综合实践专项练习

1、综合实践专项练习、按要求完成语言表达班级组织“文学世界的女性风采”语文综合性学习活动，邀请你来参与以下 活动。活动一女性作家我知道（4分）在我们学过的初中课本中，有几篇就是女性作家的作品，令人回味。比如舒婷，我们学过的课文是，它的体裁是萧红，我们学到的课文是，它的体裁是活动二女性形象我赞美（6分）在中国的古典诗歌中，有很多不朽的女性形象，令人难忘。我要赞美陌上桑中的罗敷，她 （不少于20字）我要赞美木兰诗中的木兰，她 （不少于20字）二、阅读下面关于“铭”的材料，完成下列问题。【“铭”的定义】“铭”在现代汉语词典里有两种解释：（1）在器物、碑碣上面记述事实、 功德等的文字；（2）警惕自己的文字

2、。这种文字一般都是用韵的。【“铭”的含义】第一种含义，铭叙述或者借物追述死者生平，加以颂扬追思。如唐代大文豪韩愈 的柳子厚墓志铭、宋代文学大师苏轼的三槐堂铭，不仅以其独特的文学 形式，为中国古代的散文增添了魅力，更以其朴实的语言，深沉的情感，感动无 数后人。第二种含义，铭即“警惕自己的文字”，其体裁或文或联，其文字有长 有短，大都是起着励志修身、鞭策警省的作用，如刘禹锡的陋室铭。【“铭”的另一种形式】最早的座右铭并非文字，而是一种物品，即“铭物”。相传，在春秋时，齐人为 死去的齐桓公修了一座庙，里面摆放一个装酒的器皿，叫欹器。一次，孔子与学 生拜庙时，对学生说： “欹器空着的时候就倾斜，把酒或

3、水倒到一半的时候，就 直立起来；若装满了，就还会倾斜。所以，过去齐桓公总是把欹器放在他座位的 右边，用来警示自己。”（1）阅读以上文字，选出下面表述错误的一项（）（2 分）A “铭”是古代刻在器物上记述事实称颂功德的文字B “铭”的表现形式既可以是文章，也可以是对联。C “铭”的文字必须是短小精悍，而且用韵的。D最早的座右铭并非文字，而是一种物品。（2） 第三则材料中，孔子所讲的“欹器”的特点，告诉我们什么道理？（2 分）（3）座右铭的来源一般包括三种形式：自己给自己题写；笔录经典言论或名人 格言；请他人题写。此刻，请你选一则格言作为自己的座右铭，并说明你选择的 理由。三 、春节是中华民族最隆

4、重的传统佳节。在春节，人们都尽可能地回到家里和 亲人团聚，共度新春。中国人过春节已有四千多年的历史，在漫长的历史中，逐 渐形成了一些共同的春节习俗：（1）贴春联是中华民族过年的传统习俗，春联红底黑字，稳中而鲜艳，表达一 家一户对新春的美好愿望。 撰写春联时有一些基本原则， 请择要写出其中的一点 （2 分）（2）除了贴春联，你知道的春节习俗还有哪些 ?请再写出两种。（ 2 分）（3）春节期间，如果由你为家人设计一次有意义的集体活动（聚餐除外）。你会设计什么内容？请写出活动名称并说明你的设计意图， 50字左右。（ 6分）四、“争创文明城市，争做文明市民”综合实践题。（一）文明在学校。 学校开展“写

5、温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校 园公共场所，写一句温馨提示语。 （句式不拘，字数不超过 15 个） 示例：洗碗池：滴答水声，唤你轻轻一拧图书馆草坪（二）文明进社区。 学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上 前劝阻，他却说： “你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们 该如何劝说呢？ （字数不超过 50 个）答：（三）文明你我行。 学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同 学出示了一幅题为 “目不斜视”的漫画，并在那里振振有词 “事不关己高高挂起” 引发了大家的热议。你对此有什么感想呢？答：_五、农历五月初

