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文档简介
1、整理课件 6S管理要点管理要点 整理课件主要内容主要内容n 6S管理行动方针及目标管理行动方针及目标n 6S基础知识基础知识n6S推行要领推行要领n 6S管理标准要求管理标准要求 整理课件6S管理行动方针管理行动方针1n点点 滴滴 做做 起,起,n改改 善善 环环 境,境,n创创 建建 文文 化,化,n提提 高高 素素 养。养。整理课件n 好好 环环 境境 好好 心心 情情n 高高 品品 质质 高高 绩绩 效效6S管理追求目标管理追求目标1整理课件6S基础知识基础知识 n6S是起源于日本的一套管理是起源于日本的一套管理方法的简称,就是通过方法的简称,就是通过规范规范现场、现物现场、现物,营造,
2、营造一目了然一目了然的工作环境的工作环境,培养员工,培养员工良好良好的工作习惯的工作习惯、形成、形成良好素养良好素养,从而提高从而提高产品和服务品质产品和服务品质。其最终目的是其最终目的是提升人的品质提升人的品质。n个人品质看得见个人品质看得见n生活过程是关键生活过程是关键n大家重视齐实践大家重视齐实践n优秀品质自然现优秀品质自然现整理课件6S基础知识基础知识1n6S即是即是:n整理整理(Seifi););n整顿整顿(Seiton););n清扫清扫(Seiso););n清洁清洁(Seiketsu););n素养素养(Shitsuke););n安全安全(Safety););整理课件6S基础知识基础
3、知识1n1整理就是:整理就是:将工作场所任何东西区分将工作场所任何东西区分为为必要必要的与的与不必要不必要的;的;把必要的东西与不必要的把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地东西明确地、严格地区分区分开来;开来;不必要的东西要尽快不必要的东西要尽快处理处理掉。掉。目的是:目的是:腾出空间,空间活用腾出空间,空间活用防止误用、误送防止误用、误送塑造清爽的工作场所塑造清爽的工作场所n该丢的决不手软 整理课件6S基础知识基础知识n2整顿就是:整顿就是:对整理之后留在现场的对整理之后留在现场的必要必要的的物品物品分门别类分门别类放置,放置,排列整齐排列整齐。明确数量,并进行有效地明确数量,并进行有效
4、地标识标识。 n目的是:目的是:工作场所一目了然;工作场所一目了然;n 整整齐齐的工作环境;整整齐齐的工作环境;消除找寻物品的时间;消除找寻物品的时间; n 消除过多的积压物品;消除过多的积压物品;n3秒钟找出所需的工具整理课件6S基础知识基础知识1n3清扫就是:清扫就是:将工作场所将工作场所清扫干净清扫干净;保持工作场所保持工作场所干净、亮丽干净、亮丽的环境;的环境;n目的是:目的是:消除脏污,保持工作场所消除脏污,保持工作场所干干净净、明明亮亮;干干净净、明明亮亮;稳定品质;稳定品质;减少工业伤害;减少工业伤害;n从根本上消灭污垢n发生源整理课件6S基础知识基础知识1n清洁就是:清洁就是:
5、n将上面的将上面的3S实施的做法实施的做法制制度化度化、规范化规范化,并贯彻执行及维,并贯彻执行及维持结果。持结果。n目的是:目的是: 维持上面维持上面3S的成果的成果 制度化制度化、规范化规范化整理课件6S基础知识1n5素养就是:素养就是:养成好的习惯,人人依养成好的习惯,人人依规定行事,做事简洁明了,从规定行事,做事简洁明了,从而提高全员文明礼貌水准。而提高全员文明礼貌水准。n目的:目的: 培养具有好习惯、遵守培养具有好习惯、遵守规则的员工;规则的员工; 提高员工文明礼貌水准;提高员工文明礼貌水准; 营造团体精神;营造团体精神; n 人人依规定行事整理课件6S基础知识1n6安全就是:安全就
