幼儿园小班综合公开课——想变蝴蝶的毛毛虫_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班综合公开课想变蝴蝶的毛毛虫撰写人： _部门： _时间： _1 / 3小班综合活动想变蝴蝶的毛毛虫教学目标1 知道不挑食、多吃东西才会快快长大。2 练习手膝着地爬行、发展身体协调能力。3 感受故事的趣味性，体验情景游戏的愉悦。教学准备1 故事道具：毛绒线做的毛毛虫，用卡纸作的食物若干。2 律动音乐磁带；虫虫爬，蝴蝶飞教学过程一，律动：快乐的毛毛虫今天天气真好，小毛毛虫们去爬一爬，玩一玩把！( 跟找音乐做爬行，伸展，卷曲，打滚等动作)二，故事表演1 出事毛毛虫，引起幼儿兴趣。2 教师边操作刀具边讲故事一遍提问：毛毛虫为什么会变成美丽的蝴蝶呢？3 用毛毛虫的口吻讲故事第二遍。引导幼儿与老师一起讲故事。毛：小朋友，你们好，我也想变成美丽的蝴蝶。，可是我该怎么办呢？三，游戏1 出示事物，教师先示范表演2 教师带领幼儿游戏提要求：第一，二星期妈妈请你们吃 XX2 / 33 幼儿按自己的医院游戏。第三个星期“你们想吃什么就吃什么，可以和别人不一样。第四个星期“还有什么没吃过，泱泱都爱吃才会张大，才能变成美丽的蝴蝶哦。4 律动：毛毛虫变

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