财务管理第一章教案

1、【课题】财务管理的职能和财务管理机构的组织形式【教材版本】张海林，中等职业教育国家规划教材一一财务管理（第二版）.北京：高等教育出版社，2005张海林，中等职业教育国家规划教材配套教学用书一一财务管理教学参考书（第二版）.北京：高等教育出版社，2005张海林，中等职业教育国家规划教材配套教学用书一一财务管理习题集（第二版）.北京：高等教育出版社，2005【教学目标】通过本节内容的学习，要求学生明确财务管理的职能，了解企业的组织形式、财务管理主体、企业财务管理体制以及财务管理机构的组织形式。【教学重点、难点】参见配套教学用书财务管理教学参考书P3P6。教学重点：理解财务管理职能的涵义及其具体内容

2、，明确不同的组织形式的具体做法和适用范围,掌握公司的特点及其优缺点。教学难点：如何理解财务管理职能的具体内容，明确财务主体、会计主体及法律主体的关系。【教学媒体及教学方法】自制幻灯片。讲授法、举例法、幻灯演示法等不同的本节内容均为理论知识点，针对这一特点，主要结合采用 教学方法，加深学生对本节内容的理解。【课时安排】2课时（90分钟）。【教学建议】本节内容，可以结合较接近学生认知水平或生活的实例，来帮助学生理解有关财务管理的相关理 论知识，也可以结合学生已经学过的经济法律法规的相关知识串联讲解，加强学科间的渗透。【教学过程】、导入（约5分钟）通过上节课的学习，我们知道财务管理是企业管理的一个组

3、成部分，它是基于企业再生产过程中 客观存在的资金运动和财务关系而产生的，利用价值形式对再生产过程进行管理，是组织资金活动、 处理财务关系的一项综合性管理工作，那么这项工作在企业管理中起着怎样一种作用，又具有哪些功 能呢？本节课，让我们一起认识财务管理的职能。二、新授与课堂练习（约68分钟）（一）财务管理的职能教师分析讲解，板书:1. 涵义：财务管理职能也称财务管理功能，是指财务管理应发挥的作用和应具有的功能。幻灯演示实例:某公司根据2003 2004年A产品的生产、销售情况以及企业现实状况，预计2005年A产品产量 为4000万吨，实现营业收入 32000万元。公司为实现这一目标，组织专家，对

4、目标进行综合评价，制 定具体计划，协调各项相关指标；在计划执行过程中，组织各类技术人员对成本费用、产品质量等加以影响和调节，以便实现计划目标。2005年底，财务人员对本年各项财务指标进行汇总，编制财务报告，并对报告中各项指标进行分析、评价，以此作为2006年度相关指标预测的参考资料。教师设疑，学生分组讨论回答:请同学们阅读本例，结合书本第7页、第8页有关财务管理的职能，谈谈本例中涉及了几种财务管理的职能，各职能间有何关系?学生阅读，分组讨论:“预计2005年A产品产量为4000万吨，净实现营业收入32000万元”为财务预测职能。“公司为实现这一目标”，表明财务决策职能，财务预策是为财务决策服务

5、。“组织专家，对目标进行综合评价，制定具体计划，协调各项相关指标”，表明财务预算职能,财务预算是财务预测和财务决策的具体化，是组织和控制财务活动的依据。“在计划执行过程中，组织各类技术人员，利用有关信息和特定手段，对公司A产品的生产、销售等财务活动加以影响和调节，以便实现计划目标”，表明财务控制职能，通过财务控制，可以确保财务预算任务的顺利完成。“ 2005年底，财务人员对本年各项财务指标进行汇总，编制财务报告”，表明财务报告职能，通过本职能，对财务控制的结果进行汇总。“编制财务报告，并对报告中各项指标进行分析、评价”，表明财务分析职能，通过财务分析,可以掌握各项财务市场营销的执行情况，评价财

6、务状况，研究和掌握企业财务活动的规律性，改善企业管理水平，提高企业经济效益，相关资料又可做为下一会计期间进行财务预测的参考资料。教师评价:肯定学生小组的讨论，对学生的分析及时进行引导补正。教师根据师生讨论结果板书:（二）企业组织形式教师分析讲解:了解企业的组织形式，有利于企业财务活动的开展。同学们可以通过上学期的经济法律法规教师板书:中的相关知识，学习本小节内容。企业按其组织形式的不同，可以分为哪几种组织形式?企业组织形式独资企业合伙企业公司教师设疑，小组讨论回答:同学们根据已有的知识及书本第8页、第9页的相关知识，填写两张表格（提前印发给学生）。企业组织形式独资企业合伙企业特点优点缺点公司有

7、限责任公司股份有限公司特点优点缺点小组代表用实物投影展示答案，教师评析小结:企业组织形式独资企业合伙企业特点 一人拥有并独立经营 对企业债务承担无限责任 业主完全占有企业利润，承担企业亏损 国家对业主征收个人所得税 两人或两人以上合伙协议，共冋出资，合伙经营，共享收益，共担风 险 对企业债务承担无限责任优点开办容易，结构简单， 利润独享，限制较少。开办容易，合伙人共同偿债，降低了 风险，提高了融资能力 （相对独资企 业）缺 点 不能利用发行股票和债券筹集 资金，银行贷款额度小，限制条件 多，筹资困难 业务对债务承担无限责任，一旦 破产，有可能倾家荡产 合伙人之间若意见分歧，易造成决策延误 出现