6、是: 一切行为、措施、方法都一切行为、措施、方法都要基于要基于安全考虑安全考虑;不安全的事,;不安全的事,不论效益多高都必须停止。不论效益多高都必须停止。n目的:目的: 树立生命、安全高于一树立生命、安全高于一切的经营思想;切的经营思想; 培养企业要为社会负责培养企业要为社会负责的崇高境界;的崇高境界; 把安全工作落到实把安全工作落到实处;处;n安全作业整理课件6S基础知识基础知识1n实施实施6S6S管理的意义管理的意义:n提升企业形象提升企业形象客户、领导等外界人士对整齐干净的工厂,客户、领导等外界人士对整齐干净的工厂,给予很高的评价;给予很高的评价;n提升员工的归属感提升员工的归属感员工乐
7、意在自己营造的良好环境中工作;员工乐意在自己营造的良好环境中工作;n减少浪费减少浪费不会把良品误以为是废品扔掉,找起东西来很方不会把良品误以为是废品扔掉,找起东西来很方便,节约时间;便,节约时间;n保障安全保障安全不会误用开关,不会被乱放的物品绊倒;不会误用开关,不会被乱放的物品绊倒;n提高效率提高效率工作区域划分、物品摆放一目了然,干起活来又工作区域划分、物品摆放一目了然,干起活来又快又省力;快又省力;n创建企业文化创建企业文化好的企业文化就是好的企业品位;好的企业文化就是好的企业品位;n最终意义:最终意义:提升人的品质,提升企业品位提升人的品质,提升企业品位整理课件6S基础知识基础知识1n
8、整顿的整顿的3 3个要素:个要素: n场所场所什么物品应放在哪个区域都要明确,且一目了什么物品应放在哪个区域都要明确,且一目了然;然;n方法方法所有物品原则上都要明确其放置方法:竖放、所有物品原则上都要明确其放置方法:竖放、横放、吊挂等;横放、吊挂等;n标识标识任何人任何人都能十分清楚任何一堆物品的名称、规都能十分清楚任何一堆物品的名称、规格等参数。格等参数。n 整理课件6S基础知识基础知识1n整顿的整顿的3 3定原则:定原则:n定点定点明确具体的放置位置;明确具体的放置位置;n定容定容明确使用的容器的大小、容器的种类;明确使用的容器的大小、容器的种类;n定量定量容器内存放物品要规定合适的数量
9、。容器内存放物品要规定合适的数量。整理课件推行要领n(一)整理的推行要领:一)整理的推行要领:n1、你的工作场所(范围)全面检查你的工作场所(范围)全面检查n2、制定制定要要和和不要不要的判别基准的判别基准n3、不要物品的清除不要物品的清除n4、要的物品调查使用频度,决定日常用量要的物品调查使用频度,决定日常用量n5、每日自我检查每日自我检查n因为不整理而发生的浪费因为不整理而发生的浪费n1、空间的浪费、空间的浪费n2、使用棚架或柜橱的浪费、使用棚架或柜橱的浪费n3、零件或产品变旧而不能使用的浪费、零件或产品变旧而不能使用的浪费n4、放置处变得窄小、放置处变得窄小n5、连不要的东西也要管理的浪
10、费、连不要的东西也要管理的浪费n6、库存管理或盘点花时间的浪费、库存管理或盘点花时间的浪费整理课件推行要领n(二)整顿的推行要领二)整顿的推行要领n 1、前一步骤整理的工作要落实、前一步骤整理的工作要落实n 2、需要的物品明确放置场所、需要的物品明确放置场所n 3、摆放整齐、有条不紊、摆放整齐、有条不紊n 4、地板划线定位、地板划线定位n 5、场所、物品标示、场所、物品标示n 6、制订废弃物处理办法(重点):、制订废弃物处理办法(重点):n整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态n 要站在新人、其他现场的人的立场来看,使得什么东西
11、该放在什么地方要站在新人、其他现场的人的立场来看,使得什么东西该放在什么地方n更为明确更为明确n 要想办法使物品能立即取出使用要想办法使物品能立即取出使用n 另外,使用后要能容易恢复到原位,另外,使用后要能容易恢复到原位, 没有回复或误放时能马上知道没有回复或误放时能马上知道整理课件推行要领n(三)清扫的推行要领:(三)清扫的推行要领:n1、建立清扫责任区(室内、外)建立清扫责任区(室内、外)n2、 开始一次全公司的大清扫开始一次全公司的大清扫n3、 每个地方清洗干净每个地方清洗干净n4、 调查污染源,予以杜绝或隔离调查污染源,予以杜绝或隔离n 建立清扫基准,作为规范建立清扫基准,作为规范n清
