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1、古诗词三首 牧童 舟过安仁 清平乐村居课课练一、看汉字写拼音。 蓑 遮 醉 媚 锄 ( ) ( )
2、0; ( ) ( ) ( )二、给下列加点的字选择正确的读音,用“”表示。 1草铺(p pù)横野六七里。 2收篙停棹(diào zhào)坐船中。 3清平乐(yuè
3、 lè) 4.最喜小儿亡(wán wú)赖。 5溪头卧剥(bo b)莲蓬。三、辨字组词。 牧( ) 哀( ) 醉(
4、 ) 枚( ) 蓑( ) 碎( ) 绿(
5、0; ) 遮( ) 剥( ) 蔗( )三、选择正确的义项填空。1牧童舟过安仁清平乐村居的作者分别是 代
6、160; 、 代 、 代 ( ) a宋
7、; 吕岩 宋 杨万里 宋 辛弃疾 b唐 吕岩 宋 杨万里 宋 辛弃疾 c唐 吕岩 宋
8、 辛弃疾 唐 杨万里2“笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是( ) a做;干 b.逗弄 c. 耍:玩耍3“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是( ) a放刁撒泼,蛮不讲理
9、60; b游手好闲的人 c顽皮、淘气五、填空1 ,收篙停棹坐船中。2 &
10、#160; ,溪上青青草。3 ,白发谁家翁媪?4“清平乐”是 ,我还知道这些词牌名: &
11、#160; 、 、 。5读了本课三首古诗词,我体会到了
12、60; 。六、课内阅读。1默写牧童,并用“/”在诗中画出朗读的节奏。 &
13、#160;
14、;
15、0; 2.读一读下面的诗句,想想它们的意思,用自己的话说一说。(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
16、0;
17、60; (2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头
18、卧剥莲蓬。 &
19、#160;
20、 七、课外阅读。稚 子(宋)杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲(zhn).敲成玉謦(qìn)穿林响,忽作玻璃碎地声。注释稚子:小孩子。
21、; 钲:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。1根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。(1)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
22、0; (2)敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声。
23、160; 2读了这首诗,你眼前浮现出怎样的情景?
24、
25、 3“敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( ) a夸张 b.比喻 c.拟人八、杨万里写田园诗善于利用儿童稚态,起到点化诗境的效果,从以前读过他的田园诗中选一首写下来,也可以写其中
26、印象最深的诗句。
27、0;
28、60; 古诗词三首 牧童 舟过安仁 清平乐村居课课练参考答案 一、看汉字写拼音。 蓑
29、 遮 醉 媚 锄 ( su ) ( zh ) ( zuì ) ( mèi ) ( c
30、hú )二、给下列加点的字选择正确的读音,用“”表示。 1草铺(p pù)横野六七里。 2收篙停棹(diào zhào)坐船中。 3清平乐(yuè lè) 4.最喜小儿亡(wán wú)赖。
31、0; 5溪头卧剥(bo b)莲蓬。三、辨字组词。 牧( 牧童 ) 哀( 哀痛 ) 醉( 陶醉 ) 枚( 一枚 ) 蓑( 蓑衣 ) 碎( 破碎 ) &
32、#160; 绿( 绿色 ) 遮( 遮盖 ) 剥( 剥花生) 蔗( 甘蔗 )三、选择正确的义项填空。1牧童舟过安仁清平乐村居的作者分别是 代 、
33、0; 代 、 代 ( b ) a宋 吕岩 宋 杨万里 宋 辛弃疾
34、; b唐 吕岩 宋 杨万里 宋 辛弃疾 c唐 吕岩 宋 辛弃疾 唐 杨万里2“笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是( b ) a做;干
35、160; b.逗弄 c. 耍:玩耍3“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是( c ) a放刁撒泼,蛮不讲理 b游手好闲的人 c顽皮、淘气五、填空1 一叶渔船两小童 ,收篙停棹坐船中。2 茅檐低小
36、0; ,溪上青青草。3 醉里吴音相媚好 ,白发谁家翁媪?4“清平乐”是 词牌名 ,我还知道这些词名: 摸鱼儿、踏莎行、永遇乐。5读了本课三首古诗词,我体会了 孩子无忧无虑,天真烂漫的天性,童年生活的情趣和快乐。六、课内阅读。1默写牧童,并用“/”在诗中画出朗读的节奏。 牧童 草铺/横野/六七里,笛弄/晚风/三四声。归来/饱饭/黄昏后,不脱/蓑衣/卧月明。2.读一读下面的诗句,想想它们的意思,用自己的话说一
37、说。(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 略。 &
38、#160; (2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
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