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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班科学活动小动物找影子撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1. 正确地认识物体的影子，知道物体在阳光下会产生影子。2. 在游戏中探索影子变化的特点。3. 激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。活动准备：选择晴朗的天气进行活动。活动过程：1. 用猜谜语引起幼儿对影子的兴趣。（1）师问：小朋友喜欢猜谜语吗？（2）教师出示谜语：我有一个好朋友，我走它也走，我停它也停，请你猜猜它是谁？（3）引导幼儿在阳光下走动，注意观察身边的影子，揭示谜底影子。1. 在游戏中探索影子。（1）组织幼儿玩游戏“踩影子”，教师说明游戏规则。（2）师生一起玩“踩影子”游戏。（3）通过游戏，引导幼儿说一说影子有什么特点？幼：影子爱动，跟着人动。影子是黑色的。影子和自己跑的一样快。（4）带领幼儿来到荫凉处，发现影子全不见了。教师小结：有光的地方，才会有影子。3. 发现影子会变化。2 / 3（1）教室请一胖一瘦两个幼儿站在一起，师：小朋友们请仔细看一看他们的影子有什么不同？（2）幼儿分别变换不同的动作，发现影子的变化。师：你的影子怎么变的？请仔细观察。教师引导幼儿探索、交流。幼儿：动作变了，影子的样子也会变。4. 教师出示挂图，请给图中的小动物找到对应的影子。幼儿集体找出答案。5. 教师总结：通过今天的游戏，小朋友们了解到影子在太阳光下、在灯光下才会有，没有光是没

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