12、扫就是使现场成为没有垃圾,没有污脏的状态,虽然已经整理、整清扫就是使现场成为没有垃圾,没有污脏的状态,虽然已经整理、整顿过,顿过, 要的东西马上就能取得,但是被取出的东要的东西马上就能取得,但是被取出的东 西要成为能被正常西要成为能被正常的使用状态才行。而达成这样状态就是清扫的第一目的,尤其目前强的使用状态才行。而达成这样状态就是清扫的第一目的,尤其目前强调高品质、高附加价值产品的制造,更不容许有垃圾或灰尘的污染,调高品质、高附加价值产品的制造,更不容许有垃圾或灰尘的污染,造成产品的不良。造成产品的不良。整理课件推行要领n(四)清洁的推行要领:(四)清洁的推行要领:n1、落实前落实前3S工作工
13、作n2、制订目视管理及看板管理的基准制订目视管理及看板管理的基准n3、制订制订6S实施办法实施办法n4、制订稽核方法制订稽核方法 n5、制订奖惩制度,加强执行制订奖惩制度,加强执行n6、高层主管经常带头,带动全员重视高层主管经常带头,带动全员重视6S活动。活动。nuu 6S活动一旦开始,不可在中途变得含糊不清。如果不能贯彻到底,活动一旦开始,不可在中途变得含糊不清。如果不能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污点也会造成公司内保守而僵化的气又会形成另外一个污点,而这个污点也会造成公司内保守而僵化的气氛。氛。n我们公司做什么事都是半途而废我们公司做什么事都是半途而废n反正不会成功反正不会成功、
14、应付应付算了应付应付算了nuu 要打破这种保守、僵化的现象,唯有花费更长时间来改正要打破这种保守、僵化的现象,唯有花费更长时间来改正整理课件推行要领n(五)素养的推行要领(五)素养的推行要领n1、制订公司有关规则、规定制订公司有关规则、规定n2、制订礼仪守则制订礼仪守则n3、教育训练教育训练n4、推动各种激励活动推动各种激励活动n5、遵守规章制度遵守规章制度n6、例行打招呼、礼貌运动例行打招呼、礼貌运动nuu素养就是教养成大家能遵守所规定的事的习惯,素养就是教养成大家能遵守所规定的事的习惯,6S本意是以本意是以4S(整(整理、整顿、清扫、清洁)为手段完成基本工作,并藉以养成良好习惯,理、整顿、
15、清扫、清洁)为手段完成基本工作,并藉以养成良好习惯,最终达成全员最终达成全员“品质品质”的提升。的提升。整理课件推行要领n(六)安全的推行要领(六)安全的推行要领n1、制订服装、臂章、工作帽等识别标准制订服装、臂章、工作帽等识别标准n2、电源开关、风扇、灯管损坏及时报修电源开关、风扇、灯管损坏及时报修n3、物品堆放、悬挂、安装、设置不存在危险状况物品堆放、悬挂、安装、设置不存在危险状况n4、特殊工位无上岗证严禁上岗特殊工位无上岗证严禁上岗n5、正在维修或修理设备贴上标识正在维修或修理设备贴上标识n6、危险物品、区域、设备、仪器、仪表特别提示危险物品、区域、设备、仪器、仪表特别提示n 保障企业财
16、产安全,保证员工在生产过程中的健康与安全。杜绝保障企业财产安全,保证员工在生产过程中的健康与安全。杜绝事故苗头,避免事故发生。事故苗头,避免事故发生。整理课件6S措施之七不走法1n七不走法即:七不走法即:n物品不摆放整齐不走物品不摆放整齐不走n产品不点清放好不走产品不点清放好不走n设备不擦拭清洁不走设备不擦拭清洁不走n地面不打扫干净不走地面不打扫干净不走n报表记录不记好不走报表记录不记好不走n坐椅不归位靠桌不走坐椅不归位靠桌不走n安全隐患没排除不走安全隐患没排除不走整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n1 1 厂区环境的基本要求厂区环境的基本要求n建筑物外观建筑物外观: n 厂区围墙不得有
17、任何残破、不洁现象;n 厂区以外不得设垃圾池,厂区周围无垃圾死角;n 设立的公司标识牌、宣传语协调美观。n区域分布及标识区域分布及标识:n 服务窗口设有服务监督台,公开标识服务人员;n 所有的办公室、厂房、车间名称标识牌明确齐全,统一协调;n 对外服务窗口标识业务工作流程;n 厂区的行车道、人行道、停车位、自行车棚划线标识明确;整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n绿化带管理:绿化带管理:n 所有的绿化带必须经过整理、修葺,管理良好;n 绿化带的植被具有层次感,不杂乱;n 绿化带内任何地方不得积存垃圾、落叶;n 绿化带不得有人为损坏践踏的迹象。n厂区环境卫生厂区环境卫生:n 除垃圾池外,厂
