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文档简介
1、专题一:运用有关概念列方程组求解 1.若方程x2m 5y3n二7是二元一次方程求m、n的值。 2 2 2. 若(a-1) x+( a-1) x+(2 a-3) y=0 是二元一次方程,则 a的值为多少? 3. 当a、b满足什么条件时,方程(2 b2-18) x=3 与方程组ax _y-1 都无解; j3x -2y 二b -5 专题二:解一次方程组 / 八 2s+t 3s-2t (4) = =3 ; (5)Z)十5 ; ( 6) 3 4 2 3 8 Q(y 1) =3(x+5) 4u 5v 7 一 + 一 = 一 (1); x 4y 二二 4 4x1 -6 y-1 =20 2x1 7 y-1 =
2、20 =0 (3) 3 4 x_3 y T _ 1 L 2 3 6 1 k 5 6 15 专题三:二元一次议程组的综合应用 1. 与已知二元一次方程 5x-y=2 组成的方程组有无数多个解的方程是( ) A.15x-3y=6 B.4x-y=7 C.10 x+2y=4 D.20 x-4y=3 2. 方程|a|+| b|=2 的自然数解是 _ ; 1 3. 如果x=1, y=2 满足方程ax +_ y =1,那么a= ; 4 4. 一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为 6,那么符合条件的两位数的个数有( ) A.5 个 B.6 个 C.7 个 D.8 个 5 .当 y= 3 时,二元一次方程
3、3x+5y= 3 和 3y 2ax=a+2 (关于 x, y 的方程)有相同的解,求 a 的值. 、 x + y = 25 ,亠 、 x + y = 25 6 .方程组 的解是否满足 2x y=8?满足 2x y=8 的一对 x, y 的值是否是方程组 的解? 2x_y=8 2x_y = 8 x 二 2 f mx - y 二 3 7 .已知 是方程组 丫 的解,则 m n的值分别为多少? y = T x_ny 二 68.从方程组/x 3y 一眈=(xyz式0)中可以知道,x: z= _ ; y: z= _ x -3y +z =0 19 10.要使下列三个方程组成的方程组有解,求常数 a的值。
4、2 x+3y=6-6 a, 3x+7y=6-15a, 4x+4y=9a+9 9.甲、乙两人在解方程组 尸尸 Ck+5y=13 时,甲看错了式中的 .4 x-匚y=-2 x的系数,解得 107 x = 47 . 58 乙看错了方程中 81 47 的y的系数,解得 76 17 若两人的计算都准确无误,请写出这个方程组,并求出此方程组的解; 2x my以的解:(1)是正数;(2)是正整数?并求它的所有正整数解。 x 2y =011. m取什么整数值时,方程组 专题四:列方程组解决实际问题 1. 足球比赛的记分规则是:胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分 ?一支青年足球队参加 15 场
5、比赛,负 4 场,共得 29 分,则这支球队胜了( ) A2 场 B 5 场 C 7 场 C 9 场 2. 甲、乙两人在 A 地,丙在 B 地,他们三人同时出发,甲与乙同向而行,丙与甲、乙相向而行,甲每分钟走 100 米,乙每分钟走 110 米,丙每分钟走 125 米,若丙遇到乙后 10 分钟又遇到甲,求 A、B 两地之间的距离。 3. 现有 190 张铁皮做盒子, 每张铁皮可做 8 个盒身或 22 个盒底, 一个盒身与两个盒底配成一个完整的盒子, 用多 少张铁皮做盒身, 多少张铁皮做盒底可以使盒身与盒底正好配套? 4. 某班学生到农村劳动, 一名男生因病不能参抬一筐土,其余男生全部挑土(一根扁担,两只筐),这样安排劳动时恰需筐 男女生各有多少人? 加,另有三名男生体质较弱,教师安排他们与女生一起抬土,两人 68 个,扁担 40 根,问这个班的5.甲桶装水 49 升,乙桶装水 56
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