幼儿园中班家长会工作计划与幼儿园中班家长会班主任发言汇编_第1页
幼儿园中班家长会工作计划与幼儿园中班家长会班主任发言汇编_第2页
幼儿园中班家长会工作计划与幼儿园中班家长会班主任发言汇编_第3页
幼儿园中班家长会工作计划与幼儿园中班家长会班主任发言汇编_第4页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园中班家长会工作计划与幼儿园中班家长会班主任发言汇编幼儿园中班家长会工作计划幼儿园中班家长会工作计划工作目标:1、帮助家长了解本学期我班工作计划、重点及需要配合的地方。2、家园配合共同做好本学期各方面工作。工作准备:PPT、班级计划、家长讲座、签到表等过程:一、介绍班级情况本学期我班上的孩子 30 个,其中女孩 14 名,男孩 16 名。通过家长和老师的共同努力,孩子们快乐的度过了幼儿园生活,每个孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。中班是孩子们良好习惯培养的重要阶段,然而相对来说,下学期更为重要。因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一个阶段,通过上学期老师和家长提出的各种要求,他

2、们已经知道怎么做是对的,怎么做是错的,有了是非观,自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自己的良好习惯,而还有一部分幼儿则需要老师和家长不断地鼓励、提醒、督促才能按要求去做事,所以中班下学期则是良好习惯巩固形成的重要阶段。二、中班年龄段培养目标第1页共12页1、生活习惯的培养学习整理自己的物品,养成收拾玩具的责任心理 ; 能独立进餐并养成良好的进餐习惯,不挑食,不剩饭、保持桌面地面的整洁卫生,并能做到饭后自觉漱口 ; 知道根据自己的需要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识 ; 餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手,不玩肥皂不玩水 ; 安静入睡,自己穿脱衣裤,或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤。

3、睡前能叠好自己的衣物,会给自己盖被子。在进餐环节 30 个孩子里,大多数孩子能自己独立进餐,基本不挑食并且进餐速度适中,桌面地面能保持清洁。还有个别孩子就是有点挑食,遇到喜欢的就能吃的很好,遇到不喜欢吃的就没胃口,并且把不吃的菜挑出来,但能自己吃完。还有些小朋友需要老师不断鼓励,不断督促才能在老师收碗的时候吃完。最后剩下一个孩子完全需要老师不移身的在一旁监督,甚至喂,才能勉强吃完。中班下学期幼儿园对于进餐要求是独立进餐,老师一律不喂饭。像李思懿、李依文等小朋友,这学期就有了明显的进步,这跟家长们采取的措施是分不开的。所以我相信只要家长们根据孩子的具体情况来采取措施,加上老师的配合,一定能帮助孩

4、子改善吃饭的问题,所以请家长们一定配合。2、学习习惯的培养幼儿园中班下学期是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢 ?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习第2页共12页惯和兴趣。第二是阅读,它可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理

5、解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。当然这些活动,在家里进行的话,一定要坚持半小时内只做一件事,一定不要让孩子玩一下这个玩一下那个,玩哪一个都玩一会就丢在一边。这个习惯真的非常不好,对孩子以后上小学也会造成很大影响 ; 能安静倾听教师及同伴发言,养成举手发言的习惯。包括平时交谈的礼貌习惯,当别人讲话时知道不打断,能等别人讲完自己再讲。3、行为习惯的培养能与老师和同伴快乐相处,能自然、大方、积极主动地与老师和同伴交流。主动整理玩具、书籍,知

6、道不同的时间段自己应该做什么;同伴之间友好相处、互帮互助,同伴间存在矛盾时能用适当的方式去积极解决 ; 有自我保护意识,安全意识,并学会自我调节情绪。三、家园配合1、入园时间7 点 30 开始接待幼儿,在家吃早餐的幼儿入园时间不超过8:40,因为接下来我们要将今天来园幼儿人数进行上报区教育局健康平台,为了不漏报人数、不影响全班幼儿的正常户外运动,养成幼儿良好的习惯,请家长们鼓励幼儿不迟到。2、幼儿特殊情况第3页共12页如果有一些特殊原因,比如路上堵车迟到、打预防针等,那您可以跟老师打个电话,我们给孩子留份早餐。这个时间,最好也不要超过 9 点。除了家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸,看病等等

