文学类文本阅读测试及答案

1、文学类文本阅读(满分 100 分，时间90 分钟 )1. 阅读下面的文字，完成(1) (4)题。（ 25 分）活着余华到了中午，里面有医生出来说：“生啦，是儿子。 ”二喜一听急了。跳起来叫道：“我没要小的。 ”医生说：“大的也没事。 ”凤霞也没事，我眼前就晕晕乎乎了，年纪一大，身体折腾不起啊。二喜高兴坏了。他坐在我旁边身体直抖，那是笑得太厉害了。我对二喜说：“现在心放下了，能睡觉了，过会再来替你。”谁料到我一走凤霞就出事了，我走了才几分钟，好几个医生跑进了产房还拖着氧气瓶。凤霞生下孩子后大出血，天黑前断了气。我的一双儿女都是生孩子上死的，有庆死是别人生孩子，凤霞死在自己生孩子。那天雪下得特别大

2、，凤霞死后躺到了那间小屋里。我去看她，一见到那间屋子就走不进去了，十多年前有庆也是死在这里的。我站在雪里听着二喜在里面一遍遍叫着凤霞，心里疼得蹲在了地上。雪花飘着落下来，我看不清那屋子的门，只听到二喜在里面又哭又喊，我就叫二喜，叫了好几声二喜才在里面答应一声，他走到门口，对我说：“我要大的，他们给了我小的。”我说：“我们回家吧，这家医院和我们前世有仇，有庆死在这里，凤霞也死在这里。二喜，我们回家吧。 ” 二喜听了我的话，把凤霞背在身后，我们三个人往家走。那时候天黑了。街上全是雪，人都见不到，西北风呼呼吹来，雪花打在我们脸上，像是沙子一样。二喜哭得声音都哑了，走一段他说：“爹，我走不动了。 ”我

3、让他把凤霞给我，他不肯，又走了几步他蹲了下来，说：“爹，我腰疼得不行了。”那是哭的，把腰哭疼了。回到了家里，二喜把凤霞放在床上，自己坐在床沿上盯着凤霞看，二喜的身体都缩成一团了。我不用看他，就是去看他和风霞在墙上的影子，也让我难受得看不下去。那两个影子又黑又大，一个躺着，一个像是跪着，都是一动不动，只有二喜的眼泪在动，让我看到一颗一颗大黑点在两个人影中间滑着。我就跑到灶间，去烧些水，让二喜喝了暖暖身体，等我烧开了水端过去时，灯熄了，二喜和凤霞睡了。那晚上我在二喜他们灶间坐到天亮，外面的风呼呼地响着，有一阵子下起了雪珠子，打在门窗上沙沙乱响。二喜和凤霞睡在里屋子里一点声音也没有，寒风从门缝冷飕飕

4、地钻进来，吹得我两个膝盖又冷又疼，我心里就跟结了冰似的一阵阵发麻，我的一双儿女就这样都去了。到了那种时候，想哭都没有了眼泪。我想想家珍那时还睁着眼睛等我回去报信，我出来时她一遍一遍嘱咐我，等凤霞一生下来赶紧回去告诉她是男还是女。凤霞一死，让我怎么回去对她说有庆死时，家珍差点也一起去了。如今凤霞又死在她前面，做娘的心里怎么受得住。第二天，二喜背着凤霞，跟着我回到家里。那时还下着雪，凤霞身上像是盖了棉花似的差不多全白了。一进屋，看到家珍坐在床上，头发乱糟糟的脑袋靠在墙上，我就知道她心里明白凤霞出事了，我已经连着两天两夜没回家了。我的眼泪唰唰地流了出来，二喜本来已经不哭了，一看到家珍又呜呜地哭起来，

