单元中招试题汇编

1、【2014】8分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是 【 】 A有机物：甲烷、乙醇、乙酸 B复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵 C混合物：煤、石油、冰水共存物 D合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维【2013】6分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是A醋酸和干冰都属于有机物B不锈钢和金刚石都属于合金C尿素和硝酸钾都属于复合肥料D锌和碘都属于人体必需的微量元素【2012】2为节约资源和保护环境，提倡垃圾分类回收下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是（）A废旧书报B旧玻璃瓶C废弃铁锅D一次性塑料饭盒【2012】5我们的衣食住行中蕴含着丰富的化学知识下列说法不正确的是（）A

2、衣料中的棉和涤纶都属于合成有机高分子材料B加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需微量元素C建造高楼大厦时所用到的钢和生铁都是铁的两种合金D宇通客车用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染【2010】7分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是 D合成材料：塑料、羊毛、合金【2007】3前者属于化合物，后者属于混合物的一组物质是 （ ）（A）食醋、酱油 （B）干冰、空气 （C）水银、不锈钢（D）烧碱、熟石灰【2007】8下列有关金属的说法不正确的是 ( ) （A）地壳中含量最多的金属元素是铁元素（B）在食品袋中放入铁粉(包裹在多孔泡沫中)可保护食品（C）合金的强度和硬度一般比组成他们的纯金

3、属更高（D）回收利用是保护金属资源的有效方法之一【2006】4下列各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是 （ ）（A）烧碱、钛合金、石灰石 （B）干冰、液态氧、空气（C）纯碱、 氮气、冰水共存物 （D）水银、熟石灰、不锈钢【2005】2、下列物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是 （ ） A、液氮、干冰、钛合金 B、冰、二氧化硫、汽水C、碘酒、氢气、天然气 D、硫粉、纯碱、空气、【2014】10.下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是 【 】 A铝和硫酸铜溶液 B硫酸和烧碱溶液 C氧化铁固体和盐酸 D碳酸钾溶液和硝酸钠溶液【2011】16在Cu(NO3) 2、A1(

4、NO3) 3和AgNO3伍的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有 ；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量 (填“大”或“小”)；有关反应的化学方程式为 (写出一个即可)。【2010】 9下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是 【 】 A铁片浸入稀硫酸中 B铁片浸入硫酸铜溶液中 C氧化铁粉末加入稀盐酸中 D碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中【2014】20. (2)用磁铁矿石（含Fe3 O4）炼铁。【2012】21（2012河南）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容（3）右图是工业炼铁示意图。其中

5、，焦炭的作用是燃烧提供能量和 ；有铁生成的化学方程式为 。来【2011】21、(5)利用下图装置可做CO还原Fe2O3，的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。 CO与Fe2O3反应的化学方程式为 。 气体通过装置的顺序是A (装置不能重复使用)。 从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是 。【2009】18在实验室里，可以利用右图装置制得铁。(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为 。(2)B处可观察到的现象是 ；C处酒精灯的作用是 (3)待四氧化三铁完全反应后，停止加热A处，在断开A、B之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不继续通入一氧化碳可

6、能出现的后果是 【2010】(3分)请用化学方程式表示下列反应原理。 (1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。【2007】17右图是用一氧化碳还原氧化铁的炼铁原理的示意图。请回答下列问题：（1）在A、B处可观察到的现象分别是_、_。（2）该实验装置还有不足之处，请提出一种具体的改进方法_。【2006】9在一氧化碳还原氧化铁的实验中，下列说法正确的是 （ ）(A)该反应属于置换反应 (B)开始实验时应先加热固体再通入气体(C)尾气可以直接排放到空气中 (D)反应所得气体能使澄清石灰水变浑浊【2005】23、请你以赤铁矿（主要成分是氧化铁）为例写出反应的化学方程式。【2014】23、 (3)为探究工业

7、废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成了以下实验。X为_；乙与硝酸钡反应的化学方程式为_。操作I和操作中都要用到一种玻璃仪器。该仪器在操作中的作用是什么？【2013】2O（4分）某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了右图实验，已知溶液甲呈蓝色。（1）向固体乙上滴加盐酸时 （填“有”或“没有”）气泡产生。（2）溶液甲中一定含有哪些溶质？（写化学式）（3）请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。【2012】四、综合应用题（10分）（2）某化学小组用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究 【提出问题】溶液A中的

8、溶质可能有哪些？【做出猜想】只有Zn（NO3）2 Zn（NO3）2、AgNO3 Zn（NO3）2、Cu（NO3）2 Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3【交流讨论】不合理的猜想是 （填标号），其理由是 来源:【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加 有气泡产生 【2007】10向Cu(NO3)2、AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生。则滤出的固体物质中一定含有（ ）（A）Ag、Cu、Zn ( B) Ag、Zn、Fe (C)Cu、Z

