第一部分级各科目知识重难点分析

1、第一部分 1-5 年级各科目知识重难点分析数 学一年级上册该知识点与其他年级知识点的分析1.数一数1.引起学生对数字的兴趣并学会简单的运用。2.比一比2.钟表的认识是第一册新增的学习内容，要求3.1-5 的认识和加减法学生认识钟面，会看整时，并初步建立时间观4.认识物体和图形念。5. 分类6. 6-10 的认识和加减法7. 11-20 各数的认识8. 认识钟表9. 20 以内的进位加法10. 总复习一年级下册该知识点与其他年级知识点的分析11.位置1.学习基本的加减法，提高学生的运算能力12.20 以内的退位减法2.培养孩子的观察与总结能力13. 图形的拼组14. 100 以内数的认识15.

2、认识人民币16. 100 以内的加法和减法（一）17. 认识时间、找规律、统计二年级上册与其他年级哪些知识点相关1.长度单位1.培养孩子的观察与总结能力2.100 以内的加法和减法（二）2.乘法运算与后面的除法及因数与倍数知识3.角的认识点相关联4. 表内乘法（一）5. 观察物体6. 表内乘法（二）7. 统计8. 数学广角二年级下册与其他年级哪些知识点相关1.解决问题1.单位换算、大数的认识2.表内除法（一）2.计算能力3.图形与变换3.观察与想象力4. 表内除法（二）5. 万以内数的认识6. 克与千克7. 万以内的加法和减法（一）8. 统计9. 找规律10. 总复习三年级上册与其他年级哪些知

3、识点相关1.测量1.与生活中的数学联系起来，提高学生兴趣，2.万以内的加法和减法（二）使学生养成多思多问的习惯。1 / 53.四边形2 测量与下册的位置与方向联系4.有余数的除法3.分数的初步认识与五年级下册的分数的加减5.时、分、秒法相联系。6. 多位数乘一位数7. 分数的初步认识8. 可能性9. 数学广角（掷一掷）10. 总复习三年级下册与其他年级哪些知识点相关1.位置与方向1.与下册除数是两位数的除法相联系2.除数是一位数的除法2.两位数的乘法与四年级的三位数乘两位数3.统计相联系4.年、月、日3.小数的初步认识与四年级下册的小数加减5.两位数乘两位数法相联系6.面积4.学生的思维从形象

4、思维到抽象逻辑思维转7.小数的初步认识化8. 解决问题9. 数学广角10. 总复习四年级上册与其他年级哪些知识点相关1.大数的认识 1 亿有多大1.平行四边形和梯形与五年级上册图形的面积2.角的度量相联系3. 三位数乘两位数4. 平行四边形和梯形5. 除数是两位数的除法6. 统计：你寄过贺卡吗？7. 数学广角8. 总复习四年级下册与其他年级哪些知识点相关1.四则运算1.四则运算的五个定律的应用联系到简便计2.位置与方向算3.运算定律与简便运算2.三角形与五年级的多边形的面积相联系4.小数的意义和性质3.小数的加减法与五年级小数的乘除法相联5.三角形系6. 小数的加法和减法7. 统计8. 数学广

5、角9. 总复习五年级上册与其他年级哪些知识点相关1.小数乘法1. 多边形的面积和下册的图形变换及长方体2.小数除法与立方体相联系3.观察物体2.简易方程与六年级的解方程相联系4. 简易方程 （量一量 找规律）5. 多边形的面积6. 统计与可能性（铺一铺）7. 数学广角8. 总复习五年级下册与其他年级哪些知识点相关2 / 51.图形的变换1.面积体积单位换算与六年级的圆的周长与面2.因数与倍数积相联系3. 长方体和立方体（粉刷围墙）4. 分数的意义和性质5. 分数的加法和减法6. 统计（打电话）7. 数学广角8. 总复习语文一年级上册重难点拼音看图识字，通过象形字引起儿童学习兴趣。识字了解汉字的

6、笔画顺序。朗读、背诵、书写能课文力初步培养。学习完整的简单句子。培养学生观察与简单表达的能力。一年级下册重难点识字 1-8识字、写字；阅读；写话；口语交际，自我表达。二年级上册重难点识字达到700 个，掌握基本笔画和偏旁部首组词；形容词的运用；标点符号的使用。二年级下册重难点重点字词、接触古诗词本册课文已不标注拼音，学生自己掌握字词。基本文学常识如作者简介、课外拓展训练。三年级上册重难点要求学生会组词，会写一段完整的话。提高学生的表述能力。三年级下册重难点字词、诗词、课文、选读课文句型变换：被子句变把字句；修辞手法；作文要求描写具体。四年级上册重难点字词、诗词、课文、选读课文完成识字任务主要靠

7、学生的自学自查；阅读与作文训练。四年级下册重难点字词、诗词、课文、选读课文文章的题材与体裁增多，写作的观察力要求加大。五年级上册重难点字词、诗词、课文、选读课文通过学生反思和评价改进其学习方式，提高学习能力。五年级下册与其他年级哪些知识点相关字词、诗词、课文、综合性学习、选读课文归纳段落大意；分段；文章的表达方法和表达技巧。英语（多数学校三年级开设英语课，少数学校从一年级起加入英语教案）一年级重难点简单的单词识读、能够跟读、朗诵培养学生兴趣，会读会懂二年级重难点日常生活用语的情景运用；单词、字母的认朗读、听力：通过听会选出单词和句子。单3 / 5读词的认读三年级重难点单词的认读和发音单词分类；

8、较短对话的认读四年级重难点名词单复数；四会句子，补全短文；阅读理短篇阅读理解；特殊与一般疑问句的运用；解；句型转换；连词组句序数词与基数词的转换；四会单词的书写五年级重难点Ing 形式和 be gonging to 结构的学习和使语法知识和各种句型的运用；对写作有一定用；四会单词难度加大要求六年级数学第一单元：位置：用数对表示位置第二单元：分数乘法1. 分数乘整数2. 分数乘分数3. 乘法运算定律推广到分数4. 简单的分数乘法应用题5. 稍复杂的分数乘法应用题6. 倒数的认识第三单元：分数除法1. 分数除以整数2. 一个数除以分数3. 分数四则混合运算及应用题4. 已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题5. 稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题”4 / 56. 比的意义7. 比的基本性质8. 按比例分配的实际问题期中测试第四单元：圆1、 2.