5、他嘴里叫着： “娘，娘 ”家珍的脑袋动了动，离开了墙壁。眼睛一动不动地看着二喜脊背上的凤霞。我帮着二喜把凤霞放到床上，家珍的脑袋就低下去看凤霞，那双眼睛定定的，像是快从眼眶里突出来了。我是怎么也想不到家珍会是这么一副样子，她一颗泪水都没掉下来，只是看着凤霞，手在凤霞脸上和头发上摸着。二喜哭得蹲了下去，脑袋靠在床沿上。我站在一旁看着家珍，心里不知道她接下去会怎么样。那天家珍没有哭也没有喊，只是偶尔地摇了摇头。凤霞身上的雪慢慢融化了以后，整张床上都湿淋淋了。凤霞和有庆埋在了一起。那时雪停住了，阳光从天上照下来，西北风刮得更凶了，呼呼直响，差不多盖住了树叶的响声。埋了凤霞，我和二喜抱着锄头铲子站在那

6、里，风把我们两个吹得都快站不住了。满地都是雪，在阳光下面白晃晃刺得眼睛疼，只有凤霞的坟上没有雪，看着这湿漉漉的泥土，我和二喜谁也抬不动脚走开。(1)下列对小说的有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5 分） ()()A.小说一开头采用悲喜结合的写法，但重点突出的是凤霞在生孩子过程中去世的“悲”。B“我”不能走进那间小屋，是因为“我”的一双儿女都死在同一间屋里，“我”感到恐惧。C“我要大的，他们给了我小的。”从这句简短的话语中，可见二喜感到不幸中的一点幸运。D“二喜的身体都缩成一团了”，运用比喻手法写出了二喜的肉体和心灵都遭受了重大的打击。E这篇小说向人们展示了在极度苦难环境下的生命状态，让读者

7、体味“活着”的多种滋味。(2)结合文本内容，分析“我”的形象特点。（6 分）(3)请赏析文中画线句子的表达效果。（ 6 分）(4)这篇小说多次写到“雪”，请探究其艺术效果。 （ 8 分）2阅读下面的文字，完成（1） （4）题（ 25 分）一盆兰花季明老安是一个憨厚朴实的山民。老安住在大山里，几间石墙、瓦顶的小屋，屋后是绿浪翻滚的千顷竹海，屋前是一池水波荡漾的山间湖泊，竹海的绿浪跌印在湖泊里，把清可见底的湖水，染成一池温润的碧玉。老安非常爱这峰青水秀的大山。老安也爱花，每当上山采药时，看见喜欢的花草，就挖回来，栽在自家那用竹篱笆圈成的小院里，有杜鹃、茶花、迎春、野玫瑰、山百合 最多的是兰花，老安

8、栽了二十多盆的兰花。因此，一到春天，老安院子里的花，就开得姹紫嫣红、芳香四溢。这年春天，省城一位画家到山里写生，路过老安的家时，眼睛倏地被满院五彩缤纷的花点亮，背着画夹，推开篱笆门，走了进去。画家陶醉在花香扑鼻的世界里。“你也喜欢花 ”正在侍弄花草的老安问。“是呵。尤其喜爱兰花呢！ ”画家在那二十多盆兰花前蹲下来，很夸张地吸吸鼻子，仿佛要把花香全都吸进腹中。兰花有的已经开了，有的长满嫩绿的花箭，正含苞待放。画家忽然问： “老乡，你这花卖不卖 ”老安憨憨地一笑，说： “卖啥卖这些花儿不金贵，都是俺在山里挖的，你要是喜欢，尽管拿去！ ”画家掏出钱，说： “一定得给你钱。 ”老安急忙用手挡住，说：“

9、啥钱不钱的，你也太小看俺山里人了！”俩人拉扯了半天，最后，画家被老安的朴实所感动，从画夹里取出刚画好的画，说： “我用这幅画换你一盆花，行吗 ”老安接过画，一看，画的正是他们山乡的风景。画家说： “我是个画家，我叫李致宁。”画家选了一盆兰花，抱在怀里，欢喜地走了。老安不知道这李致宁是何方神圣，把那幅画翻来覆去地看了半天，也看不懂它究竟好在哪里，便随手扔在桌上。没几天，画家从老安那儿抱走一盆兰花的事，传遍了小山村。这天，几个外出打工刚回乡的年轻人，急匆匆地来找老安。一个人说： “老安叔，你被骗啦，那盆兰花肯定非 常值钱！ ” “值啥钱 ”老安不解地问。另一个人说： “我打工的那个城市，一盆兰花最

