部编版三年级语文教学重点梳理(同名12672)

1、部编版三年级语文上册教学重点梳理第一单元/一、易读错的字.坪坝（ba）汉族（han） 打扮（bdn）飘扬（y6ng） 凤尾竹（裕ng）洁白（除）口笛（di） .衣裳（shcing） .段落（du加）戒尺（话）罚站（背诵（sbng） .练习（liGn）鲜艳（ydn）*摔跤（shuGi jiao）V 荒野（hudng）放假5 照例（）吓呆（ddi）清楚（ch。）早晨汉族鲜艳服装朗读安静停下粗壮落下荒野口笛跳舞处罚放假互相所以猜出扬起双臂绒球花二、词语听写.狂欢能够打扮 影子挨打i）三、形近字组词.晨（早晨）评（服装） 辰（星辰）i报（报纸）扮（打扮） 物（扬起） 纷（纷纷） 杨（杨树） 荒（荒原）

2、J静（静止） 慌（惊慌）1净（干净）粗（粗壮） 1组（小组）猜（猜测） :情（情况）j球（气球） i救（求救）iiU!1.成语G摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快 口干舌燥鸦雀无声桶里糊涂 绚丽多彩五、句子积累.1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时 候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口 笛中（拟人）2,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招 引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 （拟人）3 .同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼.向敬 爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 （排比）4 .孙中山想:这样糊里糊涂地背.有什么用呢？ （反问）5 .学问学问，不懂就要问。

3、为了弄清楚道理. 就是挨打也值得。（这同样也应该是我们的 求学态度）第二单元/一、易读错的字.石径（jmg）赠送（企ng）残菊（cdn） 橙黄（ch6ng）橘绿（讪）挑促织（tido）水洼（wa）凌乱（ling）增添（zeng）歌曲（qS钥匙（ybo shi）缤纷（bin）勾住（g6u）振动（zh6n）掠过（山咨）/二、词语听写。寒山石径斜阳傲霜赠送瓶盖残菊橙色送别挑明君子铺满水泥紧紧院墙印花排列规则胡乱棕红迟到飘动争取仙子好闻梨子丰收淡黄勾住歌曲邮票亮晶晶一盒颜注1/三、形近字组词。J寒（寒冷） J径（小径） J赠（赠送） i赛（比赛）经（经过）1增（增加）J铺（铺满）J迟（迟到）J残（残破

4、）i哺（哺育）”过（过来）浅（深浅）J规（规则）J淡（淡蓝）J挑（挑战） 观（观看）谈（谈天）桃（桃树）/四、词语积累。L成语。秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实五、句子积累。1 .水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块 印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(比喻)2 .橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争 着要人们去摘呢！(拟人)3 .秋的声音，在每一片叶子里,在每一朵小花 上，在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒 里。(排比)第三单元，一、易读错的字.融化(rdng)伐木(斧子(怕)锯木头川)切开(q后) 煤油灯(mdi)点燃(rGn)缩小(su6)努力

5、(n。) 根茎(jfng)吱嘎(zhf)拆除(chdi) 破旧(汕)咱们(zdn)答应(dd) 牙齿(chi)犯难(fdn)禁令(jin) 二、词语听写。寒冷离开等待剩下斧子砍倒山谷火柴煤油告诉睁开旅行咱们可怜拼命打扫胃口管理刚才流泪算术诉（告诉）拆（拆分）油（油田）抽（抽条）砍（砍树）吹（吹风）睁（睁眼）挣（挣扎）怜（可怜）冷（寒冷）扫（扫地）妇（妇女）三、形近字组词。17（寒冷）的冬天 （调皮）的儿子 （勇敢）的蟋蟀 （紧紧）地包裹 （哗哗）地拂动四、词语积累。（高大）的树（暧洋洋）的阳光（诱人）的奶酪（费力）地跑来跑去（悄悄）地躲五、句子积累。1.课内佳句。（1）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看

6、了一会儿。 （鸟儿此时的心情很复杂，因找到朋友下 落而轻松,因朋友消失而难过）（2）我一定要站起来，大口大口地呼吸空气, 那一定会很好。（种子就是追求“会很 好”的过程中，实现了自我）（3）我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个 胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管 消化的！（牛的胃真有趣）第四单元一、易读错的字暴风雨（bd。） 批评（pi） 发愁（ch6u） 孵小鸡（fm偶尔（6u er） 访问（母ng） 饥饿（巨） 凑巧（c6u）V晾衣服（lidng） .二、词语听写心破洞准备吃饱墙壁晒太阳饥饿蜘蛛漂亮暴风雨萝 b（luo bo） 干吗（m6）发怒（nCi）压根儿（yd）讨厌（td。yan） 差

7、不多（chd） .三，形近字组词,洞（山洞）准（准备）桐（梧桐）堆（堆放）饱（饱含）晒（晒被子）抱（拥抱）洒（洒水）、词语积累。L拟声词。口苗嗡叽叽眸眸汪汪 喔喔咯咯咕咕峰哗呱呱吱吱呀呀2.成语。百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下3.修饰词口七嘴八舌七手八脚（小小）的声音（飞快）地爬（安详）地吃草吱吱呀呀地响（浓密）的胡子 （甜甜）的果酱 （偷偷）地练（漂亮）的网（默默）地走开（百发百中）的神枪手五、句子积累01.课内佳句。（1）老屋低头看看,眼睛眯成一条缝/哦,是 小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿J（老 屋多么乐于奉献呀）（2）从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地 练。有时

