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文档简介
1、第1节 遗传和变异的现象 1 学习目标 . 课前学案 2 .3 课堂导案 . 4 随堂训练 . 5 课后练案 . 学习目标 【课标要求】 1.掌握性状、相对性状;遗传、变异的概念。 2.能辨别生物的不同性状,以及同一性状的不同表现类型。 3.能辨别生物的遗传和变异现象。 【高频中考】 1.辨别生物的性状及相对性状。 2区分遗传和变异的现象。 课前学案 课前预习,夯实基础 知识结构 一、性状1.性状:指生物的和相对性形态特征 _和状 生理特征 _和行(教材为方式。如人的肤色、身P95高、血型;花的颜色等。 P97) 课前学案 知识结构 2.相对性状:同一种生物一、性同一 不同 _性状的_表状和相
2、现类型。如人的毛发有直发和对性状 卷发 _;眼睑有双眼皮和(教材单眼皮 _;眼色有蓝色、茶色P95和黑色;牡丹花有红色、黄色、P97) 蓝色等。 课前学案 1.遗传:子女和父母之间的性相似性 ,表明性状二、遗 状存在_亲代 传递给传和变 可以从_异 (教材子代 。 如“种瓜得瓜,_种豆得豆”“猫生猫,鸭生鸭”遗传 现象的就是对生物_生动描述。 P98) 课前学案 2.变异:子女和父母之间、子女个体之间的性状表现并不完全二、遗相同 ,这种亲子之间性状_传和变差异 的现象称为表现存在_异 变异。如“一树结果,酸甜各(教材异”,“一母生九子,连母十P98) 变异 个相”,就是对生物_现象的生动描述。
3、 课前学案 二、遗传和变 3.自然科学领域中探究生物异 (教材遗传 和_变异 规律_的科学是遗传学。 P98) 课前学案 【学法指导】先通读教材P9598, 勾画出性状、相对性状、遗传和变异 等概念,并自行标注概念间的区别。 最后完成探究案助读设置的问题,依 据发现的问题,然后再读教材或查阅 资料,解决问题。 课堂导案 课前完成,堂上讨论 2. 请辨别下列哪些是相对性状? (选填“是”或“否”) 否 狗的黄毛和鹅的白毛:_; 是 狗的黑毛和狗的黄毛:_; 否 狗的卷毛和狗的黄毛:_; 是 狐的长尾和短尾:_。 穿山甲的爬行和鹅的游泳_否 。 课堂导案 总结:同一种生物、同一种性状 的_不同表现
4、类型 _称为相对性状。 课堂导案 探究二:遗传与变异 欣赏漫画中的性状,回答12题。 课堂导案 1请从形成的角度分析,新鼻子 中的钩鼻子和旧砖上剥落的碎片中的断腿有什么不同? 漫画新鼻子中的亲子间的变异是可以传递给后代的。因为新鼻子中父亲的钩鼻子是先天的,有遗传物质基础,可能遗传给后代,旧砖上剥落的碎片中父亲的断腿是后天的,没有遗传物质的基础,不能遗传给后代。 课堂导案 2“一猪生九子,连母十个样” 这属于什么现象?为什么? 变异。子女和父母之间、子女个体之间的性状表现并不完全相同,这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。 课堂导案 性状是指生物的形态结构,生理特征,行为习惯等具有的各种特
5、征。任何生物都有许许多多性状。有的是形态特征 (如豌豆种子的颜色 ,形状),有的是生理特征 (如人的ABO血型,植物的抗病性 ,耐寒性),有的是行为方式 (如狗的攻击性 ,服从性,人的惯用左右手),等等。 课堂导案 【精例】下列性状中,属于相对性状 的是( D ) A狗毛的黄色和短毛 B狼的黄毛和狗的白毛 C豌豆的绿色和圆粒 D人的血型A型、B型、AB型和O型 课堂导案 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 A.狗毛的黄色和短毛 ,是两种性状 ,不是相对性状,A不正确;B.狼和狗是两种生物,因此狼的黄毛和狗的白毛,不是相对性状,B不正确;C.豌豆的绿色和圆粒 ,是两种性状 ,不
6、是相对性状,C不正确; D.人的血型 A型、B型、AB型和O型是同一性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。 随堂训练 知识点一:性状与相对性状 1 生物的性状是指( D ) A 生物的形状 B 生物的大小 C生物的运动方式和血液流动 D 生物的形态特征和生理特征及某 些行为方式 随堂训练 2. 人体结构中,有的呈现双眼皮,有的眼睛色盲,有的头发黑色,在生物学上这些人体的形态、生理特征称为 ( A ) A . 性状 B基因 C相对性状 D变异 3下列各组中都属于相对性状的是( B ) A黄皮肤和黑眼睛,小麦的抗病和 易染病 B有酒窝和无酒窝,番茄的黄果和红果 C双眼皮和大眼睛,绵羊的长毛和细毛
7、 D耳垂和眼睑,鸡的玫瑰冠和单冠 随堂训练 随堂训练 4下列各组性状中,不属于相对性状的是( D ) A. 人的有耳垂和无耳垂 B豌豆的高茎和矮茎 C. 人的双眼皮和单眼皮 D豚鼠的长毛和卷毛 随堂训练 知识点二:遗传与变异 5下列不属于遗传现象的是 ( C ) A“一娘生九子,九子都像娘” B“种瓜得瓜,种豆得豆, C小明跟弟弟长的很像 D“老鼠生儿打地洞” 达标检测,学习提升 1下列不属于遗传和变异现象的是 ( D ) A双眼皮的一对夫妇生出了一个单 课后练案 眼皮的儿子 B世界是没有完全相同的两个人 C.一树结果,酸甜各异 D经常在野外工作的人皮肤变黑 2对生物遗传和变异现象的表述正确的
8、是( D ) A生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在 B子女一定和父母的性状相同 C孪生兄弟和孪生姐妹长得完全一样 ,这是遗传现象 D“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异现象的描述 课后练案 课后练案 3下列选项中,属于相对性状的是( D ) B人的长发和短发 D人的有耳垂和无耳垂 A猪的黑毛和狗的白毛 C棉花的白色和青椒的绿色 4关于性状的表述,错误的是( A ) A.生物的性状都是肉眼可以观察到的 特征 B.每一个生物体都会有许多种不同的 性状 C.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状 课后练案 D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越
9、多 课后练案 5下列各组性状中,属于相对性状的是( C ) A豌豆的黄粒和圆粒 B玉米的高茎和豌豆的矮茎 C番茄的红果和黄果 D小麦的抗倒伏和抗锈病 课后练案 6大蒜素有“天然抗生素”的美称,下列关于我市名优特产花官大蒜的描述,正确的是( A A ) A大蒜良好的品质既与遗传物质有关, 也与当地的土壤气候条件有关 B大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种,这体现了生物物种的多样性 C不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同 D大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物 课后练案 7 日常生活中人们常说“血缘关 系”,这里的“血缘关系”实质上 是指( B ) A血液 B遗传物质 C血细胞 D血浆 课后练案 8 生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有_的特性。( C ) A遗传和变异 B变异 C遗传 D自然选择的特性 课后练案 9 下列几种变异中,能够遗传的 是( B ) A长期在室外工作的人皮肤变黑 B近亲结婚导致的血友病 C单眼皮经手术变成的双眼皮 D水肥充足水稻就穗大粒多 课后练案 10同学们利用生
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