10、贵卖到五千多块钱呢！ ” “五千多块 ”老安的手开始抖动起来。又一个说： “五千多块算啥在花卉超市里，有一盆兰花，竟然卖了三万块！ ” “三万块那是啥兰花 ”三万块，老安就是卖好些年的草药，也挣不到这么多钱呢！老安的手快速抖动起来。那人来到院子里，仔细地看了看，指着其中的一盆说： “好像就是这样的！ ” 画家抱走的正是这种兰花！老安的手剧烈地抖动起来。临走时，几个年轻人说： “老安叔，你真傻，一幅破画就骗了你三万块，打水漂啦，响都不响呢！ ”老安的手飞快地抖啊抖，然后，抱起头，蹲在地上。半晌，老安从牙缝里挤出一句话： “这个狗日的画家！ ”站起身，冲进屋里，找到那幅画，咬牙切齿地撕了个粉碎。又

11、是一年春天，一个来山里游玩的城里人，走进老安的院子。这个人也非常喜爱兰花。城里人指着其中的一盆，问： “老乡，这盆兰花卖不卖 ”老安斜着眼睛，说： “你给啥价 ”“一百块。 ”老安重重地哼了声，说：“你骗不了俺，这盆少了三万块钱不卖！”那人惊叫一声： “这不过是普普通通的一盆兰花，顶多值一百块，真的，我不骗你！卖三万，你脑子有病啊 ”老安的眼里冒出火星，说： “别以为俺啥都不懂，去年，一个画家就用一幅画骗走了俺的一盆兰花，值三万块哩，狗日的！ ”“画家叫啥名字 ”那人疑惑地问。老安想了想，说： “他叫李致宁！ ”那人睁大了眼睛，问：“李致宁那幅画呢 ”老安愕然地看着他： “干啥 ”那人急急地说

12、： “如果真是李致宁的画，我给你五万块钱，买下它！ ”那人知道，李致宁是位著名画家，市场上他的一幅画，最少也值十万块钱。“五万块！ ”老安惊叫一声。老安的手又剧烈地抖动起来。老安的双手剧烈地抖啊抖 然后，狠狠地抽了自己几个响亮的耳光。（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（ 5分）A. 看到陌生客人被自家的花香深深陶醉了，老安热忱地送了李致宁一盆兰花。出于酬谢，李致宁送了一幅画给老安。B.对李致宁送给自己的画， 老安怎么看也看不出好在哪 里，后来感觉自己被李致宁骗时，咬牙切齿地将画撕成粉碎。C. 老安送花的消息很快就传遍了全村，从外地打工回来的年轻人告诉老安兰花很贵，惋惜

13、老安好花没有卖到好价钱。D. 第二年春天，一位城里人也被老安的兰花吸引，提出购买。老安张口三万块，城里人大吃一惊，骂老安脑子有病。E. 小说在构思上颇具匠心，先扬后抑，情节跌宕起伏。兰花是行文线索，以老安的前后变化，讽刺了他的咎由自取。（2）文中对老安生活环境和生活喜好的描写，有什么作用请简要分析。（ 6分）答：（3）小说中的老安是一个怎样的形象请简要分析。（6分）答：（4）小说中多次写到老安的手在颤抖，作者如此不厌其烦，有什么用意请结合文本，谈谈你的看法。（ 8分）答：3阅读下面的文字，完成(1)(4)题。（ 25 分）帽子周波东沙从来不戴帽子，所以，从来没有人见过他戴帽子的样子。冬天的海岛

