九年级化学：“常用气体的收集方法”质量检测练习题（无答案）

1、.“常见气体的搜集方法质量检测练习题一、选题择1.以下有关制取枯燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的选项是 A.                       B.                 &#

2、160;     C.                       D. 2.按以下装置进展实验，不能到达相应目的是  A. 搜集H2  B. O2验满C. 配制7.4CaOH2溶液D. 检验CO23.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时

3、使用图中其他仪器和药品略去。以下试管的朝向与实验工程相对应且正确的是  A. 加热高锰酸钾制氧气                                       

4、60;   B. 向试管中参加粉末状药品的初始阶段C. 排空气法搜集氧气                                        

5、;      D. 给液体加热4.以下是小吴同学对所学知识的整理归纳，完全正确的选项是   A、物质在微观上都是由粒子构成的，如：B、气体的性质决定了搜集方法，如：C、物质的性质决定了它的用处，如：D、物质因组成构造差异，在性质上表现不同，如：A. A                    

6、0;                      B. B                          &

7、#160;                C. C                               

8、0;           D. D5.一氧化氮是大气污染物之一，但少量的一氧化氮在人体内具有扩展血管、增强记忆的功能。通常状况下，一氧化氮密度比空气略大，极易与氧气反响，难溶于水。实验室搜集一氧化氮的方法是   A. 向上排空气法                B. 向上排空气法

9、或排水法                C. 向下排空气法                D. 排水法6.某无毒气体的密度比空气密度大，且极难溶于水，那么搜集该气体的方法是     向上排空气法  向下排空气法 

10、; 排水法 A.                                     B.           &#

11、160;                         C.                        

12、             D. 7.以下实验操作，正确的选项是    A. 过滤食盐水                            

13、;         B. 稀释浓硫酸  C. 排水法搜集氧气             D. 测定溶液的pH8.以下实验操作正确的选项是 A.               B.

14、60;              C.               D. 9.某种气体密度比空气大，且难溶于水，能与空气中的氧气反响，那么该气体的搜集方法是   A. 向上排空气法       

15、60;    B. 向下排空气法            C. 排水集气法            D. 排水集气法或向下排空气法10.以下是小明同学对实验室制取氧气时必须满足的条件进展的总结，其中你认为正确的选项是   A. 必须加热  &#

16、160;       B. 必须用含氧的物质作反响物          C. 必须用排水法搜集          D. 必须使用催化剂11.集气瓶或广口瓶 的用处广泛对于以下所示实验中，其解释不正确的选项是 A. 用于制取二氧化碳的发生装置B. 用于测量产生氧气体积的装置C.&#

17、160;用于枯燥氨气的装置D. 用于排水法搜集氢气的装置12.以下实验方案中，能到达预期目的是   A. 用澄清石灰水除去一氧化碳中混有少量的二氧化碳     B. 用大理石和稀硫酸制取二氧化碳C. 用点燃法除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳            D. 用向下排空法搜集CO13.某气体常温下不与空气中的成分反响，密度比空气小，极易溶于水，以下

18、搜集该气体的方法正确的选项是 A.         B.         C.         D. 14.某气体只能用向上排空气法搜集，那么该气体可能具备以下性质中的   A. 该气体不易溶于水，密度比空气小      

19、0;               B. 该气体易溶于水，密度比空气小C. 该气体不易溶于水，密度比空气大                      D. 该气体易溶于水，密度比空气大15.NO是大气污

20、染物之一，但少量的NO在人体内却有扩张血管、增强记忆力的功能。NO不溶于水且不与水反响，密度比空气大，易与O2反响生成NO2。那么该气体用什么方法搜集      向上排空气法     向下排气法      排水法 A.                  

21、60;                   B.                              &

22、#160;       C.                                      D. 均可16.以下有关玻璃导气管的

23、使用图示正确的选项是省略夹持和加热装置   A. 用排水法集气                           B. 向上排空气法集气C. 用高锰酸钾制氧气          

24、            D. 检验二氧化碳17.以下实验操作正确的选项是A. 点燃酒精灯                       B. 检验气密性      

25、;                 C. 稀释浓硫酸                       D. 搜集氢气18.空气在标准状况下的密度是1.29g/L，以下四种气体中既能用排

26、水法搜集，又能用向下排空气法搜集的是    气        体ABCD标准状况下密度/gL11.9971.4290.7710.717溶   解   性可溶微溶易溶难溶A. A                       

