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文档简介
1、垃圾类指导员先进事迹垃 圾 分 类 指 导 员 先 进 事 迹东外作为垃圾分类示范社区以來,我便成为东外社区垃圾分类指导员中的一 员。从事垃圾分类指导员一年多以来,有付出,也有收获。在工作刚刚开展初 期,我就做好了被别人嘲讽、奚落的准备,调整好自己的心态,稳定好情绪,踏 踏实实的投入到工作中来。遇到不理解的居民,我便苦口婆心、反复劝说,耐心 的向居民宣传垃圾分类的好处,将垃圾分类的理念深入到居民的心中,终于得到 了社区居民的一致认同。在我平时的生活和工作中有很多看似随意的生活方式,但是却流露出非常强 的环保意识。各种生活常识与节约小窍门随手拈来不仅实用而且又能节约能源。凡是第一次到我们家的人都
2、会对我们家的三大“奇怪现象”提出疑问。第一 便是阳台上那些大小不一的花盆表示好奇,因为每个花盆里种的都不是花,有的 是辣椒,有的是草莓,还有一株芸豆每年冬天只要暖气开始上水供暖,我便 开始在花盆里种上第二茬的种子。到了冬天屋里干燥,这些大大小小的花盆就是 我们家的“绿色节能加湿器”,一举两得。第二个怪现象便是卫生间与厨房的两 个水桶,那是为节水减排安放的。最奇怪的现象就是60平方米的房子有3组6 个垃圾桶,每一组的垃圾桶的形状与颜色都有明显的不同点,每种形状与颜色都 是不同垃圾的投放点,就是为了提醒家人在扔垃圾的应该扔进哪个桶里。我的儿子今年10岁,读小学五年级,在学校虽然不能说是鼎鼎大需,但
3、也 是小有名气,因为他是他们年级的“环保小卫士”。今年更是在全校开学典礼上 受到表扬,让我感到格外的高兴与自豪。我们做的垃圾减量,垃圾分类工作就是 在为子孙后代造福,这是一件长远而有意义的事,让孩子从小做起,接过我手中 的接力棒。每到节假日,尤其是寒暑假,居委会组织学生们参与社会实践活动,我都会 向孩子们介绍垃圾减量,垃圾分类的知识,讲解各种垃圾减量,垃圾分类的意义 和利害关系,让孩子们从小了解垃圾减量,垃圾分类的意义。环境保护应该从娃 娃抓起,让他们从小就养成垃圾分类放,分类投的良好生活习惯,从小就做一个 低碳环保的小卫士。随着现在人们的生活条件越来越好,对居住环境要求也越来越高,垃圾日产
4、生量随之越来越多,对我们的生活环境也产生了越来越大的影响。为了帮助居民 更好的认识垃圾分类,垃圾减量的重要性,要更好的将垃圾分类资源化,于是这 支光荣而又平凡队伍诞生了,当我自愿戴上绿袖标开始,就把那三个垃圾桶当作 T “阵地” O只要我站在桶边上,夹子、抹布从不离手。冬天在刺骨的寒风中,双手不听 使唤,抹布洗好刚放在桶盖上,就已经和桶盖冻在了一起,就只能用开水将抹布 与桶盖冲开。为了防止湿抹布擦完,垃圾桶结冰,影响垃圾桶的使用寿命,就 干、湿抹布交替着擦,湿的擦完立马换干的擦干净。在寒风中只有不停的挪动着 双脚搓着双手才能丝丝暖意,可是我从来没有提前离开过岗位。到了夏天桶边臭 气熏天,打开桶
5、盖酸臭味扑鼻,戴着口罩也会一阵阵反胃。可是我依然认真的做 着垃圾分类。不管寒冬还是酷暑每天坚持清洁垃圾桶以及垃圾桶周围的卫生,为 居民营造一个干净卫生的投放环境。这些在别人看来都不是最困难的,但是最难 的还是居民认识和接受程度。在刚接触这个工作时,每天只是站在垃圾桶边上,将居民放错误的垃圾进行 二次分类,碰到居民来扔垃圾再解释如何将垃圾正确分类,可是一天天过去看到 垃圾分类的效果不是很好。我便开始像个愣头青一样见人就介绍垃圾分类垃圾减 量的意义和常识,可是不仅没有收到预想的效果还听到很多风凉话。更有人直接 面对面的对她说.“你就是干这个的,我们都分那么清楚,要你们这些人干什 么”初听这话觉得好
