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1、2020-2021南京东山外国语学校小学四年级数学上期中模拟试题附答案一、选择题1 .若 AX 50=200 则AX 5=()。A. 2B. 20C. 200D.20002.两个乘数的积是3.6,如果一个乘数扩大到原来的2倍,另一个乘数扩大到原来的10倍,积是(A. 36B. 7.2C. 723 .小天想用计算器计算840X4但他错误地输成8400 X4下面的做法中,可以修正他的错误的是(A.再除以104 .下面几个角中,不能用一副三角尺画出的角是(A. 140B. 135)C. 755 .下面的角中,()不能用一副三角板画出。A. 15C. 55B. 105()。BF方千米6.下面各角,()

2、A.C.7 .幸福小学占地面积约6.8A.公顷8 .有两块长方形地,第一块地的面积是12公顷,CF方米第二块地的长是 400米,宽是300米,这两块地的面积相比,(咪二块地大A.第一块地大9. 一个足球场长110米,宽90米,面积大约是(A. 1平方米B.公顷)。C.仔方千米D.990眯10 .在85后添加()个0,这个数就是八千五百万A. 4B. 5C. 6D. 711 .下面各数中,读的零”最多的是(A.5060020B.5060204C. 500620412 .在47口438 = 48中,!可以填的数是(A. 59二、填空题B. 05C. 0 4D. 1 413.下图中有条线段。2=14

3、.下图中,已知/ 1+7 2+7 3=220 °,那么/15 .两个数的积是270,如果一个因数不变,另一个因数乘 10,则积是 16 .在横线上填上 “>"或<"'=)"240000 240 万 101010 101001199 X 24 480020X 810 200 X 8117 . 120000平方米=公顷 7000公顷=平方干米18 .把800000000改写成用 忆”作单位的数是 19 . 2019年武汉马拉松比赛报名人数创下了新高,达十五万五千零九十三人,写作,人,省略万位后面的尾数约为20 . 7000000平方米=公

4、顷=平方千米三、解答题21 .阳光小学四年级有 105名学生,平均每名学生的体重是38千克,一个摩天轮的最大载质量是4000千克,他们能同时乘坐吗?22 .请你来做小医生,对的打错的打“X改正。14 0 5X 3 28 0 QI 2 11 2 0 T.5- * 事I(1)a (I这下角变大了。 ”笨笨熊说得对23 .机灵狗画了一个角,笨笨熊将角的两边延长了,说: 吗?为什么?24 .下面两组线段一样长吗?25 . 一个八位数,最高位上的数是7,十万位上的数是 5,其余数位上的数都是 0。请写出这个数,再把这个数改写成用万"作单位的数。26 . 一块长300米,宽200米的玉米地,共可

5、收玉米540000千克,平均每公顷收玉米多少干克?【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除、选择题解析: B【解析】【解答】 若AX 50=20Q贝U AX 5=2。故答案为: B。【分析】此题主要考查了积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小 a 倍,积也扩大或缩小 a 倍,据此解答。2 C解析: C【解析】【解答】3.6X2X10=7.2 X 10=72故答案为:C。【分析】此题主要考查了积的变化规律:在乘法里,一个因数扩大或缩小 a 倍,另一个因数扩大或缩小 b 倍,积扩大或缩小ab 倍,据此解答。3 A解析: A【解析】【解答】小天想用计算器计算840X4,但他错误地输成8400

6、X4。下面的做法中,可以修正他的错误的是: 再除以 10 。故答案为: A。【分析】积的变化规律:在乘法中,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。4 A解析: A【解析】 【解答】 下面几个角中,不能用一副三角尺画出的角是140° 。故答案为: A。【分析】知道三角板有90 °、 30 °、 60 °和 45 °的角。5 C解析: C【解析】 【解答】 下面的角中, 55°不能用一副三角板画出。故答案为:C。【分析】因为三角板上有90° 、 45°、 30°、 60&

7、#176;的角,它们相加或相减即可。6 C解析: C【解析】【解答】解:A角是直角,B角是锐角,C角是钝角,所以C角最大。故答案为:C。【分析】锐角:大于0°小于 90°的角;直角:等于90°的角;钝角:大于90°小于 180°的角;钝角直角锐角。7 A解析: A1 . B【解析】 【解答】幸福小学占地面积约 6.8 公顷。故答案为: A。【分析】根据学校实际占地面积大小和面积单位大小的认识,学校占地面积选择公顷为单位合适。8 C解析: C【解析】【解答】400X300=120000(平方米)=12 (公顷)所以,这两块地一样大。故答案为: C

8、【分析】根据长方形白面积=长观”求出第二块地的面积,将第一块的面积单位换算成与第二块地相同的面积单位,再比较大小。9 B解析: B【解析】【解答】因为110X 90=9900(平方米),1公顷=10000平方米,所以一个足球场长 110 米,宽 90米,面积大约是1 公顷。故答案为:B。【分析】已知长方形的长与宽,要求长方形的面积,用公式:长方形的面积=长斓,据此列式解答,然后依据1 公顷 =10000 平方米,将单位换算对比。10 C解析: C【解析】 【解答】解:八千五百万写作: 85000000 ,所以在 85 后面添加 6 个 0 即可。故答案为:C。【分析】读数时从高位到低位一级一级

