关于小学建议书模板5篇

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_关于小学建议书模板5篇 在现在的社会生活中，越来越多人会去使用建议书，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是精心整理的小学建议书5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学建议书 篇1 尊敬的校领导：你们好！我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充

2、满活力的校园建立起了深厚的感情。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。 小学建议书 篇2 尊敬的校长、老师们：最近我们在值日中发现了一些经常存在的垃圾，例如：糖果纸、碎纸屑、烟

3、蒂、喝完的矿泉水瓶等。我们既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能带进校园的，怎么会出现在这?烟蒂又是怎么回事，学生是不可能抽烟的，那只可能是老师了。校园里不是有垃圾桶的.么，矿泉水瓶怎么会出现在茂密的丛林里?一个接着一个的问题向我们涌来。除此之外，我们还发现厕所里的水龙头不停的流出水，而用水人却不知去向;地上经常出现一些写着字的纸张等。这些到底是谁做的呢?答案不攻自破，这都是人为。有调皮捣蛋的学生趁着老师不注意把糖果带进了校园;有些学生不讲文明的把矿泉水瓶扔进了花坛;某个老师不小心把烟蒂随处乱扔对于这些不文明的行为，我们提出了几点建议1. 同学在看到有不文明的行为时应及时制止或报告老师，不应该视而不

4、见。2. 老师要做好学生的榜样，和同学们一起保持校园整洁。3. 学校可以开展一些保护环境的宣传活动，增强老师和学生的保护环境的意识。以上3点是我们的一些想法，这些不文明的行为不应该再次出现在我们的校园，这样不仅破坏校风，还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起保护校园，保护地球。老师，同学们，让我们一起携手共创一个绿色校园吧! 小学建议书 篇3 各联区、县直小学：为全面推进素质教育，适应21世纪我国国民综合素质提高的需要，按教育部和上级教育行政部门的要求，结合我县的教育教学实情，对我县小学英语教学提出如下实施意见，请认真执行：一、现行英语教学现状我县小学英语从20xx年秋季在南

5、孝城小两所县直小学开始实验，年秋季，在各乡镇及部分小学共28所学校开设新标准英语教学，年秋季开设英语的学校有中心校。在这些学校的教学中，由于专任教师有限，城孝南小为专任教师，其余学校多为兼职教师，教师培训不到位，师资参差不齐，教材根本不同，师资管理不到位，考查力度不得力，使小学英语教学流于形式，不仅为以后打不好基础，还为以后升入初中教学带来后遗症和困难。二、鉴于以上教学现状，特提出如下实施建议根据市教育局的精神：1、建议即将升入三年级的学生从今年秋季开始，全部开设小学新标准英语，为保证教学质量和教学效果，应遵循短课时为主的原则，每周安排教学活动不少于两节课一个朗读，通过课内外配合，开展丰富多彩

6、的英语教学活动，激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，培养学生一定的语感和良好的语言、语调基础，使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。根据小学生学习的特点和目标要求，小学英语教学活动要创建以活动课为主的教学模式，要充分利用教学资源，采用听、说、做、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与、大胆表演、侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。具体要求与目标：小学英语的话题范围包括数字、颜色、时间、天气、食品、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节目等。小学阶段学生接触的词汇以话题范围为主，总量控制在600700个单词，字母26个，歌曲9首

7、，歌谣6首，游戏20个，故事6个。2、各校要在县局的统一领导下，结合本校的实际，认真研究本校英语课时的具体安排，特别是处理英语短课时与其它学科教学关系，解决好英语课程开设中的困难，确定有一定英语基础的专任教师，积极参加各级组织的各种培训，使其英语水平不断提高。在教学过程中，尽量采用现代化教学手段，充分利用录音机、VCD机等设备和技术，创设良好的语言环境和充分的语言机会。3、从今年秋季开始，专任的教研员，要积极视导检查小学英语教学，积极指导教师备好课，上好课，及时纠正教学中存在的问题与不足。4、加大英语教研力度，及时召开研讨会，搞好观摩课。5、搞好期末检测，及时分析成绩及问题；加大评估力度。对小

8、学英语的考核与评估，紧密结合英语教学要求进行，重点考核学生对英语的兴趣，用英语进行交流的兴趣和能力等。口试要考查学生实际运用所学语言的能力，考查要贴近学生生活，笔试主要考查听和读的的技能，所考核的英语成绩要占小学教育教学评估的一定比例。各单位要充分认识到搞好小学英语教学工作的重要性和紧迫性，加强领导，制定方案。开足课时，讲求实效，稳步推进，为我县小学英语教学开创新局面，为学生进一步学习打好坚实基矗 小学建议书 篇4 xxx：我感到您们对我的学习压力太大，有时我写完作业，刚打开电视机，您发现了，就“逼”我去练琴，我被“逼”无奈，只好乖乖地服从命令。还有几件事，都是让我没有自己的想法，没有自我观点

9、，我就像“机器人”一样被您们控制着。所以，我建议：一：每天给孩子抽出一些时间，让孩子自由安排。二：双休日时不要让孩子参加任何补习班，带孩子到郊外或野地里玩耍，既可以长知识，还可以长见识，又能孩子尽情享受大自然的快乐。三：给孩子合理地安排一个计划表。爸爸妈妈，我知道您们“望女成凤”的心情，但如果您们改变方法，合理安排的教育我们，也许会更好!此致敬礼！建议人：xxx20xx年xx月xx日 小学建议书 篇5 托月宾馆的工作人员：您们好！我是一名六年级的小学生，来自北京小学。我家就住在托月宾馆的楼上。托月宾馆可以说是一个吃饭兼住宿的综合性宾馆。这样，很多的外地人便可以住在这里，这个宾馆为那些外地人提供

10、了很大的便利。但是，自从托月宾馆搬到这里后，我们家以前很少见的东西现在便经常能看见了。那个东西便是蟑螂。当蟑螂来到我们家之后，我们只能在吃饭之前把什么东西都刷一遍。比如：吃饭前先刷一遍碗；炒菜前先刷一遍锅蟑螂成了扰乱我们家正常生活的“罪魁祸首”！还有一种情况，那就是：严重污染空气。您们应该知道：排放做饭的废气的“风机”被安置在小区里面。只要一刮南风，我们便可以清晰地闻出那刺鼻的烟味。这样，不仅会污染空气，还会“污染”我们的住户！为什么从“风机”里排放出来的废气会那么刺鼻？就是因为做饭时做的油炸类的食物过多，所以烟味很浓。要知道：你一天做饭时排放出的废气足足可以把3棵树苗活活“毒”死！而且，排放

11、废气的“风机”被安置在小区内，小区内的空气就会受到污染。要是一直这样下去，小区里养的花草树木也许就会逐渐濒临死亡。我觉得：关于空气的污染还有一个原因，那就是：没有一个过滤废气的装置。要是有了它，废气也可以变成比较“新鲜”的空气。如果不安装过滤空气的装置，那么一共就会危害到好多人。现在，我来算一下，用：楼数×单元数×层数×每层户数×每一家的人数，（算出的结果是离“烟机”比较近的住户。）如果按每户4人来算的话，就相当于：1×3×5×2×4=120（人）。也就是说，有120人每天都在呼吸着废气。对于“托月宾馆”的未来，我有几个建议。首先，我希望把“烟机”搬到小区外面。这样，可以美化小区的环境；最好再装一个过滤