14、比北方还冷，大街上走着很多戴帽子的男人，东沙不学他们，总说男人不应该这样。夏天太阳很毒，别人撑着阳伞或是戴上遮阳帽用来防暑，他却情愿将肌肤晒黑，也绝不戴帽。有朋友问他是不是天生有抗严寒酷暑能力，东沙说戴上帽子像上了锁，既不自由也不舒坦。也有同事戏说他：幸亏你没参军，要不然，不戴军帽要受罚的。东沙笑着说：幸亏我没去参军。后来，东沙去乡镇走马上任了。大家都恭喜他终于戴上了帽子，还笑称那是一顶无形的官帽子。东沙不承认，逢人便说：这是帽子吗帽子在哪儿啊我怎么看不见东沙去乡镇工作的第三天，遇上了强台风，台风裹挟着暴雨在岛上整整肆虐了两天。傍晚时分，接到进港渔船遇险的报告后，东沙率领一支七人小分队准备赶赴

15、现场。办公室主任忙不迭地找来五项草帽，说是雨具之前都分发到一线去了，不够用，东沙是镇长，论职位他该分到一顶草帽。可是，他当场把草帽让给了年轻人。东沙说：我从来不戴帽子。同去的副镇长见东沙率先示范，也随即让出了自己的草帽。当东沙他们浑身湿透地出现在码头时， 一些干部群众被感动了， 竖起大拇指赞 扬着 说：这才是爱民如子的好干部，这就是我们的东沙镇长。奔走上船的东沙，那会儿则是打了一个很响亮的喷嚏。老婆如晶之后从别人口里听说了这件事，马上在家里嚷开了：感冒了怎么办这是想充好汉呢还是怎么的论职位，你是一镇之长，这么大的风这么大的雨，你戴了草帽没人会说闲话。然后，电话一路跟着到他办公室，不停地要东沙多

16、喝开水，吃上几粒防感冒药。东沙正忙得不可开交，生气地说：都别把小事放大好不好，本来我就没想法，现在很多人夸大其词，你也一样。确实，东沙感到台风过后的头一天上班和过去有点不一样。他一早去单位上班，还没进镇院子大门，东沙就听到了大家热情的问候：镇长好，镇长好 东沙觉得很不好意思，他想：这是怎么了过去可不是这样的。 他刚走到自己办公室， 就被记者堵在了门口： 这么恶劣的天气， 让出仅有的一顶草帽给普通干部，一般领导是做不到的，您当时是怎么想的东沙一听顿时有了一种反胃的恶心感，他想了想说：不要拔得这么高，也不要给我戴高帽，有些事不是你们想的那样子，不要多问了。记者仍穷追不舍地问：那是什么样子的东沙只好

17、说：是我自己不喜欢戴帽子。进了办公室门的东沙突然看见桌上放着一顶草帽，一股无名之火猛地窜上来。他把主任叫来， 责问道：这顶草帽怎么回事主任不知情，开始自我检讨：昨天我失职，没备好足够的雨具，让镇长受凉了。镇长平时到下面检查工作多，有了草帽就有备无患。刚才气象预报说，台风刚过去，最近几天阳光会很强烈，天气也会比较热，镇长得防暑。东沙愠怒地说：这种事不要考虑，拿去，大男人还怕这个你难道不知道我从来不戴帽子的，要戴你们去戴！晚上，东沙一脸疲倦地回到家。他对如晶说：放心吧，我没有感冒，你男人坚强得很。如晶说：你的形象够狠的，不过，有时候当镇长还真需要这样一个光环。东沙愣愣地看了看老婆：这也算树立了一个

18、光辉形象可我觉得有些灰头土脸的。东沙说起一桩事。还在他很小的时候，有一回调皮地用篮球砸破了邻居家的窗户。那会儿正是冬天，屋外面贼冷贼冷，东沙戴着一顶厚厚的皮军帽。邻居到他爹那儿告状，他爹气不打一处来，一把将他的皮军帽给拽了下来。东沙当时一动不动，他只感到头上一下子冷了。当晚，东沙就发起了高烧，他奶奶哭哭啼啼地一边咒骂他爹，一边给东沙叫魂。如晶很惊讶地说： 你从来没告诉过我这件事， 一顶帽子居然把你搞成这样子， 以后我冷不丁撞你一下，你不会被吓死吧，灵魂还在吧东沙笑着说：在的，不在的话怎么和你生活在一起啊。如晶扑哧一笑，说：小时候的一件事，有时会留下可笑的阴影，怪不得家里和帽子有关的一切你都很忌