9、n、Fe (D) Ag、Cu、Fe【2006】12向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定含有（ ）(A) Zn、Cu、Ag (B) Fe、Zn、Ag (C) Zn、Fe、Cu (D) Cu、Fe、Ag【2014】11.下列事实的结论或解释中不正确的是 【 】 A水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子会变大 B公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动 C酸碱中和反应都能生成水实质是H+与OH- 结合生成了H2O D铝制品有抗腐蚀性能实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用【2012】18请

10、用所学化学知识解释下列原理（2）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？【2011】18(3分)金属是一类重要的材料，其应用十分厂泛。(2)相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿诲地区比安装在北方更容易生锈?【2010】20(4分)请回答下列有关金属的问题。 (1)铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀? (2)右边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象?(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)【2009】21(3分)物质的用途与其性质密切相关，研究金属的性质可以更好地利用金属。(1)2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器。久置的铜制品表面会锈蚀生成

11、铜绿Cu2(OH)2CO3，铜绿是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。【2007】4下列对实验现象的描述中，正确的是（ ）（A）木炭在氧气中燃烧发出白色火焰 （B）硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 （C）红磷在空气中燃烧产生大量白雾 （D）镁带在空气中燃烧发出耀眼白光【2007】19物质的用途与性质密切相关。请根据示例回答问题。示例：活性炭用于除去冰箱里的异味，是利用其吸附性。（1）铝：【2006】13在白酒 食醋 纯碱 氯化钠 烧碱 铁粉六种物质中，选择相应物质的序号填空：（2）多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并与空气中的氧气反应而腐败。在食品袋中放入一小包 (包裹在多孔泡沫中)就能保护

12、食品。【2005】学方程式均正确的是 （ ） C、细铁丝在纯氧中剧烈燃烧火星四射：4Fe+3O2 2Fe2O3 【2011】18(3分)金属是一类重要的材料，其应用十分厂泛。(1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列 有关。 甲金属的活动性 乙金属的导电性 丙金屑在地壳中的含量【2010】20(4分)请回答下列有关金属的问题。 (3)X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化。 判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。【2009

13、】21(3分)物质的用途与其性质密切相关，研究金属的性质可以更好地利用金属。 (2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：铝片浸入稀硫酸中 铜片浸入稀硫酸中 铝片浸入硫酸亚铁溶液中。 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象和化学方程式)。【2005】23、下图表示金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。(1) 根据图中数据和有关的化学知识，你能否说明这些金属的活动性与人类开发、利用的时间先后的关系？(2)某化学兴趣小组的同学为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，设计了三种方案，每种方案所用试剂如

14、下：Fe、Ag、CuSO4溶液 Cu、Ag、FeSO4溶液 Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 。其中你认为不可行的是_ 。 【2014】18.A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。 (4)某工厂变废为宝，探究用废硫酸等来制取所需产品。现有废硫酸4.9 t（H2SO4的质量分数为20%），与足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁，同时将生成的全部氢气通入足量氧化铜中并加热（H2+CuO = Cu +H2O），请计算理论上最多可生产铜的质量。【2013】9探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象

15、。推测该气体可能是A氢气 B二氧化硫C二氧化碳D一氧化碳【2013】（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量的废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？【2011】 17 (2)取适量该硫酸与锌反应可生成S02气体：Zn+2H22O4 (浓)ZnSO4+SO2+2H2O。反应一段时间后，还可能生成另一种气体，请解释其原因。【2010】 8下列区分物质的试剂或方法不正确的是 【 】 C用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸【2010】 19(3分)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在

16、其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0的稀盐酸，前者先反应完。【2009】7下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是 【】 A锌和稀盐酸 B二氧化碳和水 C氯化钠溶液和硝酸钾溶液 D氢氧化钠和稀硫酸【2007】16分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)。(2）Cu (Fe)_ _。【2006】下列化学方程式的书写不正确的是（ ） （A）Fe + O2Fe3O4 （B）CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O （C）Fe+2HCl=FeCl2+H2 （D）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 +O2【20

17、06】23实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题。（4）在实验室里称取7g含有杂质的锌放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸（杂质不参与反应），恰好完全反应。反应后，称量烧杯中剩余物的总质量为106.8g。则参加反应的锌的是多少克？稀盐酸中溶质的质量分数是多少？【2005】12、在实验室里，用金属铜粉制取氢氧化铜，有以下实验步骤：加入稀盐酸 加入氢氧化钠溶液 在空气中灼烧 洗涤 过滤 干燥，其中正确的是 （ ）A、 B、 C、 D、 （5）若将13g锌放入148.4g稀硫酸溶液中恰好完全反应，则可生成氢气多少克？反应后溶液中溶质的质量分数是多少？【2014】18.A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。 (1)若A是紫红色金属，D为难溶性碱。则D的化