18、区内任何地方不得发现垃圾;n 厂区任何地方无坑洼积水;n 垃圾池周围无垃圾外溢现象;n 厂区院子里设立足够的小垃圾箱,并定位放置,以防随地扔垃圾;n 厂区的排水畅通,无异味;n 所有垃圾箱必须每天清理,保持清洁状态。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求.2.2.生产现场的基本要求生产现场的基本要求1 1n工具定位定置要求:n 所有可移动工具都规定了定位标识;n 不同区域的人员、车辆标识了行动路线;n 工具的摆放方法都进行了规定标识;n 无固定不牢的设备、器具、管线;n 电源开关、插座进行了标识,并标明了责任维护者;n 卫生清洁工具配备齐全,标识定位。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求
19、n物品的定量定容要求:1n 不同种类的物品用不同的容器存放,尽量减少容器种类;n 同种类的物品用相同的容器存放;n 标识了容器、垛位的最大存放量;n 无原料成品的抛、撒、滴、漏现象;n 原料、成品区分放置,标识明确;n 不同类的产品垛位有明显的界线标识;n 所有的产品垛位都进行了品名数量标识;n 不合格品使用红色隔离界线,标识明确。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n现场卫生及秩序要求:1n 生产现场的地面、墙角无垃圾杂物堆放;n 设备、器具无生锈、腐蚀、脏污现象;n 门窗、玻璃、墙壁洁净,无任何脏污;n 墙顶没有蜘蛛网;n 操作人员各守其位、工作着装整齐;n 无闲散人员在车间内走动;n
20、 生产现场任何地方不准吸烟;n 生产现场无任何私人用品存放;整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n安全警示标识要求1:n 电、热、传动部位都带有安全防护;n 带电、高温等危险部位安全警示明确;n 各车间配备齐全的灭火器,标识明确;n 消防设施的使用状态良好,负责人明确;n 安全应急通道标识明确;n 安全应急通道的关键出口安装应急灯;n 操作工人配戴有必要的安全防护。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n3.3.食堂的基本要求食堂的基本要求n食堂物品的定位放置n所有可移动工具都进行了定位标识,所有设备标识了责任维护者;n生、熟餐具有区别,标识明确;n生、熟餐具不混用,放置位置标识明确;n
21、任何餐具不得直接放置地面上;n水管、汽管无跑冒滴漏现象;n食堂任何地方无不用的杂物或废旧设备。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n餐具食品的卫生餐具食品的卫生n锅灶周围不存油污、废水;锅灶周围不存油污、废水;n锅、铲、案、盆等餐具内外干净;锅、铲、案、盆等餐具内外干净;n所有案面、厨具上干净无油污灰尘;所有案面、厨具上干净无油污灰尘;n公用餐具经过消毒后使用;公用餐具经过消毒后使用;n机器设备的开关线路整齐无油污;机器设备的开关线路整齐无油污;n所有机器工具无生锈不洁、残缺损坏;所有机器工具无生锈不洁、残缺损坏;n生、熟食品分类存放,位置标识明确;生、熟食品分类存放,位置标识明确;n任何