19、讳，上回我买了帽子叫你看你也没看。东沙说：还是不说帽子的事了，我爹现在还很内疚呢。如晶说：这事太小，单位里又不能讲，讲了人家也不会相信。再说，你现在的形象已树立，可不能颠覆掉了。如晶接着问丈夫：那你以后还会戴帽子吗东沙说：不知道。（ 1）下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5 分）（）（）A东沙一直都不肯戴帽子，主要源于儿时一件和帽子有关的不愉快小事。文章是在告诫我们关注儿童的心理健康，否则会影响到他们一生的行为。B本文构思精巧，在小说的开头就说东沙不戴帽子，明显与众不同，直到结尾部分才交代他不肯戴帽子的原因，解开了读者心里的谜团，照应了开头。C东沙是一个政府基层干部

20、， 虽然不 “高大全 ”，但真实可感。 小说讽刺了社会上人们对于官员行为过度解读、人为拔高的不正常现象。D小说运用了语言、动作、心理描写，情节曲折生动、起伏跌宕，从多个角度刻画人物，成功塑造了东沙这个基层干部形象，丰满而真实。E东沙的老婆如晶为了维护东沙头上的光环，树立起他光辉的形象，不让东沙把真实情况说出来，可见她是个虚伪、功利心极强的女人。（ 2）镇长东沙有怎样的性格特点请简要分析。（6 分）（ 3）小说以 “帽子 ”为题，有什么用意请谈谈你的看法。（6 分）（ 4）小说结尾 “不知道 ”三个字意味深长，引人遐思。假如台风又来了，草帽充足，你觉得东沙这一次赶赴现场时，是戴还是不戴草帽为什么

21、请结合文本分析。（ 8 分）4.阅读下面的文字，完成(1)(4) 题。（ 25 分）掏狼窝李芳丁我们家祖传一套掏狼窝的手艺，父亲临去世的时候一再叮嘱我，千万不能把这门手艺丢了，要把它一代一代地传下去。记得 20 世纪 60 年代末，我刚高中毕业就到生产队当社员了。那时“学大寨”抓得紧，我刚下生产队又什么活计都不会干，一天累得要死，才评三等工。因此我总琢磨着掏狼窝比在生产队劳动合算，因为附近的狼窝越来越少，价钱直线攀高， 掏到一窝少说也能卖个千儿八百的。这个合算的买卖，说啥也得去干。那年初冬的一天，我带着掏狼窝的“四大件”手电筒、麻袋、铁锤和钢钎来到了离家三十里远的对头砬子沟里，不到中午，我就发

22、现了一行狼的踪迹，可是找到狼的踪迹并不等于就找到了狼窝，山里的狼越来越狡猾， 它们把洞口造得十分隐蔽， 没有经验的人是很难找到狼窝的。 但这难不倒我， 没多长时间，我就在一块大石头的下面找到狼窝的洞口。狼洞一般都是一米左右大小，特别深长，有的竟长达二三百米。我把麻袋系在腰上，把铁锤掖在麻袋里，一手拿着钢钎，一手拿着手电筒，四肢趴着钻了进去。洞里黑漆漆的，手电筒的光就像萤火虫似的，爬行在狼洞里，最容易让人联想到的就是进地狱。半个小时后，我爬到了洞的尽头，找到了狼窝。狼窝足有半间房子那么大，挺宽敞。我直起身来，一边揉着发酸的腰，一边用手电筒四处搜寻，终于发现了一窝狼，一共四只，我想今天的运气不错。

23、狼是最狡猾、最凶残的野兽，若是在野外，别说是一个人，就是几个人也不是群狼的对手。可是，每当有人光临它们的窝巢时，它们就变得胆小如鼠，既不攻击，也不逃跑，而是如羊群似的相互拥挤，边挤边浑身哆嗦得放响屁，用绿莹莹的眼睛看着你，乖乖地等着你的发落 。我不慌不忙地拽出背后的铁锤来到狼的跟前，照着其中一只的脑门，又准又狠地砸下去，只听噗的一声，那个不可一世的东西就不声不响地趴下了。遇到这种凶狠的袭击，其他的狼可能是吓呆了，也许我的祖辈们就是抓住了狼的这个弱点，才摸索出了捕杀它的这套手艺。我解开麻袋，把死狼扔进袋子里，把袋口系在腰上，然后转过身，在三双绿莹莹的目光之下，拽着那只死狼向洞外爬去。我估算了一下

