以诗言志以歌咏言

1、尚书？尧典中曾记录舜沼说过的一句话：诗言志，歌永言，声依永，律和声。”足见在中国传统文化中，诗与乐的 结合具有典型意义。中国唱诗班 一一中华优秀传统诗词 诗乐启蒙" 16T （以下简称中国唱诗班）的歌词取自于古代诗词，格律考究、节奏鲜明， 作曲家易凤林醉心于传统音乐的研究，在旋律的创作上既体现了古代东方的神 韵又具有较强的时代气息。该作品集2011年4月由上海音乐出版社出版，并附有上海文艺音像电子出版社发行 的由上海小萤星合唱团演唱的cd （2张）。静止的乐谱通过流动的旋律在孩子 们的浅吟低唱中体现着诗乐意境的融合和诗意的回归，而精心创作的这16首经典诗词又潜移默化地反映了从古至今孩

2、子们的生活和精神世界，对孩子心智的 成熟、思想的发展具有积极的教育意义。总体来说，这套诗乐启蒙有声读物具 有以下几个方面的特点：一、选材丰富内涵深刻在儿童音乐作品的创作中，歌词往往要求生动而富有童趣，以简明、活泼 的语言明确地表达出歌曲的基本内容和思想感情。这16首儿童歌曲的歌词主要取自于古诗词，这是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律，其中不乏意 境深远却又活泼生动的佳作。为了使中国唱诗班首辑的音乐创作更加尽善 尽美，符合儿童的身心需求，主创人员在创作伊始确定入乐诗歌的时候就进行 了精心的挑选和甄别，很好地把握和领悟了古代诗词的修辞手法及意境，在创 作中也特别突出体现了整首作品中诗歌与旋律

3、的声调在结合时的格律，显得韵 味十足。中国唱诗班第一辑共包括音乐作品 16首，有相思、夜思、 梅花、出塞、明日歌、黄鹤楼、元日、饮酒、关 雎、渭城曲、饮湖上初晴雨后、游子吟、悯农、草、 登鹳雀楼、春晓等。主创人员主要从能够影响广大儿童成长的情感、 态度与价值观的角度来确立和选择古诗词。总的来讲，这些诗词内涵盖了孩子 们日常生活中最为重要的亲情、友情、人生观、自然观等。这些歌词内容对孩 子的教育意义比较强，而且非常符合音乐课程标准中音乐教育的目标要 求，能够潜移默化地影响到少年儿童的成长。歌曲的名称有的直接采用原诗，如：黄鹤楼、游子吟、渭城曲等；也有的在原诗作名称上进行简 单的改编，如：歌曲相思

4、（取自王维的红豆）、歌曲夜思（取自李白的静 夜思）等。这些诗作大多是大众耳熟能详且流传甚广的，如今加以入乐诠释 后更能够以音乐特有的情感渗透能力直达人的内心深处。这些作品中反映亲情和友情的内容最多，主要体现了思乡、想念亲人挚友 等情怀，如：静夜思中 举头望明月，低头思故乡”的千古名句代表了多少人浓浓的 思乡情怀；游子吟中 慈母手中线，游子身上衣”唱出那一份温暖深沉的母 爱。止匕外，王安石的梅花中 墙角数枝梅，凌寒独自开”赞颂了梅花高洁坚 强的可贵品质，登鹳雀楼中欲穷千里目，更上一层楼”则表达了一种积极 乐观、努力进取的人生态度，旨在影响少年儿童的人生观和价值观。明日 歌教导孩子们要惜时才能有所

5、作为；春晓引领孩子们观察大自然、热爱 大自然。总而言之，不同的音乐作品反映了不同的思想内容，我国古代诗词洗 练生动、意义的表达含蓄深刻，这套儿童歌曲创作以诗乐结合的方式升华了歌 词本身的含义，增强了作品的综合艺术表现力。二、抑扬有致民族性强说起 唱诗”，人们极易联想到西方宗教文化，唱诗班”则更是西方宗教领域内的重要产物之一，中国唱诗班这套儿童有声读物在其名称上就体现着浓 郁的中西结合的意味。自 五四运动”以来，西方文化的渗透以及中国传统文化 的继承与发展，一直是文化领域重要的议题。那么，如何在创作中体现中国式 的唱诗”就成为了这部作品成败的关键。古时旗亭唱诗”的文人雅事至今仍让人津津乐道，如果