7、这些特殊情况以外可以中途入园,其他情况就不要超过 9 点了。喂药,如果您的孩子在幼儿园需要服药,请您凭医院医师病例卡,把要交给卫生老师。3、继续加强幼儿自理能力的培养在自理能力方面,洗手、入厕、喝水、漱口还有取放自己的物品和学具等等这些小朋友们都没有问题,主要是吃饭和午睡这两个环节。百分之 80 的幼儿能自己脱衣服睡觉,百分之 50 的小朋友能自己穿上衣服。百分之 95 的孩子会穿鞋子。上面指的都是方便孩子穿脱的衣服、鞋子。紧身裤、钻领外套等等这些衣服,还是需要老师帮忙。引导小朋友找同伴帮忙,相互拉裤腿、拉衣袖等,这样一来能锻炼孩子的交往能力,二来能增进同伴间的友谊。4、安全教育是重中之重不戴

8、小饰物、不带尖锐的,有安全隐患的玩具入园。每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,如喝水、盥洗等活动都在老师的视线范围之内。每周都会进行常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,午餐进食时不说笑等。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间第4页共12页难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解! 上学期

9、我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人5、家园合作,相互理解。在上学期的家长会中,我曾把孩子比作小船,老师和家长就是让小船不断前进的把两把桨。两把浆划的速度和方向一致,小船才能更快的前进。上学期的班级工作能在幼儿园得到肯定并取得一定的成绩,离不开家长们的积极配合,在这里,我由衷的感谢家长们给予的支持。记得在百日优质服务期间有一次需要纸盘子让小朋友们做手工,时间很紧,头一天通知第二天带来,很多家长为了配合班级工作,到处找超市、蛋糕店购买,像这些小事情让我们也很感动。包括这次家长会的通知,我们不但在班级门口贴了通知,还给孩子的父母直接群发了短信,有些孩子是隔代

10、老人接送,而像家长会、亲子活动最好是父母来参加,考虑到老人不喜欢关注通知,或者回家传达信息不清楚,所以以后像此类活动,我们都会跟孩子的父母亲直接短信通知。这是我们班工作的一个改进,我非常感谢游紫彤妈妈给了我这么好的建议,才让我们班的家长工作做得更细致。还有张佳怡的外婆有一次告诉我,孩子在幼儿园里什么都好,就是放学还没到家就开始急着要小便。自从家长跟我提出这个问题后,我们就开始反思自己的工作,我觉得只要我们勤思考、善反思,工作不断进步,这样家长们才能对我们满意。上面说这么多的例子,我的目的只有一个,我们老师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通,让我们老师的工作逐步更加完善,只要合理,只要是我们能力范围

11、内,只要能受益于大家,受益于小朋友,我们都愿意去努力去尝试。第5页共12页6、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注。班级博客上有家长关心的每月孩子们探索的主题活动、健康快车、有各节日大活动、亲子活动照片等,如家长在教育方面有自己想法的可以和我们进行沟通。7、为了培养幼儿的爱心和敏锐的观察力,让孩子有机会去观察动植物的生长过程,去记录它的生长过程请每位孩子种植一盆容易养殖的植物并在盆上写上自己的名字,如:用酸奶盒种几个大蒜,用小花盆种吊兰。动物千万不要买金鱼,可以买容易养殖的小鲤鱼。制作水果娃娃,利用毛线、水彩笔等装饰水果。最后我想要说的是:每次跟家长们这样坐在一起,包括班上组织

12、的一些亲子活动,家长开放活动,都只有一个共同的目标,就是让每个孩子健康、快乐、和谐的发展,希望在这个学期,我们一起再接再厉,让我们的孩子都能在自己的原有基础上再登上一个台阶。第6页共12页幼儿园中班家长会班主任发言各位家长朋友:下午好 ! 首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,这也是我们这学期第一次真正意义上的家长会,幼儿园中班家长会教师发言稿。今天的家长会有以下五个方面的内容:一、 班级情况:1. 班内共有 42 名孩子, 3 位老师,分别介绍给家长老师的联系电话。顺便说一下,假期中老师们的辛苦和幼儿园为了解决孩子高质量的饮水问题,安上了直饮水。2. 假期,一直没休息 :外出培训

13、、远程培训3. 健康饮水:直饮水二、家委会:1. 介绍什么是家委会 ?即家长委员会。家委会成员有五名家长组成。2. 具体工作:就是协助班级和幼儿园的工作。如,帮助给孩子们买彩笔,剪刀,胶棒之类 ; 园里有什么节日来帮忙搬个桌子凳子之类的,像这次教师节班里就有三个家长和孩子来幼儿园协助幼儿园工作给老师献花。3. 方式:采取自愿报名,自我推荐的方式。选五名家长。希望家长踊跃报名三、意外伤害险第7页共12页“100 元买孩子一年的平安”这是实话实说。谁都希望孩子好,平平安安。孩子一年平安,100 元花了也高兴 ; 就怕万一有个什么闪失,咱就可以给自己个小保障。知道家长们都有社保卡,但这个有呢,就可以