24、，这一进一出，只用了一个小时的时间，就是把这四只狼都弄出来，天刚眼前黑，顶着星星回去也没问题。这样想着，我把死狼放在洞口，回头又钻进洞里。还是重复着祖传的那种残忍方法，我又把一只狼锤死后，装进麻袋里拖着向外爬。然而，当爬到打通的那块石头旁时，我不禁大吃一惊，也许是因为这里的土质太疏松，或者是因为我动了那块石头使上面失去了支撑，眼前已出现塌方，洞被沙土石块严严地堵死了。我第一趟出去时已经把钢钎带出去了，哪承想遇到塌方，没办法，只得用双手去扒洞，可越扒土越多，扒了很长时间才前进了一小步。手电筒的光越来越暗，为了省电，我把手电筒关了。瞬间，洞里一片漆黑。我掏过无数次的狼窝，死在我手中的狼更是不计其数

25、，在狼洞出出进进是我最大的乐趣了，可此时我却觉得从来没有过的恐惧。我一次次地向堵在前面的石头发起攻击，但一次次都垂头丧气地缩回来，手指头好像已经磨去了半截，再也不敢去触摸那坚硬的石头。随着体力一点点地消耗，我开始绝望了。越是绝望，越会使人想起很多美好的事情和很多与自己息息相关的人。我是家中的老大，是全家人的希望和依托。没有我，母亲和弟妹们就没法活下去！强烈的求生欲竟使我想到了喝狼血，我决定用狼血充饥。可我刚刚解开麻袋还没来得及喝狼血，就昏过去了。不知过了多长时间，我醒了过来，发现眼前有两双绿莹莹的目光。打开手电筒一看，是洞里的两只狼坐在那只死狼跟前正用舌头默默地舔着死狼头上的血迹。看到这情景，

26、我心里一颤，不由得想起了母亲，想起了兄弟妹妹。我默默地想，今天落到这般绝境，是不是报应等我再次从昏睡中醒来时，竟发现了三双绿莹莹的目光。我以为那只狼被舔活了，打开手电筒一看，没有啊，那只死狼仍直挺挺地躺在那里，但守在它身边的，确实是三只狼啊，就在这时，一股清新的风吹到我身上，使我精神一振。我回头用手电筒一照，惊奇地发现在那块大石头的一旁，不知什么时候出现了一个新洞， 虽然很低很窄， 但还是勉强可以爬过去的。也不知从哪来的那么大的力气，我一口气爬出洞口，终于又看到了雪夜中的星空。我踉踉跄跄地向山下跑去。跑到村头时，东方已露鱼肚白，启明星已出来了。这时，我隐隐约约听到母亲沙哑的呼唤声。我已无力回答

27、母亲的呼唤，眼泪却一下子涌了出来。我连滚带爬地跑到母亲跟前，一头栽倒在她的怀里，喃喃地说：“娘，我再也不掏狼窝了，宁愿受穷，宁愿祖传手艺断在我手里，宁愿父亲在九泉之下闭不上眼睛 ”母亲什么也没说，只是用她那干柴般的手轻轻地抚摸着我的头。有几滴热乎乎的东西滴在我的脸上，淌进我的嘴角，咸咸的，涩涩的，我知道，那是母亲的心酸的泪 （节选自意林2014 年第 11 期，有删减 )下列各项中，对作品内容分析概括最恰当的两项是（）（5 分）A.山里的狼越来越狡猾，狼窝造得很隐蔽，没有经验的人即使发现了狼的踪迹，也找不到狼窝的洞口。B.父亲临终时一再叮嘱“我”要把掏狼窝这套祖传的的手艺传承下去，因此，在初冬