8、合伙人退出、死亡或新人加入，都必须重建企业，麻烦 企业所有权转让困难 存续时间也有限公司有限责任公司股份有限公司（三）财务管理主体教师分析讲解:实行资本金制度，公司股份不分等额公司资本划分为等额股份股份公司股份采取股票形式公司向股东签发出资证明，不能发行同股同权，同股同利；股东出股票席股东大会，所持第一股份有股东的出资不得随意转让，如需转让,必须由股东大会或董事会讨论通过限制股东人数，不得超过一定限额股东按其出资额比例享受权利股东以出资额为限对公司债务承担有限责任表决权股东可以依法转让所持股份股东不得少于规定的数目，但没有上限限制股东以其所持股份为限，对公司债务承担有限责任公司所有者以其投资额

9、为限对公司债务承担有限责任比较容易筹集到大量资金，这使公司比独资企业和合伙企业更易扩大规模，有更大的发展可能性在基础会计课程的学习过程中，同学们都已经学习了有关会计主体、法律主体的相关关系，那么财务主体与两者的关系如何呢，让我们一起来学习。教师板书:1. 财务主体的概念：是指能自主组织财务活动并能独立承担经济责任的实体或单位。拥有独立的资本金2. 财务主体的特征:享有自主理财权利独立承担经济责任教师设疑，学生个人思考:回顾会计主体与法律主体的关系?学生回答:法律主体一定是会计主体，会计主体不一定是法律主体。教师赏析讲解:3. 财务主体与会计主体、法律主体的关系:参见财务管理教学参考书P4。财务

10、主体通常与会计主体是一致的，但在会计主体没有决策权的情况下，会计主体就不能是财 务主体。财务主体通常与法律主体是一致的，有时也会产生分离，即财务主体不是法律主体或法律主体 不是财务主体。如融资、合伙企业。（四）企业财务管理体制教师分析讲解:理解企业财务主体地位有助于企业的发展，而规范企业的财务行为，协调企业同各有关方面的财 务关系，同样也有助于促进企业的发展。让我们共同学习企业财务管理体制。1.企业与国家之间的财务管理体制教师分析讲解:在国家分离了财产投资者和社会经济管理者的不同职能后，国家并不管理企业的具体财务事务,（针对国家企也不直接插手企业的日常经营。而是对企业的重大财务活动实施决策、监

11、督和调控职能 业），并在必要时国家将从资金、人员培训和业务咨询等方面提供服务和帮助。同学们下课后可以上网搜寻有关企业财务管理体制方面的案例，以便对其更一步的理解。2. 企业内部的财务管理体制教师分析讲解:企业内部的财务管理体制，主要是规定企业内部各级各部门之间的财务关系，它是加强企业管理 的主要措施，具体有两种形式:一级核算形式，即集权形式。幻灯展示图示，教师分析讲解:厂部（母公司）:财务决策机构车间/子公司高层定期述职.报告:-=-:;匸:= 厂部/母公司定期审计/检查车间或班组（子公司）财务决策机构决策机制 财务体制 财务制度财务资源机制评价机制这种形式一般用于小型企业或集团式母子公司。二

12、级核算形式，即分权形式。【布置作业】 根据集权图示，阅读书本 P11的二级核算形式，试着画图描述大中型企业分权形式 下的财务管理关系模型。教师提示:任何企业都应根据管理要求和具体情况，制定出切合实际的内部财务管理体制。3. 企业财务法规制度教师分析讲解:企业财务法规制度是通过有关的财务法规制度规定的，用以规范企业财务行为，协调企业与各方面财务关系的法定文件。我国目前企业财务法规制度有两个层次:幻灯演示:厂一是企业会计准则：企业会计制度和财务制度具体做法图示财务处（科、股）会计处（科、股）是企业从事财务活动必须遵守的基本原则和规范二是企业内部财务管理办法是企业在严格执行国家统一财务制度的基础上，

13、结合本企业实际工作制定的企业内部财务管理制度教师提醒:企业与国家之间的财务管理体制解决的是企业对外的财务行为与财务关系问题；企业内部的财务 管理体制解决的是企业内部各级各部门之间的财务关系问题；企业的财务法规制度，主要是为了建立 良好的财务管理秩序，避免损失浪费，为提高经济效益提供保障。同学们初次接触，可能较难理解, 随着我们的进一步学习，会慢慢地体现到，本节课仅做简单了解。（五）财务管理机构的组织形式教师分析讲解:财务管理机构，是指企业处理同各有关方面财务关系、实施财务管理的机构。目前我国财务管理 常见的组织形式主要有以下两种:1.财务与会计一体化的组织形式幻灯展示、教师分析讲解:具体做法图

14、示总会计师 或副经理财务会计处（科、股）财务人员特点将会计与财务合二为一，具有核算与监督两种职能优点关系简明，便于集中管理，并能提高工作效率适用范围小型企业，目前多数企业采用2.与会计机构分立的平行组织形式总经理财务主管（副经理） 或总会计师特点将一体化的财务、会计分开设置机构；实行核算职能与财务 管理职能的分离优点充分发挥财务与会计部门各自的作用， 明确权限清楚，责任适用范围大中型企业三、课堂练习（约6分钟）参见配套教材用书财务管理习题集P1单选题T6; P7填空题T6 T14; P8判断题T12。四、课堂小结（约10分钟）教师引导同学们复习：请同学们根据书本的目录及板书，对本节的相关主题，分小组互问互答, 问与答最多的小组胜出，教师即时评价。五、布置作业（约1分钟）1.参见配套教材用书财务管理习题集P9简答题T3、T6、T8。