幼儿园小班美术活动：奇妙的相片_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班美术活动：奇妙的相片撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、复习巩固对红、黄、蓝三原色的认识。2、初步掌握按顺序涂刷的方法。3、鼓励幼儿大胆尝试，体验美术活动的乐趣。设计意图：刚进入小班的幼儿在颜色认知方面已有一定经验，对于大面积色块的涂抹有浓厚的兴趣，但在美术活动中通过动手操作感知色彩的体验尚少。我们以“为小熊拍照片”为情境，体验美术材料水油分离的特性，让孩子们在“拍照片的有趣、洗照片的神奇”中尝试涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。活动准备：1、场景布置：栅栏、树、房子、小熊图片若干。2、照相机，音乐洋娃娃和小熊跳舞。3、“底片”若干，与幼儿人数相等。

2、（在小熊轮廓四周的纸上事先涂上白色油画棒）4、画板，红、黄、蓝三色颜料及画笔、抹布，大衬衣。活动过程：1、游戏环节一：寻找小熊教师带幼儿随音乐进场，观赏场景。（引领幼儿寻找小熊）教师适时询问：你在哪找到小熊的？（激发幼儿用语言参与活动的积极性）2、游戏环节二：拍照片2 / 3启发幼儿说出自己找到的小熊是什么颜色的？（巩固红黄蓝三原色）教师用自制相机为小熊拍照，先为小熊拍个人照，再为小熊拍集体照，引导幼儿将同色小熊进行排队（进行归类练习）引出“底片”（设计神秘环节激发幼儿的好奇）3、游戏环节三：洗照片教师以神奇魔术手变换出照片，示范用排笔涂刷的方法。幼儿动手操作，教师重点提醒：按顺序涂刷、不留空白。4、游戏环节

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