6、翻阅历史文献，我 们发现其实原本中国传统诗歌，五言也好、七言也罢，抑或长短句，大都是被 人吟唱的。所以中国唱诗班的音乐创作不能简单等同于为古典诗词加上新 的外衣，它首先得保持传统吟唱的方式。把优秀的古诗词谱上富有民族特色的旋律，让孩子吟唱，在有趣中学习， 在娱乐中增长知识，在吟唱中感受民族文化和民族的音乐语言，并加深对古代 诗词的记忆力。所谓 吟唱”体现在音乐创作上的要求上就是要遵从古诗本来的 格律，运用节奏、旋律、结构等多种要素，充分在音乐上呈现急徐相间、跌宕 起伏、抑扬顿挫等多种音律变化，然而这在音乐创作中绝不是一件非常容易的 事情。以作品集第三首梅花为例，谱例如下：王安石原作梅花为五言绝

7、句，格律为典型的仄起平收，共四句，其歌 词对应的格律为：墙角数枝梅（平仄仄平平），凌寒独自开（平平平仄仄）。遥知不是雪（平平平仄仄），为有暗香来（仄仄仄平平）。因首句首字平仄不限，所以以 首句第二字的平仄来确定起句。 角”为仄声，末句末字的 开”为平声，是为仄起 平收，一、二、四句押韵。易凤林创作的旋律在结构上以典型的起承转合四句 与仄起平收相应，每句四小节，乐句规整对称，起句、承句、合句有呼应之 感。在吟诵五绝古诗时，通常每句读完前两个字要稍有停顿，第三个字要稍 重，第五个字拖长音。易凤林创作的旋律在节奏上与传统读法基本相应。每个 乐句在前两个字上节奏较为紧凑，第三个字位于节拍重音，第五个字

8、拖长，基 本为两小节的时值。旋律的起伏走向与诗词平仄也基本一致。歌曲梅花虽 然看似简单，但是在旋律的细节构思上处处可见精妙。而古诗中深远的意境以 及诗人托物言志、借景抒情的深刻情怀得以体现，在旋律的起伏回旋中表达了 脱离于平铺直叙的变化美感，而 唱诗”的魅力应该就蕴含其中了。为了更好地体现出中国传统音乐的特点，这 16首歌曲都采用中国的民族调 式进行创作，以五声调式和六声调式为主。以五声为基础的民族调式既便于孩 子们演唱，又便于流传，同时也使歌曲更加具有民族特色。民族调式的使用是 有意识地加强旋律的民族化，这无疑有助于孩子们从小熟悉自己民族的音乐语 言，有利于我们民族音乐文化的继承和发展。三、

9、活泼生动童谣性中国唱诗班的音乐定位于 诗乐启蒙”，既可用于中国古典诗词的启蒙 教育，又可以被视为以诗与乐结合的方式为儿童早期音乐启蒙服务，在形式上 接近于童谣。从音乐创作的角度而言，这种类型的音乐与一般意义上的成人歌曲完全不一样。出于多方面的原因，目前我国针对少年儿童的专门音乐创作仍 不多，孩子们经常唱的儿歌很大部分还是多年以前的创作，如：让我们荡起双桨、小兔子乖乖这类，这些作品虽说经典，但是时 代感不强。据相关部门统计，当前乐坛关注度最高的音乐创作来自于反映爱情 内容的流行歌曲，在社会生活中孩子耳濡目染，常常模仿着成人的表演唱着成 人的歌曲，作为多年关注儿童启蒙音乐教育的我们而言，看到这种现