8、候，为了更自由,它索性到树林 里去练Q （小狗刻苦学习的精神真让人 佩服）第五单元一、易读错的字.祖父） 鹦鹉（ying wu）悄悄（qldo） 钓鱼（dido） 玩耍（shu酉）蒲公英（yfng）- 合拢（I ong） 哈欠（q 16 n） 观察（chd） /二、词语听写。搭船母亲沙啦响声羽毛翠鸟长嘴悄悄吞下捕鱼盛开玩耍叫喊哈欠钓鱼而且观察合拢有趣喜爱睡觉蒲公英外祖父三、形近字组词。J搭（搭船）捕（捕鱼）悄（悄悄） 塔（铁塔）铺（铺床）梢（树梢）J喊（哭喊）J钓（钓鱼）J拢（合拢）减（减少） 钩（鱼钩）1胧（朦胧）U1，词语积累（用力）地摇（彩色）的小鸟（红色）的长嘴（有趣）的蒲公英（贪婪）

9、地吮吸（静悄悄）地停 （翠绿）的羽毛 （金色）的草地 （圆圆）的杨梅 （鲜红）的汁水/五，描写方法。1 .它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比 鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。（外 貌描写）2 .我正想着，它一下子冲进水里,不见了.可 是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着 一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下 去。（动作描写）3 .它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船 头不知有多久了.它站在那里做什么呢？ 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去 吗？（心理描写）比我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸 0弟弟也假装打哈欠*把蒲公英的绒毛朝 我脸上吹。（神态、动作描写）第六单元一、易读错

10、的字.相宜(yi)洞庭(而g)富饶(rdo) 瑰丽(guT)岩石(ydn)海参(shGn) *鸟粪(fmn)建设(shg)海滨(bin) 侧着(c4)欣赏(Xin)乳白(2)I-利剑(jidn)树梢(shdo)宿舍(she)药材(疝)膝盖(xT)来临(lin) 宝库(kCi)胳臂(bei)理睬(cbi) 石凳(d3ng)每逢(母ng)除了 (chu) 亚热带(yd)满载(zGi) 凤凰(hu ang)榕树(6 ng )/二、词语听写.中断楚江至于孤帆饮料初级镜子未来磨刀遥远银盘富饶优美浅绿交错岩石龙虾挺立鼓气厚厚海滨灰色渔民遍地躺下三、形近字组词.J盘（盘子） 盆（脸盆）J脑（脑袋）恼（恼怒）

11、J孤（孤单）银（银白） 狐（狐狸） I根（根本）J虾（虾米）优（优美） 吓（惊吓）i忧（忧愁）线（视线）浅（浅显）挡（挡风）档（高档）J挺（挺立） 1亚（亚洲） 1艇（小艇） 1严（严格）J遍（遍地） J除（除尘） 编（编写）1涂（涂料）/四、词语积累。五光十色各种各样成群结队祖祖辈辈银光闪闪密不透风酸甜可口飘飘摇摇葱葱茏茏/五、句子积累。1 . 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 （比俞）2 .海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。（比喻） 3K人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（夸张）4.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水. 有的侧着脑袋欣

12、赏自己映在水里的影子。 （拟人）第七单元7一、易读错的字.演奏（z6u）雄伟（w囱）打击） 事监视（jiGn）汇聚（hui）喃喃（nGn） 舒畅（chdng）一瞬间（shUn）凝神（ning） 枣树（zdo）眼馋（chdn）温柔（6u）/二、词语听写0美妙演奏感受激动打击乐器雨滴敲打虫鸣朝向鼻子总是抖动露水湿气呼吸猎人翅膀沉重带刺/三、形近字组词.|奏（节奏）击（打击）滴（滴答）I秦（秦国）I出（出去）I摘（摘取）器（乐器）J朝（朝代）J妙（奇妙）I哭（哭声）潮（潮湿）抄（抄写）呢喃细语敲敲打打滴滴答答汹涌澎湃波澜壮阔凝神静气斑斑驳驳恍然大悟蹑手蹑脚/五、句子积累。L风，是大自然的音乐家，他会

13、在森林里演奏 他的手风琴。（拟人）2 .我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立 的父亲。（比喻）3 .站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的 屏!（比喻）4 .父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上 上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。（动 作描写.刻画了父亲对鸟的关注）第八单元一、易读错的字。跌落3后） 支持（chi）众皆弃去（侔） 调动（dido） 情况（kudng）讲述（sM） 姿势（zi shl）镇定（zhn）联欢（lidn） 列宁（ning）胸脯（pd）仰望（ydng），二、词语听写。放弃支持 轮流投向 灰雀郊外 或者冻死司机庭院跌落众人 掌声班级默默腿脚 调动摇晃热烈勇气 养病粉红谷粒男孩 可惜肯定诚实，三、形近字组词。严（投入）J持（坚持）J弃（放弃） 1没（没有）待（等待）异（异常）j班（班级）J轮（车轮）J摇（摇晃） I斑（斑点）1论（谈论）1谣（歌谣）J郊