27、;                    B. B                            &#

28、160;              C. C                                  

29、;         D. D19.一氧化氮NO是一种无色气体，难溶于水，密度比空气大，在空气中能迅速与氧气反响生成二氧化氮NO2气体，那么搜集NO气体应采用   A. 排水法                B. 向上排空气法      &#

30、160;         C. 向下排空气法                D. 排水法和向上排空气法20.以下图装置可用于气体的搜集、检验、除杂和体积的测量，不能完成的实验是A. 气体从a端通入，搜集和O2         &#

31、160;                       B. 气体从b端通入，搜集和H2C. 瓶内装有澄清石灰水，检验O2中是否含CO2       D. 在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积二、填空题21.在通常情况下，一氧化氮是一种难溶于水的无色气体，它的密度与空

32、气相近一氧化氮很容易和空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体1实验室里，一氧化氮气体可用_法搜集2一氧化氮与氧气反响的文字表达式为_ 3二氧化氮是红棕色的气体，这是二氧化氮的_ 性质 22.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：猜测：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反响的化学方程式：_ ，我知道它的反响类型是_。我想制取该气体，发生装置将选取以下图中的_ 填序号， 以下同，搜集装置选取_ 。假如用以下图中的F装置搜

33、集该气体， 我认为气体应从_   端填“a或“b导入。我猜测无色气体还可能是另外一种气体，检验所得气体的方法是 _ 。化学方程式为_ 搜集装置可选取上图中的_填序号。5实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选上图中的_ 装置。实验前还须在试管口_ ，目的是_ 。写出该反响的化学反响式_  。6氨气极易溶于水，常温常压下一体积水可溶解700体积的氨气，且氨气的密度比空气小，：加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气， 请从图中选择发生装置_ ，搜集装置为_ 。23.某校研究学

34、习小组对竹子里的气体成分进展了探究，将从竹子里搜集的两瓶气体与两瓶空气进展对照实验1搜集空气的方法：_ 2将点燃的木条伸入两瓶气体，发现木条在竹子里气体中燃烧的旺盛程度比在空气中的要低该实验可以证明竹子里气体中一定含有_ 3将澄清石灰水同时参加两瓶气体中，空气不能使澄清石灰水变浑浊，竹子里气体能使石灰水变浑浊该实验证明竹子里气体中含有_ 反响的方程式为_ 4根据以上两个比照实验中的现象，从量的多少方面与空气比较，我们能得出两个结论是：1_ 2_ 24.请根据题意和要求答复以下问题1实验室可用排水法搜集氢气的原因是_ 2糖类、_、油脂、维生素、无

35、机盐和水，常被称为人体的六大根本营养素3生石灰常用作食品枯燥剂，其原理用化学方程式表示为_ 4在NH4NO3、K2SO4、KH2PO4、CaH2PO42四种化肥中，属于复合肥料的是_  三、实验探究题25.以下是化学实验常用仪器和搜集气体装置，答复有关问题1请写出指定序号的仪器名称：A _     D_ 2在溶解固体时，C的作用是_用B量取液体，读数时视线要与凹液  面的_处保持程度。 3实验室制取氧气时，用F装置搜集氧气，这种搜集气体的方法叫_法；不能用E装置搜集氧气的原因是_。 26.某同学逛超市时发现食品添加

36、剂中有“碳酸氢铵，感觉很惊讶，“碳酸氢铵是臭粉啊，怎么可以放进食品？于是开展了以下探究，请你帮助完成以下相关问题。查阅资料：食用级碳酸氢铵比较纯洁，可作膨松剂，一般用在油炸食品中，水蒸食品中不用；常温常压下，1体积水约能溶解600体积氨气，其水溶液呈弱碱性。碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。产生疑惑：臭粉为何可以作膨松剂？为何一般适用于油炸食品而不适用于水蒸食品？实验设计：实验装置如图，图一是检验装置，图二是搜集装置，取适量碳酸氢铵分别置于两试管中，按如图进展实验。 1现象与分析：图一：B中现象是_，C中发生反响的化学方程式是 _ 。图三：装置E的作用是_，用F装置搜集氨气，说明氨气具有_性质，取下F，塞紧橡皮塞，用注射器向F中注入少量水，震荡，可看到的现象是_，拔出橡皮塞闻到氨味。 2解释与结论：有臭味的碳酸氢铵添加到食品中，假如油炸，那么含有的少量碳酸氢铵受热时完全分解，产生的气体使食品膨胀，且生成物可以迅速挥发而分开食品，没有残留物，其臭味会消失，碳酸氢铵受热发生反