幼儿园树朋友教案

1、教学资料参考范本幼儿园树朋友教案撰写人： _部门： _时间： _1 / 5幼儿园树朋友教案主题名称；大树和小花1、 让幼儿一起去结识树的朋友、花的朋友，以朋友的目光感受朋友、理解朋友，关心、照顾朋友。2、 让幼儿积极探索；树和花不仅美化我们的生活、环境，还是生活用品和食品的来源，是自己须臾不可离开的伙伴。我的幼儿园树朋友教案目标 : 选择一棵树 , 仔细观察树的特征 . 和树建立朋友般的情感 .幼儿园树朋友教案的身份证目标: 通过树木制作身份证 , 进一步反映幼儿园树朋友教案的特征 . 产生自己的树木是与众不同的自豪感.可爱的数朋友目标 : 象对待好朋友一样观察, 比较树的特点 , 如树的高矮

2、 , 粗细 , 大小等 . 以夸赞的口吻与同伴交流观察结果.我是一棵树目标 : 用身体模仿树的形状 , 表达自己对幼儿园树朋友教案的特征的认识 . 丰富肢体语言 , 学习合作表演 . 嫩芽长出来目标 : 根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状 . 结合音乐感受和想像 , 并用肢体动作大胆表现 .拼小树目标 : 运用各种几何图形进行拼小数活动. 用标记记录所用图形的数量 .幼儿园树朋友教案的家2 / 5目标 : 用各种方法制作幼儿园树朋友教案 . 在共同制作主题墙面的过程中 , 体验合作的快乐 . 不高兴发芽的书目标 : 通过对比情景 , 知道树枝发芽才会成为一棵让人喜爱的绿树 . 感受故事中的社

3、会性意蕴 , 形成开朗乐观的态度 .种树目标 : 练习钻过直径为 60 厘米的竹圈 . 能积极参加种树活动 , 遵守游戏规则 .花儿开放了目标 : 通过观察话 , 培养细致观察的习惯 . 喜欢花 , 萌生细心照料花卉的愿望 .我的小花园目标 : 用欢快的情绪演唱歌曲. 表达自己喜爱花卉的情感.花儿真美丽目标 : 进一步感受花的形状 , 色彩 , 气味等 . 用较恰当的语汇描述花的特征 .花瓣儿鱼目标 : 聆听散文 , 引发美妙的遐想 . 通过具体的情景 , 习得形象而优美的描述语言 .仿真鲜花目标 : 在花形卡纸上贴上花瓣, 创造性地制作访真鲜花. 根据自己的医院展示自己的作品 , 提高对美的

4、感受力 .花汁手绢目标 : 通过挤汁液 , 感知花瓣里充盈着好看的职业. 用花瓣的汁液印染手绢 .我们来种花3 / 5目标 : 知道春天是花卉移栽的好季节 , 初步学习移栽花卉 . 知道自己小组所移栽花卉的名称 , 愿意和本组同伴共同照顾花卉 .花儿朵朵目标 : 学习将分割成一块一块的花瓣拼成一朵完整的花朵 . 体验部分与整体的关系 .花环舞目标 : 能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手. 模仿花朵轻盈的舞姿, 根据手势变换队形 . 去年的树目标 : 感受故事中小鸟和大树之间的真挚情感. 萌生爱护树木的愿望.唱给树的歌 .目标 : 学习用抒情优美的歌声表达小鸟和树之间的真挚的情感 . 能用欢快和哀伤的情绪唱同一首歌曲 .树的朋友目标 : 了解和树有密切关系的事物 , 增进对树的了解 . 制作树的朋友 , 丰富主题墙面的布置 .盼盼的幼儿园树朋友教案目标 : 知道人们的生活离不开树木 , 萌生对树的感激之情 . 能发现生活中的木制品和树的果实等树的产物 .熊和书目标 : 能按信号快走和保持身体姿态 . 大胆想象树和熊活动的动作 .树真好4 / 5目标 : 欣赏散文 , 感受树的用途 . 萌发亲近树木 , 爱护树木的情感 .花儿真美丽目标 : 干支 9 以内的数量