22、设备上无灰尘、杂物放置;任何设备上无灰尘、杂物放置;n任何餐具、熟食不得露天放置;任何餐具、熟食不得露天放置; 食堂内不得有苍蝇昆虫飞舞。食堂内不得有苍蝇昆虫飞舞。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n食堂地面卫生:食堂地面卫生:n食堂地面任何地方无垃圾、积水、油污;食堂地面任何地方无垃圾、积水、油污;n地面、橱底无任何杂物灰尘;地面、橱底无任何杂物灰尘;n菜叶、菜根等下脚料有容器收集随时收集、禁用堆放地菜叶、菜根等下脚料有容器收集随时收集、禁用堆放地面;面;n废水排水畅通无阻、地沟无积水;废水排水畅通无阻、地沟无积水;n案台下面无任何杂物堆放。案台下面无任何杂物堆放。整理课件6S6S管理
23、标准要求管理标准要求n门窗墙壁卫生门窗墙壁卫生:n墙壁、门窗无不用的装饰物、生锈铁钉等;墙壁、门窗无不用的装饰物、生锈铁钉等;n易于油污、易于溅水的地方贴有瓷砖;易于油污、易于溅水的地方贴有瓷砖;n所有门窗、玻璃干净,无灰尘油污;所有门窗、玻璃干净,无灰尘油污;n墙面无乱贴乱画现象;墙面无乱贴乱画现象;n墙壁开关标识明确,确定责任维护者;墙壁开关标识明确,确定责任维护者;n顶棚无任何油污、蜘蛛网;顶棚无任何油污、蜘蛛网;n门窗纱网齐全有效,不脏污。门窗纱网齐全有效,不脏污。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n食堂人员卫生:食堂人员卫生:n食堂人员着统一卫生的工作服、帽;食堂人员着统一卫生
24、的工作服、帽;n做饭、做菜任何场所不允许吸烟;做饭、做菜任何场所不允许吸烟;n卖饭者不得直接用手拿取熟食;卖饭者不得直接用手拿取熟食;n工作期间不佩戴任何首饰;工作期间不佩戴任何首饰;n无长发披撒外露;无长发披撒外露;n手部外伤者不得在食堂工作。手部外伤者不得在食堂工作。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n餐厅基本要求餐厅基本要求n餐厅物品定位餐厅物品定位n 所有可移动物品都进行了定位标识;所有可移动物品都进行了定位标识;n 餐桌摆放整齐,流程合理,标识明确;餐桌摆放整齐,流程合理,标识明确;n 餐厅内摆放足够的垃圾收集容器供使用;餐厅内摆放足够的垃圾收集容器供使用;n 个人餐具摆放整齐
25、;个人餐具摆放整齐;n 餐具橱子摆放整齐,定位标识明确;餐具橱子摆放整齐,定位标识明确;n 餐具橱无灰尘油污;餐具橱无灰尘油污;n 无餐具落地放置现象;无餐具落地放置现象;n 餐厅内任何地方无杂物堆放;餐厅内任何地方无杂物堆放;n 配备消防安全设施;配备消防安全设施;n 配备有安全通道标识及应急灯;配备有安全通道标识及应急灯;整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n地面卫生:地面卫生:1 1n 地面任何地方无垃圾;地面任何地方无垃圾;n 废水畅通无阻、无积存污水;废水畅通无阻、无积存污水;n 配备有剩菜、剩饭收集容器;配备有剩菜、剩饭收集容器;n 刷碗水槽干净,水阀无跑冒滴漏;刷碗水槽干净,
26、水阀无跑冒滴漏;n 地面无油污、脏水积存;地面无油污、脏水积存;n 配备洁净的卫生用具;配备洁净的卫生用具;整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n门窗墙壁卫生:1n 墙面无过期无用的装饰物;墙面无过期无用的装饰物;n 顶棚无灰尘、蜘蛛网;顶棚无灰尘、蜘蛛网;n 墙壁线路开关整齐干净,标识明确;墙壁线路开关整齐干净,标识明确;n 易于油污溅水脏污的地方贴有瓷砖;易于油污溅水脏污的地方贴有瓷砖;n 所有门窗、玻璃干净;所有门窗、玻璃干净;n 窗台无杂物堆放;窗台无杂物堆放;n 吊灯、风扇无灰尘油污;吊灯、风扇无灰尘油污;n餐桌卫生餐桌卫生:n 餐桌表面、底面无油污;餐桌表面、底面无油污;n 餐
27、桌、座凳无破损残缺;餐桌、座凳无破损残缺;n 桌腿、座凳无生锈脏污;桌腿、座凳无生锈脏污;n 座凳进行了编号或班组分配;座凳进行了编号或班组分配;n 餐厅配备足够的圾垃收集容器,禁止随地倒垃圾餐厅配备足够的圾垃收集容器,禁止随地倒垃圾;整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n4.4.宿舍基本要求宿舍基本要求:1 1n宿舍物品定位摆放要求宿舍物品定位摆放要求:n 床、柜、盆架等所有物品进行了定位标识床、柜、盆架等所有物品进行了定位标识;n 衣物、毛巾设置了统一的吊挂方法;衣物、毛巾设置了统一的吊挂方法;n 墙角、橱顶无不用的杂物堆放;墙角、橱顶无不用的杂物堆放;n 被褥整体色调一致、协调;被褥
