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文档简介
1、.专题:“蜡烛燃烧实验过关检测练习题一、选择题1.化学兴趣小组在探究蜡烛燃烧活动中发现:罩在蜡烛火焰上方的烧杯底部出现了大量黑色固体,以下同学的做法不正确的选项是 A认为与本次实验无关,不予理睬 B请教老师,理解生成黑色固体的原因C上网查找蜡烛资料,探究黑色物质成分 D反复实验,并观察是否有一样的实验现象2.以下现象中,与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符的是 A发出火黄色的光 B火焰上方假如罩一个冷的枯燥的烧杯发现杯壁有水珠C蜡烛逐渐变短 D蜡烛燃烧时有二氧化碳生成3.以下关于蜡烛燃烧实验现象是表达中,正确的选项是 A蜡烛燃烧前是固体,没有熔化直接燃烧B蜡烛燃烧时,火焰没有明暗之分C蜡烛燃烧时,在
2、火焰的上方罩一只冷而枯燥的烧杯,发现有水雾生成D蜡烛刚熄灭时,没有明显现4.蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只碰到白烟,便能使蜡烛复燃,如图此白烟可能是 A氧气B水蒸气C二氧化碳D石蜡的固体小颗粒5.不属于蜡烛燃烧实验现象的是 A火焰分为三层,外层最亮 B熄灭后有白烟产生C生成二氧化碳和水 D罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾6.以下关于蜡烛在空气中燃烧的现象的描绘,错误的选项是 A燃烧时生成水和二氧化碳 B燃烧时产生少量黑烟,放出热量C火焰分为三层 D吹灭后有一股白烟飘出7.小明利用蜡烛进展以下实验,有关说法不正确的选项是 A切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明蜡
3、烛的密度小于水B用空气流可吹灭蜡烛的火焰,说明氧气可以灭火C在密闭容器中,蜡烛燃烧一段时间后熄灭,说明物质燃烧需要氧气D燃烧的蜡烛质量与搜集到的生成物质量相等,说明实验结果符合质量守恒定律8.以下实验现象描绘错误的选项是 A在蜡烛的火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯后出现白色模糊B点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟蜡烛被重新引燃C石灰石与盐酸反响时固体逐渐减少,同时生成大量气泡D点燃蜡烛时会发光、发热,同时生成水和二氧化碳气体9.关于蜡烛火焰的表达正确的选项是 A外焰温度最高 B内焰温度最高C焰芯温度最高 D外焰、内焰和焰芯的温度一样高10.蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的
4、火柴只碰到白烟,白烟可燃烧并引燃蜡烛。那么此白烟可能是 A. 氮气 B. 水蒸气
5、; C. 二氧化碳 D. 石蜡蒸汽冷凝的固体小颗粒11.在“对蜡烛及其燃烧探究实验中,属于化学变化的是 A. 燃烧中蜡烛熔化
6、60; B. 产物水蒸气凝结成小水珠C. 产物CO2使澄清石灰水变浑浊
7、0; D. 蜡烛刚熄灭时产生白烟12.蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,便能使蜡烛复燃,如下图。此白烟可能是 A. 氮气
8、 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 &
9、#160; D. 石蜡的固体小颗粒13.以下选项中,不属于蜡烛燃烧实验现象的是 A. 火焰分为三层,外焰最亮
10、60; B. 熄灭后有白烟生成C. 生成二氧化碳和水 &
11、#160; D. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾14.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗 A. 均匀地被烧黑
12、0; B. 放置在外焰部分被烧黑最重C. 放置在内馅部分被烧黑最重
13、 D. 放置在焰心部分被烧黑最重二、填空题15.请用化学知识解释以下问题:1搜集满呼出气体的集气瓶盖好玻璃片后要正放在桌面上 ;2纳米铜在室温下可拉长50 多倍而不出现裂纹
14、160; ;3熄灭蜡烛后的白烟能燃烧 ;4酒精灯外焰温度最高的原因是 ;5玻璃仪器洗涤干净的标准是 6水可以灭火,酒精可作燃料 16.古代诗词中蕴含有化学知识1“野火烧不尽,春风吹又生是指“草木燃烧生成了CO2,说明“草木中含有 元素;2“有麝自来香,不用大风扬说明分子具有 性质;3“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始
15、干以下关于“泪的说法正确的选项是 ;A、“泪是指石蜡燃烧生成的水B、“泪说明石蜡溶点低,受热易熔化C、“泪说明化学变化的同时伴随有物理变化三、实验探究题17.某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进展如下探究请你帮助他一起完成1用小刀切下一块蜡烛,把它放在水中,蜡烛浮在水面结论:石蜡的密度_2点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层把一根火柴梗程度放在蜡烛的三层火焰中约l s后取出,据火柴梗最先炭化的部位知:蜡烛火焰的_层温度最高3在将一只枯燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现水雾取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄
16、清石灰水变浑浊结论:石蜡燃烧生成了_和_4蜡烛燃烧时,化学能转化为_能和_能5观察吹灭蜡烛的瞬间,有什么现象发生?_4“以曾青涂铁,铁赤色如铜是指古代用铁与硫酸铜溶液反响,生成的铜附在铁的外表,该反响的化学方程式为 18.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进展了探究,在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?【资料搜集】假如蜡烛燃烧不充分会生成一种可燃性气体一氧化碳CO【猜测】小张认为:可能是可燃性气体一氧化碳小石认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气小尤认为:_【实验方案】将长玻璃导管用湿布
17、包裹后插入焰心,用燃着的木条去点导管另一端【现象与结论】假如观察到_现象,那么小张的猜测正确;假如观察到_现象,那么小石的猜测正确;假如观察到_现象,那么小尤的猜测正确19.英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰实验,如下图。答复以下有关问题。1子火焰的可燃物是_,蜡烛能产生母子火焰这一现象是由组成蜡烛的物质的重要物理性质决定的,该物理性质是_。 2该实验成功的关键是导气管不宜太长,且导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位,原因是:_;_。 3假设蜡烛的主要成分是石蜡,那么其燃烧的反响文字表达式为:_。 4某研究小组由法拉第的实验又联想到:在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有亮堂的火焰。该小组同学进展了如下探究。写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生如以下
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