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文档简介

1、第三章 句 型 第五节第五节 感叹句感叹句 知识梳理 一、感叹句的用法 感叹句是用来抒发喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子,句末常用感叹号。 如:How beautiful the dress is! What a clever boy! 二、感叹句的结构 1 how引导的感叹句 How+形容词/副词+主语+谓语! 如:How high the bird flies! How fast the taxi driver drives! How lovely the ducklings are! 【注】在一些情境中, how引导的感叹句中的主语和谓语动词可以省略。 如:How fast! How be

2、autiful! 2 what 引导的感叹句 (1)What+a/an+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语! 如: What a beautiful girl she is! What an interesting book it is! (2)What+形容词+可数名词复数形式 /不可数名词+主语+谓语! 如:What beautiful flowers they are! What hot weather it is! 【注】与how引导的感叹句一样, what 引导的感叹句之中的主语和谓语动词更多的时候被省略。 如:What a beautiful girl ! What an int

3、eresting book ! What hot weather! 3. 其他形式的感叹句 感叹句除了可以由what和how引导外,还有许多其他的形式,可以为陈述句、疑问句、祈使句,有时甚至一个单词或是一个短语也可以作为一个感叹句。 如:Fire! Great! Sorry, my mistake! I love you! 4. 有时,what引导的感叹句和how引导的感叹句可以互换。 如:How interesting the book is!=What an interesting book it is! How clever John is!=What a clever boy John

4、 is! 考点精析 考点考点1 考查感叹词考查感叹词what与与how的运用的运用 【例1】根据所给图片和提示词写出恰当的感叹句。 1._ 2._ 3._ 解析:本题考查学生对感叹句的实际运用能力。在实际运用中,一个句子往往既可以用 how来引导,又可以用what来引导,有时句子还常常省略主语和谓语。因此,同一幅图片可以有很多种表达方式。解答此题时,要求学生仔细观察图片,抓住图片的某一方面表达自己的感情,注意要将句式运用正确。下面所给的答案仅供参考。 答案:1. What a big elephant it is! / How big the elephant is!2. How fast h

5、e swims! 3.How old he is! 举一反三 1. 将下列句子归类。 A. Look at the blackboard ! B. What a helpful girl ! C. How nice! D. Happy New Year ! E. Look out! F. Wonderful! B C D F (1) 祈使句: _A E (2) 感叹句: _ 2. 在句子前加上How或What,使之成为感叹句。 (1) _ a clever boy ! What (2) _ beautiful the girl is! How (3) _ delicious food the

6、fish is! ! What 考点考点2 考查感叹句的句型转换考查感叹句的句型转换 【例2】按要求改写下列句子。 1. It is a big fish. (改为用what引导的感叹句) _ 2. These candies are so sweet. ( 改为用how引导的感叹句) _ 解析:本题考查感叹句的句型转换,是常见的出题方式。只要记清楚 what 和how引导的感叹句的结构即可。第2小题要注意感叹句中是不要出现 so, very, much等修饰副词的。 答案:1. What a big fish (it is)! 2. How sweet these candies are!

7、举一反三 按要求把下列句子改为感叹句。 1. Its a long day. ( 用what 引导) _ What a long day (it is) ! 2. Kate is listening to the teacher carefully. ( 用how 引导) ! How carefully Kate is listening to the teacher_ 过关检测 一、单项填空。 ( )1. _ loudly she sings! B A. What B. How C. What a ( )2. _nice the skirt is! B A. What a B. How C.

8、 What ( )3. _ quiet the park is! C A. What a B. What C. How ( )4. _ his father works! B A. How careful B. How carefully C. What a careful ( )5. _ old bike Li Lei is riding! A A. What an B. What a C. How ( )6. _ good news it is! C A. What a B. How C. What 二、用what,what a(an)或how填空。 How 1. Look! _fast

9、the boy is running! What a 2. _ cold day it was yesterday! How 3. _ heavy the box is!I can t carry it. What an 4. _ interesting story he told us! How 5. _ nice the mooncakes are! What 6. _What bad weather! What 7. _ clever children all of you are! What 8. _ important news that is! How 9. _ fast time

10、 flies! What 10. _ beautiful flowers you bought me! 三、按要求把下列句子改为感叹句。 1.It s a short ruler.(用what引导) What a it is _ _short ruler _ _ ! 2.Sarah is listening to her mother carefully. (用how引导) is listening to How carefully _ _Sarah _ _ _ her mother! 3.The flowers are beautiful. (用what引导) What beautiful _ _ flowers they are! 4.These bananas are sweet! (分别用what和how引导) How swee

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