28、整体色调一致、协调;n 床底鞋子的摆放位置进行了统一标识;床底鞋子的摆放位置进行了统一标识;n 床铺和衣柜进行了编号分配;床铺和衣柜进行了编号分配;n 脸盆等个人洗刷用品摆放一致;脸盆等个人洗刷用品摆放一致;n 个人水杯等物品摆放整齐,位置标识明确。个人水杯等物品摆放整齐,位置标识明确。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n床铺被褥要求:床铺被褥要求:1n 被罩、床单统一;被罩、床单统一;n 被褥叠放整齐;被褥叠放整齐;n 床上无任何杂物堆放;床上无任何杂物堆放;n 床铺周围无杂乱贴装饰物;床铺周围无杂乱贴装饰物;n 床板牢固无破损;床板牢固无破损;n 上下铺的扶梯安全牢固。上下铺的扶梯安
29、全牢固。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n门窗墙壁卫生要求门窗墙壁卫生要求1:n 墙壁、墙角无蜘蛛网;墙壁、墙角无蜘蛛网;n 墙壁任何地方无乱贴乱画;墙壁任何地方无乱贴乱画;n 墙壁开关、线路无私拉乱扯;墙壁开关、线路无私拉乱扯;n 墙上、玻璃上不乱贴报纸;墙上、玻璃上不乱贴报纸;n 玻璃门窗无损坏;玻璃门窗无损坏;n 窗台不放置杂物、无灰尘垃圾;窗台不放置杂物、无灰尘垃圾;n 门窗玻璃干净无尘。门窗玻璃干净无尘。整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n个人物品卫生要求个人物品卫生要求:1n 设立统一的衣柜用于存放个人物品,人均一柜标识明;设立统一的衣柜用于存放个人物品,人均一柜标识
30、明;n 所有的脸盆、水杯、毛巾干净;所有的脸盆、水杯、毛巾干净;n 宿舍内无餐具放置、无就餐迹象;宿舍内无餐具放置、无就餐迹象;n 所有的衣服被褥干净整齐;所有的衣服被褥干净整齐;n 床头灯、音响等电器安全,无私拉乱扯现象;床头灯、音响等电器安全,无私拉乱扯现象;n 宿舍内无异味;宿舍内无异味;n 脸盆内不存污水废水;脸盆内不存污水废水;n 每个宿舍都有明确的管理制度或卫生值日表;每个宿舍都有明确的管理制度或卫生值日表;整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n5.5.员工上班行为规范基本要求员工上班行为规范基本要求1 1n 穿着整洁大方,合乎时宜,;穿着整洁大方,合乎时宜,;n 不穿拖鞋、短
31、裤、背心上班;不穿拖鞋、短裤、背心上班;n 穿工作服者要整齐统一穿工作服者要整齐统一;n 不留奇怪发型,不染彩色发;男士不留长发。不留奇怪发型,不染彩色发;男士不留长发。n 上班不得佩戴珠宝和过多饰物;上班不得佩戴珠宝和过多饰物;n 女士留长发应进行适当装束,简洁齐整,不得披散头发;女士留长发应进行适当装束,简洁齐整,不得披散头发;n 提倡文明用语,如提倡文明用语,如请请、劳架劳架、很抱歉很抱歉、打扰了打扰了等。等。n 不论贵贱主动招呼,不准旁若无人不理不睬;不论贵贱主动招呼,不准旁若无人不理不睬;n 厂区不准吸烟;厂区不准吸烟;n 不准对客人出言不逊;不准对客人出言不逊;整理课件6S6S管理标准要求管理标准要求n6.6.维修车间的基本要求维修车间的基本要求n工具物品的定位与标识要求:工具物品的定位与标识要求:n 所有可移动工具都标识了摆放位置;所有可移动工具都标识了摆放位置;n 不同的操作区域标识了隔离界线;不同的操作区域标识了隔离界线;n 工具的摆放方法都进行了标识;工具的摆放方法都进行了标识;n 无固定不牢的设备、器具、管线;无固定不牢的设备、
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