6、五，是我国传统节日端午节，请你参加下列节日活动。1. 请你结合下面的文字回答问题。（ 2 分） 它从汨罗江的波涛里悄然走来， 几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩， 把中华 大地染成粽叶式的青绿， 从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊， 每一个角落 都弥漫着亘古不变的艾香。“几千年前的那朵浪花” 比喻：。_2. 下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上补写词语：（ 2 分）插艾叶清香缕缕飘九州赛龙舟 传四海3. 请你探究下面文字所述现象产生的原因，并谈谈你的感想。（ 6 分） 现在，部分国人 （ 尤其是青少年 ） 对传统节日越来越淡漠。 很多人不了解端午， 中秋不想回家团圆， 对清明的祭奠

7、活动也不以为意， 却热衷于过情人节、 圣诞节 等西方节日。原因是：感想是：六、阅读下面的材料，按要求完成语言表达4 月 23 日世界图书版权日，又称“世界读书日”。其目的是推动更多的人 去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、 文化、科学、思想大师们，保护知识产权。联合国教科文组织近年也向全世界发 出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生 活中不可缺少的部分。 我们学校也在今年 4 月份开展了一系列以 “读书” 为主题 的文化活动。请你完成以下活动任务 活动一：学校文学社将举办小说欣赏交流活动， 请你判断， 下面的四部作品哪个不适合参

8、加这次的活动（）（2 分）A 谈歌绝品B 鲁迅从百草园到三味书屋C契诃夫小公务员之死D 都德最后一课活动二：诵读经典，传承文化，启迪心智、涵养灵性。各班“以诗会友”，展开 了丰富多彩的古典诗词交流活动，活动宣传海报的上联是“万卷诗书如连璧”， 你认为下面的四个选项中的句子，哪个最合适做此下联？（）（2 分）A 一樽谈笑谢知音B半染衣襟烟霞气C试卷长留喜耕读D一夜青山若白头活动三：为了鼓励和方便同学们日常读书， 班级计划设立图书角。 请你为这个图 书角去一个雅致的名字，并简要说说命名的理由。（ 6 分）答案一、活动一：舒婷： 祖国啊，我亲爱的祖国 萧红： 诗歌； 祖父，小说 活动二：1 罗敷：美

9、丽、坚贞、勇敢、智慧，她生于民间。美于民间，令人赞赏，令人尊敬。她敢于 斗争，善于斗争，有礼有节，不卑不亢2 木兰：是中国文学中少见的女英雄。她既忠且孝，有勇有智。国家有难，她策马疆场， 代父从军。她深明大义，不恋十年征战功，只盼一家团员时，不输儿郎气概，更爱红妆本色 二、 1 C 2 谦受益，满招损3 我选的格言是：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 因为我总是磨磨蹭蹭，浪费时间，虚度光阴，我想以此来警示自己珍惜时间，努力进取三1词类相对，词义相关出句的字和对句的字不能重复，至少同一位置上的字不能重复形式上要对称，上下联要对仗2 守岁、拜年、逛庙会、贴窗花、舞狮子、放烟花鞭炮3 家庭集体活动 ：

10、拍一张全家福设计意图： 照片是生活的记录， 在传统的节日里， 在家人对新一年充满祝福和期待之时，拍 一张全家福，记录下团聚与幸福的时刻，让温暖和亲情永远陪伴。四、(1) 示例 1 ：来也轻轻，去也轻轻。 ( 安静角度 )示例 2：像爱护自己的眼睛一样爱护图书。( 爱书角度 )示例 1 草坪小草在睡觉，请勿打扰。 ( 节水角度 )示例 2：草坪小草也有灵，脚下请留情。(2) 示例：叔叔，我们是在捡，但是“文明靠大家”，小区卫生需要我们大家的维护，社会 公德要靠大家来遵守。(3) 示例 1：争做文明市民，不能只有漂亮的语言，还要有实际的行动。示例 2：争做文明市民，需要我们从自己做起，从身边的每一件小事做起。示例 3：争做文明市民，我们既要做说的巨人，更要做行的巨人。五、(1) 屈原投江(2) 鼓声阵阵 ( 或：呐喊声声 )(3) 原因：传统文化教育滞后，宣传倡导不力，部分青少年传统文化意识比较淡薄。感想：这种热衷“洋节”而忽略传统节日的做法是不可取的。过洋节的时候，织女在哭泣，牛郎在叹息，屈原会流泪，粽子会迷茫在吸收西方文化的同