在校学习技能理论， 到企业进行 技能实践与提高。（七）加强政务管理、综合服务和后勤保障管理工作。重点做好以下工作： 一是

16、服务工作向前推进， 保证教学楼、宿舍楼的水、暖、电 的正常使用， 做到发现故障和时处理； 教育师生培养节约意识， 督促师生节约用 水、用电。关注住宿生的吃、 住、行，征询师生的意见和建议， 让学生吃的营养、 放心，住的温暖、洁净、舒心；实行微笑服务。对住宿生要态度和蔼，关心他们 的生活和学习情况， 关注他们的身心健康； 二是保障工作向前推进。 彻底解决四 楼、六楼屋顶漏水问题，加装消音设施，教学楼走廊安装监控设备。改造一间外 籍教师宿舍。走廊、楼梯间贴瓷砖，使教学楼、宿舍楼更加清洁、卫生。配齐配 全民乐团的设备设施和办公设备。三是政务管理向规范化推进。按照二0二年 政府工作报告中提出的：“建立高效廉洁的政务管理体系自2012年 1月 1日起，财税部门把关：所有办公用品，差旅费用，培训学习、招待来宾、重大活 动所发生的费用等其它任何开销一律不许赊账， 做到财政把关， 部门审核，日清 月结