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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园小班数学教案:夹羽毛(5 以内的数 )撰写人: _部门: _时间: _1 / 4一、活动目标1、能手口一致地点数5 以内的数 , 并初步感知 5 以内数的形成。2、提高幼儿动手操作能力, 体验数学活动的兴趣。二、活动重点 : 手口一致地点数5 以内的数。活动难点 : 感知 5 以内数的形成。三、活动准备 :1、大色子一个 , 磁带伴奏乐 ( 月光下的凤尾竹 ), 头饰 : 孔雀。2、各色夹子若干 ,1-5 的数字卡片四、活动流程 :孔雀妈妈数羽毛 - 游戏 " 小孔雀 "- 比比谁夹得快1、孔雀妈妈数羽毛。、我们班上要来一位漂亮的妈妈, 请小朋友闭上眼
2、睛她才来。我是孔雀妈妈。你们看 , 身上的羽毛漂不漂亮呀 !、我们一起数数羽毛有几根?点数 1、2,3, 用数字几来表示呢 ?、依此类推点数 ,4 、5, 分别让幼儿说出用数字几表示?、手指着蓝色羽毛说 :" 这个蓝色羽毛是4 根, 它想变成 5 个怎么办呢 "? 幼: 添上。个别幼儿上来夹一个。、夹上后一起点数。蓝色羽毛最调皮了, 它又想变成 4 了, 怎么办呢 ?找幼儿上前 ( 去掉 ) 。你的办法真好 , 我们一起数一数。2、数学游戏 " 小孔雀 " 。2 / 4、你们想不想变成美丽的小孔雀呀 ?( 想) 妈妈给你们准备了好多的小羽毛 , 现在呀你
3、们听着音乐 , 往自己身上夹羽毛 , 音乐一停 , 你们就要赶快回家了。、放音乐 , 师指导幼儿夹。哦 ! 音乐停了 , 快回家坐好了 , 让妈妈看看漂亮不漂亮呀 !、你看这个小孔雀多漂亮呀 , 有的小孔雀还没夹上 , 是不是 ?妈妈再给你们一次机会 , 没有夹上的快点夹上 , 有羽毛的就不用夹了。、自己数一数你夹了几根羽毛 , 帮你旁边的小孔雀也数一数 , 夹了几根。夹了 5 根的来 , 站前边一起数。 4 根羽毛怎么让它变成 5 根呢 , 再夹一个吧 !夹 4 根的站前边 ,3 个怎么办呢 , 再夹一个 , 这个孔雀宝宝回来了 , 一起数数。3、比比谁夹得快。你们都是小孔雀宝宝 , 现在我们玩一个游戏 , 想不想玩呀 ?你们看 , 这是什么呀 ?大大的骰子 , 骰子上面有什么呢 ?数字 , 这是几 ?转着让幼儿说 1、2、 好啦 , 妈妈往地上撂啦。一定要看清楚数字是几 , 我们就夹几个夹子。妈妈先撂 , 几呀 ?4, 放音乐 , 幼儿夹一起数数 , 挨个数 , 是不是 4 呀, 不是 4 怎么办。转转转 , 几呀 ,5, 放音乐 , 赶快来啦 , 夹完了自己数一数。再玩一次 , 是 5 的就不用夹了
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