6、像有些道理,竟然无法反驳他们,只是听到这些话心里难免 会不舒服,心情低落。可是当我静下心来,越想这话越别扭越不是滋味。开始深思:“我错在哪里 了呢”于是我带着疑问来到居委会找王主任。在居委会向王主任说出了我的疑虑 “我一心一意的想做好垃圾分类的工作,认认真真的向居民介绍垃圾分类的好处 和知识,为什么他们接受不了”经过与王主任的沟通交流,我才慢慢明白对居民 最贴心的帮助,才是让居民接受我的最好办法。从那天开始,我就留心听居民们的聊天内容,留心他们到底想听什么,爱听什么,要听什么。慢慢的我明白自己 一开始错在哪里了,没有一个人愿意接受别人说的教导的话,所以条件反射的拒绝着我原本好意的帮助。我调整情
7、绪,总结教训,积累经验。开始了新一次的“战斗”。垃圾分类的源头就是每个居民良好的生活习惯,居民接受的越快越彻底,垃 圾分类越好做,这样会改变一个人十年、二十年甚至五十年的生活习惯。这当然 不是一朝一夕的事,不少居民对于生活垃圾分类,不是不能做,而是不想做。居 民自觉养成垃圾分类的好习惯,是需要一段时间来慢慢适应的。就像“不能随地 吐痰”“市区禁鸣喇叭”这些法律法规的实行,都要经过一段时间的适应习惯才 能达到现有的效果。垃圾分类也一样,需要时间去实现全民化。首先,收集一些生活方面的小窍门一一如何节水、节电、节气;各种家常菜 的翻新做法;最新吃法、最健康的吃法;各种生活小常识。这样与居民们聊天的
8、时候,就能说出他们想听的,之后在有意无意的说出有关一些垃圾分类的知识。每天我都会到楼下找居民们聊天,经常会有这样的情景出现:有人无意的说:“茄子有营养,可我就会蒸,现在我们家都没人吃茄子了。”我会接着她的话茬 先告诉它儿种茄子的新吃法,又告诉她茄子皮的做法,最后笑着向大伙说:“茄 子肉茄子皮都吃了,茄子把也有用,扔在绿色的垃圾桶里,能制有机肥料,这样 就不用上化肥了,咱们以后吃的菜可就更香更健康了;可是垃圾袋可别扔进绿 桶,那东西不能做肥料。”就这样我会在把那些垃圾分类、垃圾减量的理论知 识,转化成大白话用唠家常的方式,一点一滴的介绍给居民,潜移默化的让居民 接受,自愿的将垃圾分类准确投放。从
9、意识中就要理解明白垃圾分类从我做起, 从身边做起,从手下的一个动作做起!现在,已经很少能听到有人说风凉话,有 些居民会主动问我:“这个东西扔哪个桶里”看儿个老人为了一样东西该放哪个 桶而争论的时候,我的脸上就会露出欣慰的笑容。虽然居民现在不是能全做的准 确分类,准确投放。不能完全明白垃圾减量,垃圾分类的重要性,但是他们都在 努力一点点的改变。这就说明我的工作方法有一定的效果。虽然垃圾分类,垃圾 减量的工作任重道远,但是居民的意识在发生改变,在朝着我们所期盼的方向改 变,看到这些,明白这些,我也在为我找到的新方法而高兴,在以后的工作中我 还会边干边摸索总结,努力找出更好、更快、更有效的方法。2010年12月4 口在北京市举办的做文明有礼的北京人垃圾减量-垃圾分类知识竞赛中我们一家人在赛前积极准备。熟记关于垃圾减量、垃圾 分类的各类知识,同时利用废旧物品制作比赛作品(用露露罐制作存钱罐)。在 比赛中我们表现优良,取得北京市第四名北京市三等奖的好成绩!这个成绩是我们全家努力的结果。只要我们相信,滴水可以穿石。今天我们做好
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