14、多一份报销。上面写着最高 4 万,只要住院每天40 元。像手足口,都可以报销。要求:家长自愿,但我希望咱班都入。四、课程介绍这学期的课程有预设课程和生成课程两种。预设课程就是我们现在使用的华东师范大学出版的建构式课程和假期里新加入的情景数学( 简单介绍一下,出示图书) ,还有每周都有一节安全课,让孩子们学会保护自己 ( 如,火灾逃生演练 ) 。我们有详细的月计划、周计划和一日活动计划。生成课程就是会根据孩子的兴趣生成的一些孩子感兴趣、有意义的课程。( 如,蚂蚁搬家、爱护小动物)建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利

15、开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。另外,每个主题开展之前,需要您第8页共12页帮孩子准备的材料我们会提前通知,相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐 !五、需要家长配合的工作:我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的一些情况,及时与我们联系沟通,使家园教育一致,

16、本学期需家长协助的工作有:( 一) 接送问题:1. 家长应严格遵守幼儿园的作息时间,遵守幼儿园的接送制度:入园 (8:00 8:20) ,离园 (5:00 5:10) 。( 介绍后勤查岗 ) 送孩子来园之前一定检查一下孩子是否带了危险品,比如小刀、火机、豆子、珠子之类的物品。要求:口袋里什么也没有。2. 入园时必须将孩子送到值班老师处,并当面交接,在将孩子交与值班老师之前,一切安全问题由家长负责。3. 如有特殊原因委托他人接送时,家长要提前联系教师,将被委托者之姓名、与孩子之间的关系告诉老师 ( 打电话或发短信都可以 ) ,被委托人应具备完全民事行为能力 ( 年满十八岁以上的正常人 ) ,要持

17、卡接幼儿。4. 家长应正确使用接送卡,不得无卡接送幼儿。如发现接送卡丢失,要及时与幼儿园联系并补办,以确保幼儿安全。5. 孩子入园,家长检查孩子的衣着用具,确保安全。幼儿来园着装大方简洁,便于运动。不能穿有帽子,有绳索,佩戴金属饰物这样的衣服,防止发生窒息事件。尽量不穿系鞋带的鞋子,防止发生安全事故。第9页共12页( 二) 卫生保健1. 让幼儿养成早睡早起,早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手,饭后要漱口。幼儿园就是养习惯,在家中,希望家长不要破坏掉。2. 原则上是感冒发烧的幼儿不得入园。如有带药品的孩子,在家包好,写上班级,孩子姓名,服药时间。交到保健室去。( 三) 接送时间入园 (8:00 8:

18、20) ,离园 (5:00 5:10) 。早上八点到,不得提前。八点二十必须送来。尽量不要让孩子在家吃饭。下午离园,所有家长尽量10 分到,接走孩子。( 四) 缴费问题请家长每天接送孩子时注意关注班级小黑板,我们会把通知粘贴与小黑板,或发小纸条,博客、群也都会相应的更新,希望大家理解与配合我们的工作,严格按照通知的时间点完成各项任务,以防造成延误。书费:小纸条,标明了缴费卡号,金额,不要把单子弄丢,回执单于周五前交上,背面写上孩子姓名及班级。( 五) 教学配合上课所需材料我们会以小纸条条的形式发给家长朋友,纸条上注明的时间望引起大家注意,我们一定会注明什么时候带来,为了活动更好的进行,也请家长

19、朋友重视,能够为孩子准备好,让孩子可以正常的参与的活动中,以达成目标的实现,不要因为材料的准备不及时,而影响孩子的正常活动,对孩子的心情也会造成相应的不好影响。第10页共12页为了孩子更好地成长,为了活动的需要,为了孩子获得更多的直接经验,请大家配合老师的教学工作。( 六) 喝水问题( 七) 磕碰问题正确看待幼儿在幼儿园里的磕绊现象,咱幼儿园里很注重幼儿的社会性的学习和发展。在孩子们的交往中,肯定会出现摩擦,但是,也是在这些摩擦中,我们的孩子才会学会交往。我做了个对应关系,取名为 ( 危险系数 ) 。我们会争取做到不出现磕绊现象,如造成那是我们的疏忽,我们不会推卸责任,但也还是想请家长朋友站在我们的角度上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论