下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、原因和结果之间的关系是辩证关系原因和结果之间的关系是辩证关系。 原因和结果既相互对立,又相互依赖,相互 转化,相互作用。第一,原因和结果的对立。在一个具体的因果联系中,原因就是原因,结果就是结果,二者不能混淆和颠倒。 如果倒因为果”或者 倒果为因“,就会歪曲事实,得出荒谬的结论。例如,摩擦 生热,决不是 热生摩擦”。侵略者的侵略引起被侵略国家人民的反抗。侵略是原 因,反抗是结果。如果颠倒因果,把被侵略国家人民的反抗说成原因,把侵略者 的侵略说成结果,就歪曲了战争的事实,就是十分荒谬的强盗逻辑。第二,原因和结果的相互依存原因和结果是相对而成立的。原因相对于它所引起的结果,才是原因,同样,结 果只
2、有相对于引起它的原因,才成为结果。任何原因都必然引起一定的结果, 没 有 无果之因”。例如,馍书破万卷,下笔如有神”,多一份耕耘,就多一份收 获”,多一份劳动,就多一份果实”,违背规律,必遭惩罚”,多行不义必自毙” 都从正反两个方面说明了原因必然引起结果的道理。 任何结果都是由一定的原因 引起的,没有 无因之果”。例如,周恩来总理曾经写道: 没有耕耘,哪来收获? 没播革命的种子,却盼共产主义花开!梦想赤色的旗儿飞扬,却不用血来染它, 天下哪有这类便宜事? ”第三,原因和结果的相互转化。在一个具体的因果联系中,原因和结果是严格区别的。但是,在事物因果联系的 长链中,一种现象在一种联系中是原因,
3、在另一种联系中则是结果,反过来也是 一样。例如,在摩擦生热、热引起燃烧、燃烧引起爆炸的因果链条中,热是摩擦 的结果,又是燃烧的原因;燃烧是热的结果,又是爆炸的原因。第四,原因和结果的相互作用。在原因和结果的关系中,不仅原因引起结果,而且结果也反过来作用于自己的原 因,引起原因的进一步变化,这就是 互为因果”。例如,经济的增长推动了教育 的发展,而教育的发展又反过来促进经济的增长。这是一种良性循环。反之,经 济的落后导致了教育的不发展,而教育的不发展又导致经济的落后。 这就是一种 恶性循环。我们要坚定不移地实施科教兴国战略, 使经济和教育的发展步入良性 循环。原因和结果构成对立统一关系。在因果链
4、条的某一特定关系中,原因和结果有着确定的界限,它们之间是相互排 斥的,原因是原因,结果是结果,不能倒因为果,也不能倒果为因。在事物发展的一般因果链条中,原因和结果又是相互依存、相互转化的:同一现象,在一种 关系中是原因,在另一种关系中,又可以成为结果,反之,也是一样。在同一因 果关系中,原因引起结果,结果又反作用于原因,构成互为因果的关系。因果联系具有复杂性和多样性的特点,一因多果,一果多因,多因多果。在多因 中还有内因和外因,主要原因和次要原因,客观原因和主观原因等。多果中有主 要结果和次要结果,积极结果和消极结果等。正确认识和把握客观事物的因果联系是做好一切工作的重要条件。要重视研究事物发
5、展中的因果联系。根据客观事物的发展规律,善于估计工作的后果。社会实 践中要求以唯物辩证法为指导,实事求是地总结经验,具体分析工作成败的原因, 不断增长才能,搞好工作。(1)原因和结果的联系是事物或现象之间引起和被引起的联系。引起一定现象的现象是原因,由原因引起的现象是结果。(2)原因和结果之间的关系是既对立又统一的关系首先,原因和结果是对立的。在具体的因果联系中,原因就是原因,结果就是结 果,二者不能混淆和颠倒。这是原因和结果区别的确定性。其次,原因和结果又是统一的,表现在:第一,原因和结果是相互依存的。第二,原因和结果在一定条件下相互转化第三,原因和结果是相互作用的。(3)意义掌握原因和结果
6、辩证关系的原理具有重要意义首先,只有找出某一事物或现象产生的原因,才能认识其本质和规律,提出解决 问题的有效方法。原因和结果的辩证关系对立统一关系。1、相互区别。在特定的因果联系中,原因和结果的区分是确定的、绝对的。原 因是引起者,结果是被引起者,不能颠倒,否则易混淆事物的性质。2、相互依存、相互联结。没有无因之果,也没有无果之因。3相互转化。一方面表现为二者相互作用,互为因果;另一方面是同一事物或现象既是原因又是结果,表现出因果区分的相对性和不确定性。受凉一一感冒一一 发烧(三)原因和结果辩证关系原理的方法论意义1、承认因果联系的客观普遍性是科学认识和科学研究的前提。在一定意义上,科学研究的
7、主要任务就是把握事物的因果联系;事实:中央电视台走近科学2004年5月17日上午报道“摇楼之谜”。讲的 是上海一个居民小区三幢11层的楼房于2003年底同时摇动。但春节时间有不震 动,春节后又震动了。居民恐慌,民警惊讶,开发商困惑。是什么力量推动三幢 大楼摇动呢?后来地震局的专家带来仪器测量,研究了几个月时间,首先排除了地震,因为 地震时间短,震动波也不固定,而楼房长时间有规律摇动。为了找到楼房摇动原因,专家测量了周围 500米的范围的震动波,没有发现异 常。后来在距离大楼800米的一个石材厂附近发现震动波异常。于是推测震动源 就在石材厂。石材厂有四台切割机在轰鸣。这四台切割机怎么能摇动如此距离的 三幢大楼?后来通过测量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吊车租赁合同书模板
- 扬州市劳动合同书范本参考
- 《复习资料单选题》课件
- 《基础大扫荡》课件
- 劳务派遣合同协议2024年2
- 音乐作品版权转让合同
- 圣诞节活动营销方案
- 六年级语文上册第五单元习作 围绕中心意思写 公开课一等奖创新教学设计
- 统编版四年级下册语文第五单元 群文阅读《妙笔写美景巧手著奇观》 公开课一等奖创新教学设计
- 专项债券项目资金绩效管理模板
- 2024中国烟草总公司合肥设计院招聘6人笔试易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 中学生校园食品安全教育
- 冬季七防知识培训
- 2 让它们立起来 说课稿-2024-2025学年科学一年级上册青岛版
- 国家公务员考试(面试)试题及解答参考(2024年)
- 2024城市公共服务智能垃圾分类系统建设合同
- 国开(浙江)2024年秋《中国建筑史(本)》形考作业1-4答案
- 2024年学宪法、讲宪法题库及答案
- 医院检验科实验室生物安全程序文件SOP
- 第9课-隋唐时期的经济、科技与文化-【中职专用】《中国历史》课件(高教版2023基础模块)
- 个人嘉奖登记(报告)表(无水印)
评论
0/150
提交评论