10、象其实是 相当无奈的。儿童歌曲的创作必须适合幼儿的年龄和音乐能力的发展水平，就这些作品 的旋律创作而言，易凤林站在儿童的视角，充分考虑到该阶段儿童生理和心理 的发展。把中国唱诗班首辑的这 16首歌曲打造成了真正专门为儿童创作的 歌曲集。第一，歌曲的音域不宽。由于童声比较特殊，儿童一般都用真嗓”唱歌，所以童声的音域要窄于成人。中国唱诗班中有14首音乐作品的音域在八度和九度之间，仅有黄鹤楼和相思这两首音域为H一度，歌曲旋律基本 在c1-c2这个音区内演唱，适合儿童演唱。第二，歌曲的节奏鲜明。儿童通常肺活量不大，气息较短，他们的语言简 洁生动，说话时较少使用长句，因此歌曲中多采用了简洁却又多变的节奏

11、型， 符合儿童活泼好动的性格以及语言习惯，除了吟唱格律需要以外，较少使用时 值较长音的持续。第三，歌曲的旋律起伏不大。中国唱诗班的平稳旋律表现是多种多样 的，如：曲调一般不会起于过高或者过低的音，而最高音与最低音出现的次数也较 少，在旋律进行中极少出现五度以上的大跳。以夜思的旋律为例，大量使 用的同音反复和级进进行，在听觉上使旋律变得悠长，深化了诗人内心对故乡 的思念。第四，曲调在词曲结合上以一字对一音为主，保证了儿童的演唱在音 准和气息的控制上的顺畅，使音乐在某种意义上具有了学堂乐歌的显著特征。第五，歌曲的结构简单明晰。其中，以单乐段结构创作的作品共有5首， 如:关雎、饮湖上初晴后雨等皆为起

12、承转合的四句体。以 a-b结构创 作的作品有6首，a、b两段在旋律上对比明显。以a-b-a结构创作的作品5 首，如：悯农、出塞等，基本为原样再现，方便孩子在演唱时记忆曲调旋 律。第六，歌曲的创作理念淳朴。因为定位为儿童音乐启蒙，这些歌曲中无弱 起小节、无转调、无临时变音记号，方便孩子的学唱。四、演唱完美录音精湛近些年来，国内也陆续出版了一些童声合唱或者独唱的乐谱集，但是像 中国唱诗班这样主题鲜明的很少，配以 cd音响的则更是鲜见了。易凤林在 创作时就曾表达要让现代的人们在诗乐的熏陶下聆听到真善美最真切声音的美 好愿望，所以对于作品的二度创作团队的选择自然不会掉以轻心。中国唱诗 班配套的cd由著

13、名的上海小荧星合唱团担任演唱，由合唱团创始人指挥家林 振地担任指挥，担任录音的是曾为电影卧虎藏龙录制音乐而获2001年格莱美奖最佳录音及科技奖的陆晓幸先生。这16首歌曲大多为单声部音乐，其演唱形式为合唱团齐唱，仅有四首歌曲 中包含二声部音乐，这四首中又只有明日歌中有完整的二声部段落，游 子吟、登鹳雀楼、夜思这三首均为在曲首部分用哼鸣伴唱的引子部 分，增强吟唱的效果。上海小荧星合唱团曾演唱大量童声合唱作品，被评为中国十大少年合唱团”，它的音色明澈、圆润、清脆、自然，真可谓是 天籁之声"，每次倾听都令 人心旷神怡。由于演唱的是中国古代的传统诗词作品，具有很强的民族性，并 且作品大多比较明快活泼，所以他们的声音位置略靠前，音色比较明亮，咬字 和声音状态自然，没有成人化的倾向，很好地保持了童声自然纯真的本色。歌 曲的配器风格比较清新，线条流畅，整体效果较为明快分明，出于风格因素的 考虑辅以古琴、古筝、竹笛等民族乐器的伴奏。而优秀的专业录音师、优质的 录音设备以及众多合唱队员音色频率的平衡处理效果都为cd的音质增色不少。2012年中国唱诗班获得 中国金唱片奖然而，酒香还怕巷子深，再优秀的音乐作品都需要进一步推广的工作才能 产生更广泛的社会效应，主创人员为了满足读者对作品更深层次的需求在配套 的音响中除了原唱还增加了伴奏的音频，这使得广大读者在阅读