五年级语文下册 第二组 6 冬阳 童年 骆驼队教学课件2 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件

1、毡毡 卸卸 咀咀 （xi）（zhn）（毡帽）（毡帽）（卸货）（卸货）（j）（咀嚼）（咀嚼）毡帽毡帽 卸煤卸煤 咀嚼咀嚼 沙漠沙漠 棉袄棉袄寂寞寂寞 袍子袍子 傻傻傻傻毡 卸 咀 嚼毡 卸 咀 嚼 漠 寞 袄 袍 傻漠 寞 袄 袍 傻嚼嚼 漠漠寞寞 袄袄袍袍 气气嚼嚼 嚼嚼jumpojiomoshjio沙漠沙漠棉袄棉袄傻气傻气倒嚼倒嚼咀嚼咀嚼寂寞寂寞长袍长袍嚼舌嚼舌 林海音林海音(1918(19182001)2001)原名林含英，原原名林含英，原籍台湾省苗栗县。籍台湾省苗栗县。19181918年年3 3月月1818日生于日本日生于日本大阪。大阪。5 5岁时随父母由台湾迁居北京城南，岁时随父母由台

2、湾迁居北京城南，1919岁时担任岁时担任世界日报世界日报记者，记者，19481948年举年举家迁回台湾。她写过不少脍炙人口的小说家迁回台湾。她写过不少脍炙人口的小说和散文。以北京生活的点点滴滴写成的和散文。以北京生活的点点滴滴写成的城南旧事城南旧事一书，深得读者喜爱，后改一书，深得读者喜爱，后改拍成同名电影，还改编成了儿童连环画。拍成同名电影，还改编成了儿童连环画。19901990年、年、19931993年两度回到北京，为两岸文年两度回到北京，为两岸文学交流默默地工作。北京中国现代文学馆学交流默默地工作。北京中国现代文学馆目前设有林海音文库，主要作品有目前设有林海音文库，主要作品有林海林海音自

3、选集音自选集林海音童话集林海音童话集等。等。 作者简介及写作背景：作者简介及写作背景：“冬阳下的骆驼队冬阳下的骆驼队”是作者林海是作者林海音在童年记忆里最深刻的一个画面林海音在童年记忆里最深刻的一个画面林海音是台湾著名女作家她原籍台湾，音是台湾著名女作家她原籍台湾，19181918年出生于日本，童年时随父母回国年出生于日本，童年时随父母回国住在北京城南，住在北京城南，19481948年举家迁回台年举家迁回台湾林海音女士根据在北京生活的点点湾林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了滴滴写成了城南旧事城南旧事一书，深受读一书，深受读者喜爱者喜爱冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队一文一文正是正是城南旧事城

4、南旧事这本书的序言这本书的序言选择正确的解释：选择正确的解释：幼稚：幼稚：、年纪小、形容缺乏经验或头脑、年纪小、形容缺乏经验或头脑简单。简单。寂寞：寂寞：、孤独冷清、清静无声。、孤独冷清、清静无声。咀嚼：咀嚼：、用牙齿磨碎食物、比喻对事物、用牙齿磨碎食物、比喻对事物反复体会玩味。反复体会玩味。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼（）我站在骆驼的面前，看它们咀嚼（）的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。的态度。我的幼稚（）心灵中却充满了和大人我的幼稚（）心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：不同的想法，我对爸爸说：“不是的不是的情情趣。趣。”一定是

5、拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞（一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞（）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。行路的情趣。自学提示：自学提示：、借助文中的注音和工具书把课文读、借助文中的注音和工具书把课文读正确、读流利画出不正确、读流利画出不理解的词语理解的词语、思考：、思考：作者回忆了童年生活中的哪几个片段，作者回忆了童年生活中的哪几个片段，这些片段分别在课文中的哪些自然段这些片段分别在课文中的哪些自然段中？中？学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼想骆驼为何系铃想骆驼为何系铃感觉冬阳温暖感觉冬阳温暖夏日不见骆驼夏日不见骆驼 品读：品读：夏天过去，秋天过去，冬天夏天

6、过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了冬阳底下学骆驼咀一去不还了冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了嚼的傻事，我也不会再做了童年童年“一去不还一去不还” 是因为是因为“夏天过去，秋天过夏天过去，秋天过去，冬天又来了去，冬天又来了”，说明时，说明时间过得好快，转眼间过得好快，转眼“我我”已已长大，不再是童年了。长大，不再是童年了。 “童年重临于我的心头童年重临于我的心头” 这个这个“童年童年”是指童年时那段是指童年时那段有趣、难忘的生活，是因为当有趣、难忘的生活，是因为当“我我”又看到冬阳下的骆驼队又看到冬阳下的骆驼队时，触景生情，不禁想起儿时

7、时，触景生情，不禁想起儿时的那段生活。的那段生活。 说说作者为什么要用这样一说说作者为什么要用这样一个题目，如果让你另给课文个题目，如果让你另给课文命个题，你将以什么为题。命个题，你将以什么为题。 对童年生活无限念对童年生活无限念不由自主地嘴动不由自主地嘴动想到在寂寞的旅途中增加想到在寂寞的旅途中增加情趣情趣想替骆驼剪毛想替骆驼剪毛追问骆驼去处追问骆驼去处冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼想骆驼为何系铃想骆驼为何系铃感觉冬阳温暖感觉冬阳温暖夏日不见骆驼夏日不见骆驼阅读链接：阅读链接： “爸，什么叫做贼？爸，什么叫做贼？” “贼？贼？”爸爸奇怪地望着我，爸爸奇怪地望着我，“偷人东西的偷人东西的就叫贼就叫贼” “贼是什么样子？贼是什么样子？” “人的样子啊！一个鼻子两眼睛人的样子啊！一个鼻子两眼睛”妈回答妈回答着，她也奇怪地望着我，着，她也奇怪地望着我，“怎么问起这个来怎么问起这个来了？了？” “随便问问！随便问问！” 我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下，妈我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下，妈妈就赶我：妈就赶我：“去，屋里跟小妹妹玩去，不要在去，屋里跟小妹妹玩去，不要在这里打岔。这里打岔。” 我忍不住又问妈妈：我忍不住又问妈妈：“妈，贼偷了东西，妈，贼偷了东西，他放在哪里去呢？他放在哪里去呢？” “把那些东西卖给专收贼脏的人。把那些东西卖给专收贼脏的人。” “