9、往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法来读,只是要在后面加上亿或万字。先读出这个数,然后确定添加0 的个数。11 B解析: B【解析】 【解答】解: A 项中, 5060020 读作:五百零六万零二十;B 项中,5060204 读作:五百零六万零二百零四;C 项中5006204 读作:五百万六千二百零四。综上,5060204 读的“零”最多。故答案为: B.【分析】读亿以内的数时,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个 “万 ”字,每级末尾不管有几个0 ,都不读,其他数位有一个或连续几个0,只读一个零。12 A解析: A【解析】【解答】在47口438弋4行中,值

10、可以填的数是 5、6、7、8、9。故答案为: A。【分析】省略“万 ”位后面的尾数求近似数时,根据万位后面的数四舍五入。二、填空题13 【解析】【解答】3+2+1=6(条)故答案为:6【分析】观察图可知先数单独的线段有3条:ABBCCDW条线段组合的线段有2条:ACBD三条线段组合的线段有 1 条: AD 然后相加即可解析: 【解析】 【解答】 3+2+1=6(条)故答案为: 6 。【分析】观察图可知,先数单独的线段有3条:AB、BC CD,两条线段组合的线段有2条:AC BD,三条线段组合的线段有1条:AD,然后相加即可。14 【解析】【解答】解:/2=220°-180 =400故

11、答案为:40【分析】/1和/3 组成平角因此用三个角的度数和减去 /1和/2的度数和即可求出/2的度数 解析:【解析】【解答】解:/ 2=220°-180 °=40°。故答案为:40 。【分析】/ 1和/ 3组成平角,因此用三个角的度数和减去/1和/ 2的度数和即可求出/2 的度数。15 【解析】【解答】两个数的积是270 如果一个因数不变另一个因数乘10 则积是270X 10=270瞅答案为:2700【分析】在乘法里一个因数不变另一个因数 扩大或缩小a倍(a*。积也扩大或缩小a倍据此解解析: 【解析】 【解答】 两个数的积是270,如果一个因数不变,另一个因数乘

12、10,则积是 270X 10=2700故答案为: 2700 。【分析】在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍(awQ ,积也扩大或缩小 a 倍,据此解答。16 < > <=【解析】【解答】240000=24 万;24 万<240 万;240000V 240 万;101010> 101001; 199 X 24=4776 4776< 4800; 199X24 4800; 20X8 解析:<;>;<;=【解析】 【解答】240000=24万;24万V 240万;240000 V 240万;101010101001 ;199 X 24=

13、47764776V 4800; 199 X 24 4800;20 X 810=200 X 81故答案为:<><=。【分析】第一空先把240000 化为以万为单位,再比较大小;第二空十万位、万位、千位、百位都相等,十位上 1大于0,所以101010>101001 ;第三空先计算,后比较;第四空根据两个数相乘,一个因数扩大10 倍,另一个因数缩小 10 倍,积不变,判断它们相等。17 12; 70【解析】【解答】120000平方米=12000010000=1公顷;7000公 顷=7000+100=7评方干米故答案为:12; 70【分析】根据1平方千米=100公顷 1 公顷

14、=10000解析: 12; 70【解析】 【解答】120000平方米=120000+ 10000=12公顷;7000公顷=7000+ 100=70平方干 米。故答案为: 12 ; 70。【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,高级单位的数 X率h氐级单 位的数,低级单位的数 比率=高级单位的数,据此列式解答。18 8 亿【解析】【解答】 800000000=8 亿故答案为: 8 亿【分析】将一个数改成用亿作单位的数将这个数的小数点向左移动 8 位加一个亿字小数末尾的 0 要 去掉据此改写即可解析: 8 亿【解析】 【解答】 800000000=8 亿。故答案为: 8 亿。

15、【分析】将一个数改成用 “亿 ”作单位的数,将这个数的小数点向左移动8 位,加一个“亿 ”字,小数末尾的 0 要去掉,据此改写即可。19 155093 ; 16 万 【 解 析 】 【 解 答 】 解 : 十 五 万 五 千 零 九 十 三 写 作 : 155093155093弋16J故答案为:155093; 16万【分析】写数时从高位到低位一 级一级往下写哪一位上有几个计数单位就在相应的 解析: 155093; 16 万【解析】【解答】解:十五万五千零九十三,写作:155093, 155093P16万。故答案为:155093; 16 万。【分析】写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上有几

16、个计数单位就在相应的数位上写几,没有就写0 ;根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数即可。20. 700; 7 【解析】【解答】700000010000=700公顷);700+100=7(平方 千米)故答案为:700; 7【分析】平方米-10000公顷;公顷+100平方千米 解析: 700; 7【解析】 【解答】7000000+ 10000=700 (公顷);700+100=7(平方千米).故答案为: 700 ; 7 。【分析】平方米 - 10000蚣顷;公顷+100平方千米。三、解答题21. 38 X 105=3990千克)因为3990<4000,所以能同时乘坐。【解析】【分析】先根据

17、四年级学生的重量=平均每名学生的体重邛生总数,求出四年级学生的总重量,然后和摩天轮的最大载重比较即可解答。22. (1)4x3281012151 2 9 6 0攵正:X;180x459007 2 0V【解析】 【分析】计算三位数乘两位数,先用两位数的个位去乘三位数的每一位,所得结 果的末尾与因数的个位对齐,再用两位数的十位去乘三位数的每一位,所得结果的末尾与 因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。23 .解:笨笨熊说得不对,角的大小和角的边的长短没关系。【解析】 【分析】角的大小只和角的两边叉开的大小有关,而与两边画出的长短以及两边 画出的粗细都没有关系,据此判断。24 .解:两组线段一样长。【解析】【分析】要用直尺测量出每组线段的长度再比较长短,不能仅从视觉上来确定长 短。25 .解:70500000

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