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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班科学活动：雷雨闪电撰写人： _部门： _时间： _1 / 3【活动目标】1. 通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。2. 引导幼儿初步了解打雷下雨时正确的躲避方法，克服恐惧心理，培养幼儿初步的自我保护意和能力。3. 帮助幼儿初步学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增强节奏感。【活动准备】1. 提前观察夏天雷雨闪电现象 ( 也可根据天气状况随机进行 ) 。2. 打雷下雨的录音。3. 人们避雨的图片。【活动过程】一. 开始部分：1. 老师弹琴，幼儿进行发声练习。2. 谈话引出课题。二. 基本部分：1. 听录音，组织幼儿

2、自由讨论，闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的 ?想象夏天雷雨的情景。2. 学唱歌曲夏天的雷雨。(1) 教师示范演唱歌曲。(2) 听音乐，为歌曲拍打节奏。(3) 学说歌词。(4) 整体教唱歌曲。2 / 3(5) 分段教唱歌曲。(6) 幼儿跟着老师琴练习唱。(7) 集体一起跟着琴唱。(8) 分组采用一问一答的形式进行对歌练习。让幼儿在优美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣，感受夏天的美丽。3. 出示人们避雷的图片，使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意识和能力。4. 引导幼儿在美工区进行美工活动，添画“夏天的雷雨”，并抓住适当时机，告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太阳雨、避雷针等。让孩子们大胆讲述你添画的是什么 ?学习用简短的语言表达自己的作品。三. 活动延伸：与孩子们一起对作品进行展

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