虚拟仪器课程设计方案报告

1、虚拟仪器课程设计报告题目：简易计算器专业班级：自动化132学牛姓名：石石学号：34指导教师：张振利目录一、设计实现的功能1二、前面板设计 1三、程序框图计21、程序的原理框图22、运算变量的初始化43、“+ -、*、/”四则运算54、输出运算结果55、退出操作6四、调试过程6五、结论6六、致谢7七、参考文献 8一、设计实现的功能本次课程设计是基于LabVIEW所设计的计算器，目的是为了实现两个数之 间的加、减、乘、除四则运算，达到简易计算器的功能。编程的思想是完成一种 运算的完整过程是：输入第一个数，存储并显示输入要进行运算的类型并存储 输入第二个数，存储并显示按 “二或则按其它运算符号“+

2、-、*、/'进行连 续的运算时显示运算结果。本次课程设计是基于LabVIEW虚拟仪器系统开发与 实践等原理与技术而设计的计算器，可以用来模拟真实计算器而进行一些简单 的基本运算。二、前面板设计前面板是Labview的图形用户界面，在Labview环境中可以对这些对象的外 观和属性进行设计，Labview提供了非常丰富的界面对象，可以方便地设计出生 动、直观、操作方便的用户界面。本系统中前面板显示程序的输入和输出对象， 即，控件和显示器。本程序中控件主要是按钮，显示器主要是文本显示。首先，在前面板上建立一个簇，然后在簇中再建立布尔量，在前面板整齐排列放置16个确定按钮，将这16按钮的标签

3、隐藏，然后修改这16个确定按钮的名字分别为： 09十个数字、力口、减、乘、除、等号和清零、。前面板还包括一个文本显示控 件用于显示计算的结果，通过改变显示控件的大小使之于计算器的大小相适应。 计算器的前面板还有程序框图中 while循环的停止按钮，当按钮按下时计算器停 止工作退出到LabVIEW的编辑界面。为了前面板的美观和防止按钮的移动，分 别将前面板的各个按钮和文字进行组合和对前面板进行装饰，装饰采用修饰中的平面框。如下图所示：三、程序框图设计利用所学虚拟仪器知识，应用labview软件设计一个能实现加减乘除功能的计算器。提高使用labview设计项目的能力！该设计采用模块化编程思想，从而

4、使整个项目更加的简洁明了，直观大方，利于阅读。总体上可分为以下几个模块：(1)数值输入模块：主要实现的功能就是数值的键入(2)按键模块：这个模块包括 2个部分，输入数按键，运算符按键(3)数值显示模块：该模块主要功能就是数值的键入显示以及数值的输出显示。(4)清除返回模块：该模块主要的功能就是当用户发现输入错误数据时，使用该功能就能退出,从而节约了时间以及提高了计算效率。1、程序的原理框图第9页程序的原理框图整体程序框图2、运算变量的初始化在运行程序之前，首先对需要用到的变量进行初始化， 在没有键按下的情况下，数值显示控件显示的是0tNurn白riel umenclIndex.回二，-! 一

5、I 二一 :ssHn = HH=:运算变量的初始化这些按键对应的是四则运算的符号-£ :=-=- 一二二二二 十* / - C一ll=lslNlsllall=K,口口0-口中口氏0-口数字0-9通过创建数组将数字0到9的按键与后面的*、/'按键结合起来。、/'四则运算Stepindex：String Numeric?Numeric运算过程操作Cl uwte rMonitor *_LI此部分程序可以实现基本的加减乘除简单计算功能4、输出运算结果输出运算结果实现最终的运算结果，以加法为例，如图所示5、退出操作退出操作程序结束，将C输入到while循环的停止键上四、调试过程

6、调试中的问题：1、 运行程序后，进行简易的加减乘除运算后，程序无法正常退出的问题。解决办法：经过网上查阅资料和同学的探讨， 以及不断的尝试，终于找到了解决 问题的方法：将清除键（C）输入到停止键上。当程序运行时，只要按一次 “C 即可推出程序。2、 程序中“+ -、*、/'按键错乱，导致程序运行后计算结果错误的问题。解决方法：由于程序中的数字，运算等按键较多，可能造成连线的错乱，通过反复的比对和纠正，最后使得连线完全正确，计算结果无误。调试结果：本次课程设计基于 Labview虚拟仪器系统开发与实践等原理与 技术而设计的计算器，可以进行实现两个数之间的加、减、乘、除四则的基本 运算。五

7、、结论通过此次对虚拟仪器系统开发实践的课程设计，使我初步了解虚拟仪器系统 开发的过程，能够在学习与工作中应用虚拟仪器技术开发一些简单的仪器及系 统。经过调试，此次设计的简易计算器可以实现实物计算器具有的一般功能。LABVIEW 对于初学者比较容易理解接受，用 LABVIEW设计的程序调理分明， 具有很强的逻辑。即使在不深入学习的情况下，也可以实现一些简单的设计。 还 可以根据用户自己的需要添加一些特有的功能，这是比实物的计算器更高明的地 方的。但是，由于虚拟仪器的局限，使得用户在一些情况下没有实物用着方便， 使用LABVIEW必须在准备好的环境下才能使用。总之，由于LABVIEW能够为用户提供

8、简明、直观、易用的图形编辑方式， 能够将繁琐复杂的语言编程简化成以菜单提示方式选择功能，与传统的语言比 较，LABVIEW图形编辑方式能够节省程序的开发时间。在不久的将来，人们可 以LABVIEW 设计的计算器计算出任何问题，在实现基础运算的条件下，只需 要选择运算的路径，届时使用虚拟仪器一定会成为社会的主流。六、致谢这次课程设计得到了老师和同学的帮助，感谢他们帮助我独立地完成一个 课题，并在这个过程当中，给予我一些机会，使我能够更多学习一些实践应用知 识，增强了我实践操作和动手应用能力， 提高了独立思考的能力。感谢在整个设 计期间给予过我帮助的伙伴们，使我的课程设计圆满地完成了。正是因为有了你 们的帮助，才让我不仅学到了本次课题所涉及的新知识， 更让我感觉到了知识以 外的东西。最后，感谢所有在这次设计中给予过我帮助的人。 再一次真诚地表示 感谢你们！七、参考文献1高聪杰，李松岩.基于Labview的信号输出与数据采集系统J.数采与监测,2008,(24):135-136.2马银平，宣亮亮，彭如.基于LabVIEW的数据采集系统分析与设计 电 子元器件应用2009年第11卷第10期3夏俊芳，周勇，张平华.基于虚拟仪器技术的排种器漏播检测技术J.华中 农业大学学报，2008,27(4):540-544.4刘雁征，滕光辉