28、的一天，“我”带着工具，到离家三十里远的对头砬子沟里去掏狼窝。C.当体力耗尽且还昏厥几次后，“我”竟然不知从哪里来了力气，一口气爬出洞口，这说明人在绝处时，求生意志是十分强大的。D.“我” 杀狼的动作十分连贯， “拽” “砸 ”“解”“扔” 等系列动作，说明“我”是一个动作敏捷而性情残暴的人。E.作者用了“也许”“或者”等词，推测 “我”被困狼窝的原因，这样写既能交代原因，又让读者由此产生联想。文中的狼和狼窝有何特点，作者写这些内容有何作用（6 分）请概括“我”从进狼窝到出狼窝这段时间内的心理变化过程（6 分）本文写“我”抓住狼的弱点，熟练地从狼窝掏出狼，却又被困狼窝，被狼救出，这样安排有何妙

29、处请说说你的理解。（ 8 分）1. (1)EA(答对一项给 2 分，全对给满分 )（B 项，“我感到恐惧”错。应该是凤霞的死给“我”带来了又一次无情的打击； C 项，“可见二喜感到不幸中的一点幸运”错。这表明二喜对妻子的亡故毫无心理准备；D 项，“运用比喻手法”错，应是“运用夸张手法”）(2)“我”是一个底层劳动人民的形象：对亲人充满温情，渴望家庭的温暖与幸福；遭受生活的重大打击但能服从命运、接受命运，继续活着；对未来人生和命运感到迷茫。（每点计 2 分）(3)划线句子是对家珍神态和动作的细节描写，细腻传神，极富表现力。 （2 分）文中描写“眼睛一动不动地看着” “定定的像是快从眼眶里突出来”

30、 “一颗泪水都没有掉下来” ，表现出失去女儿后家珍的极度悲痛，有力透纸背的效果。 （ 2 分）而“看着风霞” “手在脸上和头发上摸着”则淋漓尽致地表现了母亲对女儿的细腻而温柔的爱。 （ 2 分）(4)交代故事发生的深冬时间和严寒背景。成为文章线索，推动情节发展，由下雪至雪花、雪珠，再到雪停，完成一个循环过程，使得结构完整。以自然环境巾的“雪”渲染凤霞死时的凄凉氛围，使环境与人物当时的心境相呼应，表达悲哀的情感，象征人物命运的凄凉。烘托人物形象，用“雪”来表达纯洁美好的人性。 （每点计 2 分）2（1）答案：答 B 得3分，答 D 得2分，答 A 得1分，答 C、E 不给分。（A 李致宁送给老安

31、画，不是为了酬谢，应是感谢； C 年轻人认为老安是被人家骗了，不是惋惜兰花没有卖到好价钱；E 兰花不是线索，作者也不是为了讽刺老安咎由自取）（ 2）答案：暗示了山民憨厚朴实性格形成的原因； 为下文展开关于兰花的故事作了铺垫或推动了情节的发展；环境之静、喜好之雅与后文唯钱之俗对比强烈。 （每点 2分， 3点6分）（ 3）答案：小说中的老安是一个憨厚朴实又财迷心窍的农民形象。他热爱生活，热爱青山绿水，喜爱花花草草； （ 2分）他憨厚朴实，待人热情，慨然地送给画家兰花； （2分）他财迷心窍，当听到送给画家的兰花值钱时，认为自己被骗，破口大骂，逐渐失去了曾经的朴实。（2分）（ 4）答案：作者如此安排，一是生动地刻画出了人物的心理变化，使人物形象更真实可感，（1分）两处写出了老安得知兰花很值钱时内心很震惊，两处写出了老安内心对画家的愤怒，写出了老安内心的懊悔； （3分）二是讽刺了当今时代人们一切向钱看，将真与善的美德抛之脑后；（ 2分）三是与前文老安的真与善形成对比，加强了讽刺效果。 （ 2分）3（ 1）答 C3 分答， B2 分，答 E1 分。 A 项说成 “告诫我们关注儿童心理健康”对小说主题理解